ΚΑΛΩΣ ΗΛΘΑΤΕ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ ΜΑΣ
Εργαστήρια Δεξιοτήτων:Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη. Εθελοντισμός, Διαμεσολάβηση. Φροντίζω και ενεργώ για το πάρκο της γειτονιάς
Μάι 202617
Το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα: “Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη. Εθελοντισμός, Διαμεσολάβηση. Φροντίζω και ενεργώ για το πάρκο της γειτονιάς” έχει ως στόχο να ευαισθητοποιήσει τα παιδιά σε θέματα εθελοντισμού, προσφοράς και βοήθειας προς τους άλλους.
Τα παιδιά επέλεξαν αντί για το πάρκο της γειτονιάς να εστιάσουν στα προβλήματα της αυλής του σχολείου και στους τρόπους βελτίωσής της για να γίνει πιο ασφαλής και όμορφη. Συζήτησαν και εξέφρασαν τις ιδέες-προτάσεις τους πάνω στο θέμα.
Στη συνέχεια συζήτησαν για την αξία του εθελοντισμού και τι κάνει ένας εθελοντής. Δημιούργησαν ομαδική αφίσα με πράξεις του καλού εθελοντή.
Σε ομάδες τα παιδιά αποτύπωσαν στο χαρτί εθελοντικές ομάδες που προσφέρουν βοήθεια σε όποιον χρειάζεται.
Τέλος έγιναν εθελοντές τα ίδια τα παιδιά και φιλοτέχνησαν βραχιολάκια για να τα προσφέρουν στους συμμαθητές τους αλλά και σε παιδιά των άλλων τάξεων.
Σχέδιο Δράσης «Τα βιβλία αγαπώ, ιστορίες δημιουργώ»
Μάι 202611
Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης «Τα βιβλία αγαπώ, ιστορίες δημιουργώ», τα παιδιά συμμετείχαν σε μια όμορφη και δημιουργική δραστηριότητα ανάπτυξης φαντασίας και προφορικού λόγου.
Αρχικά, επέλεξαν δέκα αντικείμενα από τις γωνιές της τάξης και, συνεργαζόμενα, δημιούργησαν τη δική τους πρωτότυπη ιστορία. Στη συνέχεια, εικονογράφησαν τις σκηνές της ιστορίας τους με πολλή χαρά, δημιουργικότητα και ενθουσιασμό.
Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή τα παιδιά:
- καλλιέργησαν τη φαντασία και τη δημιουργική σκέψη,
- ανέπτυξαν τον προφορικό τους λόγο,
- εξασκήθηκαν στη συνεργασία και στην ανταλλαγή ιδεών,
- εξέφρασαν συναισθήματα και σκέψεις μέσα από την αφήγηση και την τέχνη.
Γιορτή της μητέρας-10 Μαΐου
Μάι 202611
Πριν πολλά χρόνια και συγκεκριμένα στις 9 Μαΐου του 1914 καθιερώθηκε στην Αμερική η ημέρα της μητέρας, ως εθνική εορτή και αποφασίστηκε να γιορτάζεται κάθε χρόνο την δεύτερη Κυριακή του Μάη. Στο Νηπιαγωγείο μας τις τιμήσαμε με δώρα και ευχές. Τα παιδιά έφτιαξαν κολιέ, πορτρέτα της μαμάς, καρδούλες και βραβείο καλύτερης μαμάς!
Χρόνια πολλά σε όλες της μανούλες!
Θέατρο Μαρμίτα
Απρ 202626
Η θεατρική ομάδα Μαρμίτα επισκέφθηκε το σχολείο μας και παρουσίασε την παράσταση με τίτλο: «Απόνερα, 6 ταξίδια με λίγο νερό» με θέμα την παγκόσμια κρίση νερού. Ένα ταξίδι σε έναν κόσμο που διψάει για παιχνίδι, για ζωή, για καθαρό νερό.
Οι μαθητές του Νηπιαγωγείου παρακολούθησαν την παράσταση μαζί με τα δύο τμήματα της Α’ τάξης του 88ου δημοτικού σχολείου, στο πλαίσιο της μετάβασης των νηπίων από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό σχολείο.
Πρόγραμμα “Μικροί Εκδότες”
Απρ 202617
Συμμετείχαμε στο πρόγραμμα “Μικροί Εκδότες” από τις εκδόσεις Πηγή Παιδείας, το οποίο είναι ένα βιωματικό εργαστήρι δημιουργίας, όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γίνουν συγγραφείς, εικονογράφοι και να εκδώσουν το δικό τους βιβλίο.
2 Απριλίου-Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου
Απρ 202617
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου που γιορτάζεται στις 2 Απριλίου, συμμετείχαμε στη Δράση φιλαναγνωσίας “Διαβάζουμε Μαζί” η οποία διοργανώθηκε από τη σχολική βιβλιοθήκη του 2ου Δημοτικού σχολείου Νέας Αλικαρνασσού, Ηρακλείου Κρήτης. Διαβάσαμε μύθους του Αισώπου, τους επεξεργαστήκαμε και εκφραστήκαμε δημιουργικά φτιάχνοντας μία αφίσα κι ένα θέατρο σκιών με τις φιγούρες του εμπνευσμένα από αυτούς.
