Επιτέλους στο σπιτάκι της ανακύκλωσης μεταφέρουμε, τα ανακυκλώσιμα σκουπίδια που σχεδόν καθημερινά μεταφέρουν οι μαθητές μας στο σχολείο. Ένας από τους στόχους του σχεδίου δράσης, “Από την ανακύκλωση στη φιλανθρωπία”, των νηπιαγωγείων που απαρτίζουν το δίκτυο “never stop learning” , πραγματοποιείται. Τα πρώτα μας κουπόνια παραλείφθηκαν και επόμενο μας βήμα η διάθεσή τους σε οργανισμούς Συνεχίστε την ανάγνωση →
Αυτή η συλλογή περιέχει 2 φωτογραφίες.
Το πρώτο μέρος της 15ωρης ενδοσχολικής επιμόρφωσης με τίτλο “Κατανοώντας την κλιματική αλλαγή” υλοποιήθηκε την Τρίτη 27/01/2026 στο 13ο Νηπιαγωγείο Χαλκίδας.
Κλιματική αλλαγή
Πόσα άραγε γνωρίζουμε για την κλιματική αλλαγή; Μην έχοντας ασχοληθεί σχετικά παρά μόνο επιφανειακά θα απαντούσα από λίγα έως ελάχιστα. Το 1ο 3ωρο της ενδοσχολικής επιμόρφωσης του δικτύου νηπιαγωγείων με την ονομασία “never stop learning” προσέφερε σε όλους εμάς την απαραίτητη γνώση, ώστε να αντιληφθούμε τον όρο “κλιματική αλλαγή” και το πως το ανθρωπογενές περιβάλλον επιβαρύνει το φαινόμενο του θερμοκηπίου.
Γνώση, ο σύμμαχος της ενεργής πολιτειότητας.
Λήξη της επιμόρφωσης και οι νηπιαγωγοί του δικτύου, περήφανες γιατί τη φετινή χρονιά, τοποθετήσαμε στις ψυχές των μαθητών/ τριών μας το σπόρο της ανακύκλωσης. Έναν σπόρο που ελπίζουμε πως με τα χρόνια θα ανθίσει ενεργοποιώντας τους μαθητές μας σε υπερασπιστές του πλανήτη μας.
Καθημερινά καταφθάνουν σακούλες με σκουπίδια. Α!!! μην ανησυχείτε τα σκουπίδια μας αυτά είναι διαφορετικά. Όλα ανακυκλώνονται. Εμείς φέτος επιθυμούμε, ως ενεργοί πολίτες, όχι μόνο να προστατέψουμε το περιβάλλον αλλά και να προσφέρουμε στον συνάνθρωπο. Χαιρόμαστε σα μικρά παιδιά όταν καταφθάνουν σακούλες γεμάτες. Μα με τα ανακυκλώσιμα σκουπίδια είναι τόσο χρήσιμα για μαθηματικά, για ομαδοποιήσεις. Σήμερα Συνεχίστε την ανάγνωση →
Ημέρα αφιερωμένη στο κουκλοθέατρο και τα παιδιά ετοιμάζουν την τάξη. Ζητούν να βρεθούν πίσω από το πανί και να κρατήσουν κούκλες. Μιας και είχαμε αρκετή ώρα στη διάθεσή μας μέχρι να έρθει και το άλλο τμήμα τα παιδιά σε ομάδες των τριών κατευθύνονταν πίσω από το πανί και επέλεγαν τις κούκλες που τους άρεσαν. Η πρώτη ομάδα απλώς κρατούσε τις κούκλες. Στη 2η ομάδα παιδιά απλώς παρατηρούν τους θεατές και το τρίτο αρχίζει να ρωτάει τους θεατές :
Με ξέρετε; Δίχως να περιμένει απάντηση συνεχίζει να μιλά στα παιδιά. Συνέχεια
Ευχαριστούμε πολύ τη μητέρα που έχοντας ενημερωθεί από τη σελίδα του σχολείου μας, για το θέμα που δουλεύουμε στην τάξη, αφιέρωσε χρόνο για να τραβήξει φωτογραφίες και video από το Λήλα καθώς πήγαινε στη δουλειά της. Μας δίνει τη δυνατότητα να μελετήσουμε την κοίτη του ποταμού προς τις πηγές του.
