Επίσκεψη στο ΚΕΠΕΑ ΔΙΡΦΥΩΝ – ΜΕΣΣΑΠΙΩΝ -Δεν αγοράζω δεν πετώ χωρίς πριν να το σκεφτώ

IMG 20251030 092916

8:00 και τα παιδιά  χαμογελαστά γεμάτα ενέργεια καταφθάνουν στο Νηπιαγωγείο. Ανυπομονούν για τη στιγμή που το εκδρομικό θα φτάσει για να ξεκινήσει η δική μας περιπέτεια. 8:30 και η κα Ασημίνα Καλογήρου Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου Μύτικα με την κα Ανδρονίκη Πιανά να  καλημερίζουν τους μικρούς ταξιδιώτες καθώς και τις μητέρες που με κινητά ανά χείρας Συνεχίστε την ανάγνωση →

Αυτή η συλλογή περιέχει 29 φωτογραφίες.

Επισκέπτες στο Νηπιαγωγείο μας ο παππούς Αίσωπος και ο εγγονός του ο Πιπίνος, μαθητής πλέον στο Δημοτικό, εξακολουθώντας να επισκέπτεται κάθε Παρασκευή το Νηπιαγωγείο μας. Οι πρωταγωνιστές της σημερινής γιορτής με συμπρωταγωνιστές τους μαθητές.

Η απλότητα των ερωτήσεών τους ξεκλειδώνουν τους μικρούς μαθητές και στήνουν μαζί τη γιορτή. Θυμηθήκαμε για άλλη μία φορά τα ιστορικά γεγονότα, τραγουδήσαμε μαζί τους τον Ντούτσε και τελειώσαμε τη γιορτή μας με τον εθνικό ύμνο.

Οι σημερινοί πρωταγωνιστές της μέρας αφού αποχαιρέτησαν τα παιδιά με αγκαλιές και φιλιά αποχώρησαν ευχόμενοι σε όλους μας Χρόνια Πολλά

Ευχαριστήρια επιστολή

Οι εκπαιδευτικοί του  Νηπιαγωγείου  Αφρατίου εκφράζουν τις θερμές τοςυ ευχαριστίες
στον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων Δημοτικού και Νηπιαγωγείου Αφρατίου
για την ευγενική τους προσφορά ενός μεγάφωνου με μικρόφωνο,
που θα συμβάλει ουσιαστικά στην καλύτερη οργάνωση και υλοποίηση των σχολικών μας εκδηλώσεων.

Επίσης, θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τον κύριο Ανδρέα Αρτσίτα, ιδιοκτήτη φαρμακείου στα Φύλλα,
για τη γενναιόδωρη προσφορά του σε φαρμακευτικό υλικό, με την οποία εμπλουτίστηκε το φαρμακείο του Νηπιαγωγείου μας.

Η υποστήριξη και η προσφορά σας προς το σχολείο μας αποτελούν έμπρακτη απόδειξη της αγάπης και του ενδιαφέροντός σας για τα παιδιά μας και ενισχύουν το έργο της εκπαιδευτικής μας κοινότητας.

Σας ευχαριστούμε ολόψυχα!

Με εκτίμηση,
Η Προϊσταμένη και οι εκπαιδευτικοί  του Νηπιαγωγείου Αφρατίου

Δείχνουμε τις φωτογραφίες στα παιδιά και ζητάμε να μας περιγράψουν τι βλέπουν και από ποιον περίπατό μας είναι. Περιγράφουν με άνεση τα αντικείμενα που βλέπουν . Το υλικό κατασκευής τους τη χρήση τους καθώς και από ποιον περίπατο είναι. Συμπληρώνουν πως τα ζώα κινδυνεύουν από τα σκουπίδια μας. Δε θεωρούν όμως τα φύλλα σκουπίδια και όταν ζητάμε να αιτιολογήσουν λένε πως πέφτουν από τα φύλλα.