Πάσχα 2026
Απρ 20265
Το Πάσχα έφτασε και το σχολείο γέμισε πασχαλινές κατασκευές και μυρωδιές. Κάρτες με ευχές, καλαθάκια με βαμμένα αυγά, κουλουράκια και άλλα πολλά κάνουν τα παιδιά τις τελευταίες μέρες πριν τις γιορτές!!
Οι πασχαλινές κάρτες μας έγιναν με την τεχνική Jelly Plate, ακρυλικά χρώματα και αποξηραμένα φυτά και λουλούδια.
Χρωματίσαμε με μαρκαδόρους χαρτί κουζίνας, το ψεκάσαμε με νερό και το αφήσαμε να στεγνώσει. Την επόμενη μέρα αφαιρέσαμε το χαρτί κι έτοιμα τα αυγουλάκια μας για να μπουν στο καλαθάκι μας!
Τα παιδιά διάλεγαν στην τύχη ένα καρότο και τάιζαν το λαγό τόσα καρότα όσα έλεγε ο αριθμός που έγραφε το καρότο τους.
Εργαστηρια δεξιοτήτων-Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία
Μαρ 202626
Το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα: “STEM – Ρομποτική 209_STE(Α)M και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την Υδροδυναμική”, στοχεύει στην ανάπτυξη της κριτικής σκέψης, της εφευρετικότητας και της επιχειρηματικής νοοτροπίας των μαθητών. Τα παιδιά συζητούν για τη σημασία του νερού στη ζωή μας, πειραματίζονται με τη διαλυτότητα υλικών στο νερό, με τη πλεύση και τη βύθιση υλικών και γνωρίζουν τις διαφορετικές μορφές του νερού.
Τα παιδιά έφτιαξαν χρωματιστά παγάκια από νερό και τέμπερα και αφού πάγωσαν στην κατάψυξη ζωγράφισαν έναν πίνακα.
Διαβάσαμε παραμύθια για τον κύκλο του νερού, παρακολουθήσαμε βίντεο στο youtube και τα παιδιά δημιούργησαν μια ομαδική αφίσα με τον κύκλο του νερού. Στο τέλος προγραμμάτισαν τη beebot να κάνει τον κύκλο του νερού ακολουθώντας διαδρομή με εικόνες.
Εγγραφές μαθητών/τριών σχ. έτους 2026-27
Μαρ 20268
Α. Εγγραφές σχ. έτους 2026-27
Οι εγγραφές για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026. Δικαίωμα εγγραφής έχουν οι μαθητές/τριες που είναι γεννημένοι/ες το 2022 και ανήκουν στα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου μας. Η εγγραφή του νηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα, σύμφωνα με την παρ. 5 του άρθρ. 6 του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109)
Ο γονέας/νόμιμος κηδεμόνας υποβάλλει ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής στη διεύθυνση https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ και ακολουθεί τα βήματα που ζητούνται, ανεβάζοντας στην πλατφόρμα τα αποδεικτικά διεύθυνσης κατοικίας την οποία τεκμηριώνουν με την ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού εγγράφου σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο.
Το Νηπιαγωγείο προγραμματίζει με τους γονείς/νόμιμους κηδεμόνες την επίσκεψή τους στο νηπιαγωγείο το συντομότερο δυνατό για να προσκομίσουν ή να επιδείξουν:
α) αίτηση/δήλωση γονέα
β) Α.Δ.Υ.Μ.,
γ) Βιβλιάριο υγείας για τα προβλεπόμενα εμβόλια,
δ) Υπεύθυνη Δήλωση του έτερου γονέα
ε) Βεβαίωση Φοίτησης αδελφού για αδέρφια που φοιτούν στο 88ο Δημοτικό Σχολείο.
στ) Bεβαίωση από ΚΕΔΑΣΥ, ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες,
Τηλ επικοινωνίας: 2310 813 265
Όλα τα δικαιολογητικά καθώς και τα όρια του σχολείου μπορείτε να τα δείτε παρακάτω:
Β. Όρια 3ου Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης
Γ. Έντυπα Εγγραφών
Η Διευθύντρια του Νηπιαγωγείου
Παπαντωνίου Αφροδίτη
6η Μαρτίου “Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Σχολική Βίας και του Εκφοβισμού”
Μαρ 20267
Με αφορμή την 6η Μαρτίου “Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Σχολική Βίας και του Εκφοβισμού” διαβάσαμε το Βιβλίο της Amélie Javaux “Η μέρα που έγινα κι εγώ Λύκος” συζητήσαμε για τα λόγια που “κόβουν σαν δόντια κοφτερά” αλλά και για τα λόγια που μας κάνουν να νιώθουμε όμορφα!