https://photos.app.goo.gl/4ZccJASyMQJJoEmz5
Λήλας το ήσυχο ποτάμι; Ανακοινώνουμε στα παιδιά πως θα πάμε στο ποτάμι. Ενθουσιασμένα όλα βαδίζουν προς την εξώπορτα της τάξης, χωρίς μπουφάν, λέγοντας: Κυρία θα παίξουμε όπως την άλλη φορά; Η μαμά μου όμως μου είπε να μην ξαναβάλω χώματα στο κεφάλι. Παιδιά ναι θα πάμε στο ποτάμι, αλλά δεν ξέρω αν θα μπορέσουμε να Συνεχίστε την ανάγνωση →
Αυτή η συλλογή περιέχει 5 φωτογραφίες.
Λήλας το ήσυχο ποτάμι; Δηλώνοντας και φέτος συμμετοχή στο επίσημο Δίκτυο “Όλοι για το Ληλάντιο” σκεφθήκαμε να μελετήσουμε τον ποταμό Λήλαντα. Το ποτάμι που διαρρέει την εύφορη κοιλάδα του Ληλάντιου πεδίου και κάποτε οι άνθρωποι με τα νερά του πότιζαν τα χωράφια τους. Σήμερα όμως το μεγαλύτερο μέρος του χρόνου παραμένει αδειανό. Τι άλλαξε από Συνεχίστε την ανάγνωση →
Αυτή η συλλογή περιέχει 6 φωτογραφίες.
Κουκλοθέατρο
Παρασκευή μέρα αφιερωμένη στο θέατρο που ζωντανεύουν οι κούκλες και τα παιδιά ενθουσιασμένα δουλεύουν για να φτιάξουμε την αίθουσα. Σπρώχνουν τα τραπέζια, μεταφέρουν τα παγκάκια και καρέκλες δημιουργώντας την πλατεία και οι Νηπιαγωγοί ετοιμάζουν τους ήρωες και το κουκλοθέατρο. Έτοιμα όλα και η αυλαία ανοίγει με τον παππού Αίσωπο να καλημερίζει τα παιδιά, βήχοντας, μιας και όπως τους εξήγησε είναι άρρωστος. Ήρθε μόνο γιατί του λείψαμε και γιατί ήθελε να μας ευχηθεί καλή χρονιά. Συνέχεια
Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης των σχολικών μονάδων του δικτύου Νηπιαγωγείων “Never stop learning”, “Νοιάζομαι και το δηλώνω κάθε τι ανακυκλώνω” τα παιδιά μαθαίνουν να διαχειρίζονται τα απορρίμματα. Εύκολη ή δύσκολη η διαχείριση των απορριμμάτων;
Φυσικά μόνο οι πληροφορίες των συσκευασιών μας οδηγούν στη σωστή διαχείριση των απορριμμάτων. Τα παιδιά αναζητούν σε κάθε τι που πρέπει να τοποθετήσουν στον κάδο το σήμα της ανακύκλωσης. Εντοπίζουν πλέον γρήγορα το σήμα, ακόμα κι αν αυτό εμπλέκεται με γράμματα και το δείχνουν. Διαχειρίζονται την τοποθέτηση των απορριμμάτων στους σωστούς κάδους εύκολα, βοηθώντας στη μείωση του οικολογικού αποτυπώματος του σχολείου μας.
Beak-on_Σεμινάριο ενδοσχολικής
Το πρόγραμμα της ενδοσχολικής 15ωρης επιμόρφωσης: