Επίσκεψη στην κοινοτική Παιδική και Εφηβική βιβλιοθήκη Φοίνικα, Δεκέμβριος 2024

1 3

Την Τετάρτη 18 Δεκεμβρίου 2024 και ώρα 9.00π.μ. – 10.15π.μ., επισκεφθήκαμε  την Κοινοτική Βιβλιοθήκη Φοίνικα (Δανειστική Παιδική & Εφηβική Βιβλιοθήκη), όπου τα παιδιά :

  • Ξεναγήθηκαν  από την υπεύθυνη κ. Ματσούκα Γεωργία
  • Γνώρισαν την λειτουργία της ως δανειστικής
  • Άκουσαν την αφήγηση ενός χριστουγεννιάτικου βιβλίου
  • Δανείστηκαν από ένα βιβλίο

Η επίσκεψη ήταν ενταγμένη στην χριστουγεννιάτικη δράση  «Χάρισε ένα βιβλίο, δυνάμωσε το Φως» και αποσκοπεί στην καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας η οποία έχει πολύπλευρα οφέλη για τα παιδιά.

Λίγα λόγια για την Δανειστική Παιδική και Εφηβική Βιβλιοθήκη Φοίνικα

Η  Κοινοτική Βιβλιοθήκη Φοίνικα (Δανειστική Παιδική & Εφηβική Βιβλιοθήκη) στεγάζεται σε χώρο της Κοινότητας Φοίνικα, δίπλα στην εκκλησία. Πρόκειται για έναν προσεγμένο και ζεστό  χώρο όπου υπάρχουν βιβλία για διάφορες ηλικιακές ομάδες παιδιών καθώς και επιτραπέζια παιχνίδια. την βιβλιοθήκη μπορούν να επισκεφθούν οι γονείς με τα παιδιά τους και να περάσουν δημιουργικό χρόνο μαζί τους , καθώς και να δανειστούν κάποιο βιβλίο. Επίσης ανά τακτικά χρονικά διαστήματα η Βιβλιοθήκη πραγματοποιεί εκδηλώσεις φιλαναγνωσίας, στις οποίες μπορούν να συμμετέχουν οι μικροί κάτοικοι του νησιού μας με τις οικογένειές τους.

Δημοσιεύθηκε στη Εκπαιδευτικές επισκέψεις, ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΦΟΡΕΙΣ, ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επίσκεψη στην κοινοτική Παιδική και Εφηβική βιβλιοθήκη Φοίνικα, Δεκέμβριος 2024

Διήμερο Παζάρι Παιδικού Βιβλίου

FB IMG 17394816398022 2

Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του νηπιαγωγείου μας οργανώνει Διήμερο Παζάρι Παιδικού Βιβλίου

Σάββατο 15 Φεβρουαρίου, 14.00 – 18.00

Κυριακή 16 Φεβρουαρίου, 10.00 – 14..00

Μία ακόμη εμνευσμένη  πρωτοβουλία του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων του νηπιαγωγείου μας, οι οποίοι συγκέντρωσαν όμορφα παιδικά βιβλία.

Σας περιμένουμε

 

Δημοσιεύθηκε στη Ανακοινώσεις, ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διήμερο Παζάρι Παιδικού Βιβλίου

Το λουλουδολόγιο της Αλεξάνδρας

ΛΟΥΛΟΥΔΟΛΟΓΙΟ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑΣ

Την Τρίτη 10 Μαρτίου του 2020, τα σχολεία όλων των βαθμίδων στην Ελλάδα σταμάτησαν τη λειτουργία τους λόγω των μέτρων πρόληψης της διασποράς του κορονοϊού Convid19.

Οι εκπαιδευτικοί του νηπιαγωγείου Φοίνικα Σύρου Σύρου, σε μια προσπάθεια να υποστηρίξουμε την επικοινωνία των παιδιών μεταξύ τους και με τις δασκάλες αλλά κυρίως με στόχο την συναισθηματική ενδυνάμωση όλων των μελών της εκπαιδευτικής κοινότητας δημιουργήσαμε ένα πλαίσιο επικοινωνίας προτείνοντας ιδέες στα παιδιά και τις οικογένειές τους.

Μια τέτοια ήταν και η ιδέα ενός βιβλίου – λουλουδολογίου.

Αυτό το υπέροχο βιβλίο – λεύκωμα , “Το Λουλουδολόγιο της Αλεξάνδρας” που ξεδιπλώνει τις σελίδες του στον αναγνώστη, αποτελεί την εμπνευσμένη μορφή που πήρε η αρχική ιδέα, από την Αλεξάνδρα Παλαιολόγου, ηλικίας 5 ετών, με την υποστήριξη της οικογένειάς της.

Τα εικαστικά έργα,τα κείμενα και το φωτογραφικό υλικό που περιλαμβάνονται στο βιβλίο αποτελούν πνευματική δημιουργία της μικρής Αλεξάνδρας με την υποστήριξη των γονιών της.

Σας ευχαριστούμε που μοιραστήκατε με όλη την ομάδα του νηπιαγωγείου την πολύτιμη δημιουργία σας.

Με αγάπη, οι νηπιαγωγοί

 

Δημοσιεύθηκε στη Εκδόσεις e-book, Εξ΄αποστάσεως Εκπαίδευση | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το λουλουδολόγιο της Αλεξάνδρας

Το λουλουδολόγιο της Βικτώριας

ΛΟΥΛΟΥΔΟΛΟΓΙΟ ΒΙΚΤΩΡΙΑ

Την Τρίτη 10 Μαρτίου του 2020, τα σχολεία όλων των βαθμίδων στην Ελλάδα σταμάτησαν τη λειτουργία τους λόγω των μέτρων πρόληψης της διασποράς του κορονοϊού Convid19.

Οι εκπαιδευτικοί του νηπιαγωγείου Φοίνικα Σύρου Σύρου, σε μια προσπάθεια να υποστηρίξουμε την επικοινωνία των παιδιών μεταξύ τους και με τις δασκάλες αλλά κυρίως με στόχο την συναισθηματική ενδυνάμωση όλων των μελών της σχολικής κοινότητας δημιουργήσαμε ένα πλαίσιο επικοινωνίας προτείνοντας ιδέες στα παιδιά και τις οικογένειές τους.

Μια τέτοια ήταν και η ιδέα ενός βιβλίου – λουλουδολογίου.

Λίγα λόγια για το βιβλίο ” Το λουλουδολόγιο της Βικτώριας”

Το βιβλίο αυτό περιέχει την εμπνευσμένη εργασία της Βικτώριας Βαρθαλίτη, ηλικίας 5 χρονών, η οποία πραγματοποιήθηκε με την υποστήριξη της οικογενείας της.

Το φωτογραφικό υλικό και τα εικαστικά έργα που συνοδεύονται από μία πασχαλίτσα , αποτελούν το πρωτογενές υλικό το οποίο συνέλεξε η Βικτώρια, πετώντας σαν πεταλούδα από λουλούδι σε λουλούδι με στόχο τη δημιουργία ενός “λουλουδολόγιου”! Αποτελούν πνευματική δημιουργία της Βικτώριας και της οικογένειάς της.

Το φωτογραφικό και λοιπό υλικό που συνοδεύεται από μία μέλισσα, είναι επιλογή της νηπιαγωγού με αφορμή τις επιλογές του νηπίου και ακολουθώντας αυτές.

Στόχος της η αλληλεπίδραση με το έργο του παιδιού, και κίνητρο η επιθυμία της να φτάσει στα χέρια του και στα χέρια όλων των παιδιών της ομάδας,

… ένα βιβλίο εμπλουτισμένο το οποίο θα διευρύνει τη σκέψη, θα κεντρίσει το ενδιαφέρον, θα εκπλήξει, θα δώσει χαρά και θα “μιλήσει από απόσταση”…

 

Δημοσιεύθηκε στη Εκδόσεις e-book, Εξ΄αποστάσεως Εκπαίδευση | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το λουλουδολόγιο της Βικτώριας

Περιβαλλοντικές δράσεις 2020-2021

10 1

Κατά το εκπαιδευτικό έτος 2020-2021, το νηπιαγωγείο μας ήταν ένα από τα 218 σχολεία της επικράτειας που συμμετείχαν στην πιλοτική δράση “Εργαστήρια Δεξιοτήτων 21+”.

“Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων αποτελούν καινοτόμο διδακτική και εκπαιδευτική δράση, η οποία συνίσταται στην πιλοτική προσθήκη νέων θεματικών κύκλων στο Νηπιαγωγείο και στο υποχρεωτικό ωρολόγιο πρόγραμμα του Δημοτικού και του Γυμνασίου, αξιοποιώντας μεθόδους διερευνητικής – ανακαλυπτικής μάθησης.

Στόχος είναι η ενίσχυση της καλλιέργειας ήπιων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων ζωής και δεξιοτήτων τεχνολογίας και επιστήμης στους μαθητές και στις μαθήτριες, σε συνδυασμό με τη διαμόρφωση ενός σύγχρονου πλαισίου προγράμματος με δομή Ανοικτών, Ζωντανών Προγραμμάτων Σπουδών και Διαδικασιών”.

Περιλαμβάνει 4 θεματικούς κύκλους.

  • “Ζω καλύτερα – Ευ ζην”
  • “Φροντίζω το περιβάλλον”
  • “Ενδιαφέρομαι και ενεργώ. Κοινωνική Συναίσθηση και ευθύνη”
  • “Δημιουργώ και καινοτομώ”

Τα σχέδια δράσης που εκπονήθηκαν στο νηπιαγωγείο μας υπό τον τίτλο “Ο Φάνης, η Φιλιώ και η σχολική μας αυλή”, σχεδιάστηκαν από τον Σύλλογο Διδασκόντων και χρειάστηκε να αναπλαισιωθούν στη διάρκεια της χρονιάς λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών λειτουργίας των σχολικών μονάδων σε καιρό πανδημίας Covid-19.

