Αρχείο κατηγορίας: Χωρίς κατηγορία
Περίπατος στο Λήλαντα ποταμό
1η βιωματική δράση για την ευαισθητοποίηση των μαθητών μας για το Ληλάντιο πεδίο
Ξεκινάμε για την πρώτη μας γνωριμία με το περιβάλλον του Ληλάντιου πεδίου. Η διαδρομή μας δίπλα στο βασιλιά του πεδίου το ποτάμι που το διασχίζει.
Με ερωτήσεις προσπαθούμε να ανακαλύψουμε τις γνώσεις των παιδιών μας
Τι παρατηρείται; Βουνά, χόρτα, ΄δέντρα , ένα ποτάμι
Μήπως κάποιος γνωρίζει το όνομα του ποταμιού; Αρχική τους απάντηση η σιωπή. Δεύτερη ποτάμι. Πόσο παράξενο να μην γνωρίζουν το όνομα του ποταμού!
Γιατί νομίζετε ότι δεν έχει νερό; Κυρία δεν έχει βρέξει. Συνέχεια
Κυρία κυρία εχθές έγινε σεισμός
Καθισμένοι στην γωνιά της συζήτησης και ενώ είμαστε έτοιμοι να ξεκινήσουμε τη ρουτίνα μας, η ανακοίνωση ενός παιδιού διακόπτει την καθημερινότητά μας. Κυρία κυρία εχθές όταν ήμουν σπίτι μαζί με τη μαμά ένιωσα έναν σεισμό.
- Θέλεις να μας πεις τι ένιωσες;
- Καθόμουν στον καναπέ με τη μαμά μου και ένιωσα ότι κάποιος κουνάει τον καναπέ. μετά σβήσαν για λίγο τα φώτα και μετά ήρθαν.
- Και μετά τι κάνατε;
- Πήγα κάτω από το κρεββάτι και περίμενα.
Τι άραγε μπορεί να συμβεί σε έναν σεισμό;
- Να κουνηθούν οι φωτογραφίες που έχουμε στον τοίχο
- Να κουνηθούν οι λάμπες
- Να πέσουν πράγματα
Ζητώ από τα παιδιά να μου πουν τις δικές τους εμπειρίες και κάθε ένα από αυτά τη διηγείται λέγοντας και το τι έκαναν για να προστατευτούν εκφράζοντας ταυτόχρονα και το συναίσθημά τους.
- πήγα πίσω από τον καναπέ
- πήγα δίπλα στη βιβλιοθήκη
- απλώς περίμενα να τελειώσει
- μπήκα κάτω από το τραπέζι αλλά πήρα μαζί και τα αρκουδάκια μου και με αυτά έκλεινα τα αυτιά μου.
- τρομαγμένος/η
- Φοβισμένος/η
- Χαρούμενος/η
Μήπως ξέρετε πως δημιουργείται ένας σεισμός;
- Κυρία είναι κάτι πλάκες που κουνάνε όλον τον πλανήτη
- Δεν ξέρω
- Υπάρχει κάποιος που απλώς μας κουνάει
- Τρακάρουν τα αυτοκίνητα και γίνεται ο σεισμός
Αγιασμός
Αγαπητοί γονείς σας ενημερώνουμε ότι ο αγιασμός θα πραγματοποιηθεί αύριο 11/09/2024 στην αυλή του Δημοτικού σχολείου. Μετά τον αγιασμό θα πραγματοποιηθεί η πρώτη συνάντηση μας στο χώρο του Νηπιαγωγείου.
Πάσχα
Γνωρίζοντας τη ζωή του Χριστού μας πάνω στη γη έως τη Σταύρωση και την Ανάστασή του ταξιδέψαμε στα ήθη και έθιμα της πατρίδας μας. Διατηρώντας την παράδοση, τα παιδιά με τη βοήθεια των νηπιαγωγών έβαψαν αυγά μαθαίνοντας γιατί τα βάφουμε κόκκινα, με την ενεργή συμμετοχή των γονέων δημιούργησαν τα Λαζαράκια, τα ανθρωπόμορφα ψωμάκια, που θυμίζουν το θαύμα της ανάστασης του Λαζάρου.