20251013 155811  Δεν είναι όμως σίγουρα ότι αυτό το ύφασμα είναι σκουπίδι. Στην ερώτησή μας αν θα το μάζευαν απαντούν όχι.
IMG 20251014 112540 Η πρώτη τους εντύπωση κυρία πολλά σκουπίδια. Μετά από λίγο όχι δεν είναι σκουπίδια. Είναι άχρηστα αντικείμενα. Μπορεί να είναι χαλασμένα ή να μην τα χρειάζονται πια. Τα έχουν πετάξει; Όχι τα έχει βάλει στο υπόγειο του σπιτιού τους. Κοίτα κυρία και κουτιά  θησαυρού και ένα πλυντήριο μάλλον χαλασμένο.

Παιδιά μας μπερδέψατε. Μπορείτε να μας πείτε τελικά τι είναι τα σκουπίδια; Συνέχεια

Δεύτερος περίπατος στο χωριό.

Αυτή τη φορά περπατάμε μέσα στο χωριό κατευθυνόμενοι προς την παιδική χαρά που βρίσκεται πιο μακριά μας. Τα προτρέπουμε να παρατηρήσουν τον περιβάλλοντα χώρο και διαπιστώνουν πως μέχρι να φτάσουμε εκεί δεν έχουμε συναντήσει σκουπίδια.

Φτάνουμε σε μία οικοδομή και όλα μαζί φωνάζουν κυρία κοίτα σκουπίδια.

IMG 20251014 112540  

Τραβάμε φωτογραφίες και συνεχίζουμε. Φτάνοντας στην παιδική χαρά λένε : κυρία είναι γεμάτη με φύλλα. Αρχίζουν να μαζεύουν αυτά και να παίζουν. Εντοπίζουν ένα σκουπίδι και ζητούν να το φωτογραφίσουμε.

IMG 20251014 113139

Απολαμβάνουμε παίζοντας στην παιδική χαρά και επιστρέφουμε στο σχολείο μας.

Ένας περίπατος στο χωριό

20251013 155737                                                                                                                      20251013 155708

Ώρα 10:30 και τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μαζί με τις εκπαιδευτικούς ξεκινούν για τον μικρό τους περίπατο στο χωριό. Επιλέγουμε το δρόμο που οδηγεί στο ποτάμι. Ενθουσιασμένα όλα τραγουδούν περπατούν αργά και τα προτρέπουμε να παρατηρήσουν το φυσικό περιβάλλον. Εντοπίζουν σκουπίδια χάρτινα ποτήρια, τενεκεδάκια αλουμινίου, μπουκάλια πλαστικά μικρά μεγάλα , γυαλιά, χαρτιά τουαλέτας…. Οι κάδοι έξω από το σχολείο σχεδόν άδειοι αλλά ο χώρος μπροστά από αυτούς γεμάτος με κάθε λογής σκουπίδια. Συνέχεια

2η Συνάντηση των εκπαιδευτικών του δικτύου “Never stop learning”

Την Πέμπτη 9/10/2025 οι εκπαιδευτικοί των 8 Νηπιαγωγείων του Δήμου Χαλκιδέων συναντήθηκαν στις 18:00 για τα εξής θέματα:

