ΔΡΑΣΕΙΣ

Το 2o  και το 30 τμήμα του Νηπιαγωγείου συμμετείχε στην εβδομάδα κώδικα Codeweek και υλοποίησαν δραστηριότητα με τίτλο: “Στο σχολείο για να περνώ καλά, φέρομαι σωστά”. Δραστηριότητα με αξιοποίηση bee-bot. Αναγνωρίζοντας τη σημασία της καλλιέργειας των ήπιων δεξιοτήτων στη νηπιακή ηλικία, ξεκινήσαμε από τη σωστή συμπεριφορά απέναντι στους συμμαθητές μας, με την επίδειξη εικόνων θετικής και αρνητικής συμπεριφοράς.

Αρχικά τα παιδιά ήταν τα ίδια ρομπότ και χωρισμένα σε ζευγάρια το ένα παιδί ήταν ο προγραμματιστής και το άλλο  το “ρομπότ” κάθε φορά. Το παιδί-ρομπότ έπρεπε να προγραμματιστεί να περάσει από τις εικόνες με τις  θετικές συμπεριφορές προκειμένου να φτάσει στην εικόνα με το χαρούμενο περιβάλλον του σχολείου, κινούμενο πάνω στο πλέγμα που είχε σχεδιαστεί στο δάπεδο.

Στη συνέχεια τα παιδιά προγραμμάτισαν το εκπαιδευτικό ρομπότ bee-bot έτσι ώστε να περάσει μόνο από τις θετικές συμπεριφορές προκειμένου να φτάσει στο σχολείο που βρίσκεται στο τέλος του πλέγματος. Τέλος τα παιδιά έμαθαν να ξεχωρίζουν θετικές από αρνητικές συμπεριφορές, να εντοπίζουν επιπτώσεις στα συναισθήματα και ανακάλυψαν τους κανόνες της τάξης.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης μιλήσαμε για τη σημασία της οικονομίας και της εξοικονόμησης πόρων! Μέσα από παιχνίδια, δημιουργικές δραστηριότητες και κατασκευές, οι μαθητές έμαθαν τι είναι η αποταμίευση και πώς μπορούν να αποταμιεύουν με απλούς τρόπους και να βάζουν μικρούς στόχους.

Μια νέα σχολική χρονιά ξεκίνησε γεμάτη ενθουσιασμό και παιδικά χαμόγελα.

Παιχνίδια γνωριμίας στην ομάδα, γνωριμία με το χώρο, με τα κέντρα μάθησης και τα υλικά της τάξης αλλά και κανόνες για μια αρμονική συνύπαρξη.

Τα παιδιά μίλησαν για τον εαυτό τους, ποιο παιχνίδι τους αρέσει, ποιο είναι το αγαπημένο τους χρώμα, φαγητό και  έκαναν τις πρώτες τους κατασκευές

Διαβάσαμε την ιστορία “Το φιλάκι στο χέρι” και τα παιδιά έφτιαξαν την παλάμη τους για να τη δώσουν στη μαμά και να φτιάξει ένα φιλάκι με κραγιόν. Κρέμασαν τις παλάμες στις τσάντες τους για να έχουν κάθε μέρα στο σχολείο την αγάπη της μαμάς…

Το Φθινόπωρο ήρθε και το νηπιαγωγείο γέμισε φθινοπωρινές  κατασκευές.

28η Οκτωβρίου 1940: Ημέρα μνήμης, ημέρα εθνικής υπερηφάνειας για το λαό. Μέσα από πλούσιο αρχειακό και ιστορικό υλικό τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τα γεγογότα της 28^ης Οκτωβρίου 1940, το ηρωικό «ΟΧΙ» της  Ελλάδας στην Ιταλία, θαύμασαν την ανδρεία όσων πολέμησαν τότε και δημιούργησαν τα έργα τους για την ιστορική αυτή περίοδο.

Με αφορμή την ανάγνωση του βιβλίου “Τα χέρια δεν είναι για να δέρνουμε”, συζητήθηκαν με τα παιδιά  σωστοί τρόποι
επικοινωνίας και  επίλυσης συγκρούσεων, καθώς και το πόσα διαφορετικά
πράγματα μπορούμε να κάνουμε με τα χέρια μας.

Το όνομα είναι η ταυτότητα του παιδιού και έτσι τα παιδιά πειραματίστηκαν με τις πρώτες γραμμούλες που το απαρτίζουν. Ακολούθησαν παιχνίδια με το όνομα, προσπάθειες για τη γραφή του και αναγνώριση του αρχικού τους γράμματος.

Στις 4 Οκτωβρίου, γιορτάσαμε την Παγκόσμια ημέρα των Ζώων στο Νηπιαγωγείο μας.  Τα παιδιά μίλησαν  για τα αγαπημένα τους ζώα και έφτιαξαν ομαδικές αφίσες με τους αγαπημένους μας φίλους.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης ηλικίας, τιμήσαμε τους παππούδες και τις γιαγιάδες μέσα από δραστηριότητες, παιχνίδια, συζητήσεις και δημιουργίες, ώστε να  καλλιεργηθούν στα παιδιά αισθήματα σεβασμού, αγάπης και ευγνωμοσύνης προς τους ανθρώπους της τρίτης ηλικίας.