Οι πολύχρωμες μυρωδάτες ανθοδέσμες λουλουδιών στόλισαν τα καλαθάκια που θα κρατούν τα παιδιά όταν θα τραγουδούν τα κάλαντα στο χωριό.
Ευχαριστούμε όσους συμμετείχαν και βοήθησαν αλλά και τον Κύριο Χαράλαμπο Κονανά -αρτοποιό του χωριού μας- ο οποίος κάθε χρόνο προσφέρει αφιλοκερδώς το ζυμάρι για τα Λαζαράκια και φροντίζει για το ψήσιμο αυτών.
Παράδοση και εκπαίδευση
Παράδοση του Νηπιαγωγείου μας εδώ και πολλά χρόνια να τραγουδήσουμε στο χωριό το Λάζαρο με στολισμένα καλάθια αρωματισμένα με τη φρεσκάδα και την ομορφιά της άνοιξης
υπενθυμίζουμε στους κατοίκους του χωριού πως πλησιάζει το Σάββατο του Λαζάρου.
Χαιρόμαστε όταν οι γονείς δηλώνουν την επιθυμία τους να βοηθήσουν στην κατασκευή του Ατομικού Λάζαρου από ζυμάρι Συνέχεια
Το πλανητικό μας σύστημα σε μακέτα
Μελετήσαμε την περιστροφή των πλανητών, γύρω από τον εαυτό τους και γύρω από τον ήλιο, γίναμε πλανήτες γυρίζοντας γύρω από τον ήλιο, είδαμε εκπαιδευτικά βίντεο, μάθαμε τα ονόματα των πλανητών και τα χαρακτηριστικά τους και αποφασίσαμε να δουλέψουμε σε ομάδες για την κατασκευή μακέτας. Χρησιμοποιήσαμε πλαστελίνες, ξυλάκια, χαρτόνια για να κόψουμε τα αστέρια, κιμωλία για να ζωγραφίσουμε την τροχιά τους και περήφανοι σας παρουσιάζουμε το αποτέλεσμα της προσπάθειάς μας. Είμαστε έτοιμοι για την πρώτη μας βόλτα στο διάστημα! Προσδεθείτε απογειωνόμαστεεε….
Η μέρα τη νύχτα κυνηγά και ποτέ δε σταματά
Στα πλαίσια της μελέτης, για το φαινόμενο της εναλλαγής της ημέρα με τη νύχτα, παρακολουθήσαμε βίντεο, κάναμε πείραμα με την υδρόγειο και ο φακός, να φωτίζει, όπως ,ο ήλιος, παίξαμε παιχνίδια και στο τέλος, αποφασίσαμε να φτιάξουμε το δικό μας παραμύθι. Τα παιδιά εργάστηκαν σε ομάδες όπου, άλλα ασχολήθηκαν με το εξώφυλλο, άλλα με την εικονογράφηση και άλλα έγραψαν στον υπολογιστή, τα ονόματα των δημιουργών του παραμυθιού..
Μια φορά κι έναν καιρό ήταν δύο αδέρφια, η μέρα και η νύχτα. Ζούσαν σε ένα σπίτι και μάλωναν συνέχεια.
Ο μπαμπάς τους ο ήλιος και η μαμά τους το φεγγάρι τους είπαν ότι οι άνθρωποι δεν είναι χαρούμενοι όταν εκείνες μαλώνουν. Οι άνθρωποι μπερδεύονται.
Σταμάτησαν να μαλώνουν. Κατάλαβαν ότι η καθεμιά έχει τη δική της ομορφιά. Η μία άπλωνε το φως και οι άνθρωποι έκαναν τις δουλειές τους και η άλλη άπλωνε το σκοτάδι για να ηρεμήσουν και να ξεκουραστούν.
Και βέβαια από το υπέροχο παραμύθι που δημιούργησαν τα παιδιά δεν θα μπορούσε να λείπουν τα ονόματα αυτών που το δημιούργησαν. Τα παιδιά χρησιμοποιούν τον υπολογιστή για να γράψουν το όνομά τους
Πραγματικά, τους αξίζουν συγχαρητήρια κυρίως, για την προσπάθειά τους!!!