  • Τίτλος σχεδίου δράσης των σχολικών μας μονάδων
  • Ανακύκλωση τηγανόλαδων ενημέρωση από τον εκπρόσωπο της motor oil
  • Ενημέρωση σχετικά με τα αιτήματα μας στο ΦΟΔςΑ
  • Κάδοι ανακύκλωσης
  • Κάδοι compost
  • Ενημέρωση μέσω βιντεοκλήσης  σχετικά με το φύτεμα, την φροντίδα και την καλλιέργεια μικρών βελανιδιών με σκοπό την δεντροφύτεψή τους το ερχόμενο φθινόπωρο από τους μαθητές των συμμετεχόντων σχολείων.
  •  Ενημέρωση για προμήθεια κάδου συλλογής αλουμινίου από τον οργανισμό «Κάθε κουτί μετράει»
  • Δημιουργία αφίσας που θα γίνει το logo στη δεντροφύτεψη.
  • Ενημέρωση σχετικά με το αίτημα των Νηπιαγωγείων για ενδοσχολική επιμόρφωση με θέμα «αρχές της κυκλικής οικονομίας» από τον  οργανισμό Beak –on The Hummingbird Project
  1. Τίτλος σχεδίου δράσης: Νοιάζομαι και το δηλώνω κάθε τι ανακυκλώνω.
  2. Τηγανόλαδα: ο εκπρόσωπος θα προμηθεύσει από την επόμενη εβδομάδα δοχεία για τη συλλογή τηγανόλαδων, μούργας, ηλιέλαιο
  3. Στις 21 Οκτωβρίου ξεκινά η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών των δύο από τα οκτώ Νηπιαγωγείων του δικτύου από το ΦΟΔςΑ
  4. Το μήνα Δεκέμβριο θα γίνει μία συνάντηση όλων των σχολείων που έχουν εκδηλώσει ενδιαφέρον συμμετοχής για ενημέρωση σχετικά με το πρόγραμμα σε συνεργασία με το δασαρχείο. Πρότεινε η φροντίδα των δενδρυλλίων να παραμείνει στην εποπτεία της σχολικής μονάδας,  να φυτευτούν σε μπουκάλια 1,5 lt και να τοποθετηθούν σε κιβώτια πλαστικά για ευκολότερη μεταφορά και φροντίδα.
  5. Προτάθηκε να απευθυνθούμε στο τμήμα παιδείας της Νομαρχίας, για την προμήθεια κάδων.
  6. Αν και η Προϊσταμένη ενός σχολείου υπέβαλε αίτημα στον οργανισμό «Κάθε κουτί μετράει» δεν έχουν ακόμα απαντήσει.
  7. Συμφωνήθηκε κάθε σχολείο να δημιουργήσει ένα δέντρο με ανακυκλώσιμα υλικά. Να τραβηχτεί φωτογραφία και να αποσταλεί στη Νηπιαγωγό που θα αναλάβει να δημιουργήσει ένα δάσος διαφορετικό. Αυτό το δάσος θα γίνει η αφίσα μας και το logo μας.
  8. Beak – on θα μας ενημερώσουν σχετικά με το κόστος συμμετοχής θα μας αποστείλουν το πρόγραμμα της επιμόρφωσης και μετά θα κληθούμε να αποφασίσουμε.

Ανακύκλωση Σχέδιο δράσης της σχολικής μονάδας

IMG 20251009 112040

Αφορμή το παραμύθι “Ο Φαλακρός σκαντζόχοιρος” (που διαβάσαμε την Τρίτη) το οποίο όμως και βάλαμε στην άκρη χωρίς να διαβάσουμε το τέλος του. Ζήτησα από τα παιδιά να σκεφτούν, πως θα βοηθήσουν το φίλος μας που είναι λυπημένος. Πρότειναν να του βάλουμε εμείς αγκάθια. Η χθεσινή μας λοιπόν συμφωνία ήταν πως εγώ θα χρησιμοποιήσω χαρτί Συνεχίστε την ανάγνωση →

Αυτή η συλλογή περιέχει 6 φωτογραφίες.

Αγγλικά στο Νηπιαγωγείο

Η Κίκη το κοάλα από την Αυστραλία επισκέπτεται κάθε Δευτέρα και Τετάρτη το Νηπιαγωγείο μας.

IMG 20251006 111308

Η Κίκη ζωντανεύει στα χέρια της κας Ελένης και μιλά με όλα τα παιδιά. Η Κίκη σήμερα έπαιξε μαζί τους το παιχνίδι των χρωμάτων.