Ακολούθως παρουσιάζεται το σχέδιο δράσης που εντάσσεται στον θεματικό κύκλο “Φροντίζω το περιβάλλον”


Λήψη αρχείου

 

Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Περιβαλλοντικές δράσεις 2020-2021

Βοτανικός κήπος 2021-2022

IMG 20221125 113730

ΒΟΤΑΝΙΚΟΣ ΚΗΠΟΣ  

Σχολική αυλή Νηπιαγωγείου Φοίνικα

Ο Βοτανικός Κήπος του νηπιαγωγείου δημιουργήθηκε το εκπαιδευτικό έτος 2020-21, σε παρτέρι  στη νότια πλευρά της σχολικής αυλής στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων (πιλοτική εφαρμογή) και στο πεδίο «Φροντίζω το περιβάλλον».

Το παρτέρι αυτό  αποτελεί εδώ και πολλά χρόνια πεδίο βιωματικής ενασχόλησης των παιδιών  με δραστηριότητες φύτευσης, παρατήρησης της ανάπτυξης των φυτών και ευαισθητοποίησης των μαθητών/τριών ως προς την φροντίδα του και την ανάληψη ευθύνης σχετικά με την προστασία της βιοποικιλότητας στη ζωή. Κατασκευάστηκε το 2010-2011  με μέριμνα του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου, και έκτοτε συντηρείται  σε ετήσια βάση από τους εκάστοτε Συλλόγους Γονέων & Κηδεμόνων του νηπιαγωγείου μας.

Κατά το εκπ. έτος 2021-2022 η μακροχρόνια και πολύπλευρη  περιβαλλοντική δράση της σχολικής μονάδας, προκάλεσε  το ενδιαφέρον του οργανισμού Cyclades Preservation Fund (CPF), στόχος του οποίου είναι να ενισχύσει βιώσιμες πρωτοβουλίες και να προάγει την εξαιρετική ομορφιά  και αξία της φύσης των Κυκλάδων. Ο εν λόγο φορέας  προσέγγισε το νηπιαγωγείο μας με στόχο την συνεργασία και την υποστήριξη του περιβαλλοντικού έργου που επιτελείται σε αυτό.

Η ευκαιρία αυτή αξιοποιήθηκε  από τον Σύλλογο Διδασκόντων & τον Σύλλογο Γονέων & Κηδεμόνων, έχοντας ως εκφράσεις της:

  •  Την υποστήριξη σε τεχνογνωσία – καθοδήγηση από περιβαλλοντολόγο ως προς την διαμόρφωση του βοτανικού κήπου και του ευρύτερου φυσικού περιβάλλοντος της σχολικής αυλής.
  • Τη  διασύνδεση της σχολικής μονάδας με κυκλαδικό δίκτυο σχολείων με ανάλογο έργο.
  • Την προσφορά αξιόλογης χορηγίας σε υλικά & εργασίες (φυτά, δέντρα, φυτόχωμα, παιδικά εργαλεία κηπουρικής ανανέωση δικτύου αυτόματου ποτίσματος , π, κ.α.)

Στο πλαίσιο αυτής της συνεργασίας ο βοτανικός κήπος «υιοθετήθηκε…από την κυκλαδίτισσα μαμά του» η οποία  είναι το Περιβαλλοντικό και Πολιτιστικό πάρκο της Πάρου (Νάουσα), και .εντάχθηκε σε μια κυκλαδική “οικογένεια” (δίκτυο)  σχολικών βοτανόκηπων με αδερφάκια τον βοτανικό κήπο του 12/θ δημοτικού Σχολείου Νάουσας Πάρου και τον βοτανικό κήπο του Δημοτικού Σχολείου Κιμώλου. 

Κατά το εκπ. έτος 2021-2022,  ο κήπος φροντίστηκε με ιδιαίτερη ευαισθησία  από τα εργατικά και πρόθυμα  παιδιά του νηπιαγωγείου σε όλη τη διάρκεια της χρονιάς, και την  Άνοιξη  εμπλουτίστηκε με νέα φυτά.

Ο κήπος μας περιλαμβάνει τα εξής φυτά: Λεβάντα, Δεντρολίβανο, Χαμομήλι, Λουίζα, Αρμπαρόριζα, Δυόσμο, Μέντα, Φασκόμηλο, Ρίγανη, Θυμάρι,  Καπαριά, Λυγαριά, Αμάραντο, Αγριολεβάντα, Θρούμπι, Μυρτιά,  Κρίταμο!!!

με τη στήριξη του CPF  και του Συλλόγου Γονέων, θα τοποθετηθεί στο σχολείο μας  κομποστοποιητής τύπου wormery, το λίπασμα του οποίου θα πλουτίζει τον κήπο με θρεπτικά συστατικά, και θα διαμορφωθεί εκ νέου ο λουλουδόκηπος του σχολείου.

Στόχος να συνεχλισει να αποτελεί για το νηπιαγωγείο μας, πεδίο βιωματικής εκπαιδευτικής δράσης – μελέτης πεδίου, καθημερινής αλληλεπίδρασης των παιδιών με το φυσικό περιβάλλον, – ενασχόλησης και φροντίδας, καλλιέργειας θετικών στάσεων και ευασθητοποίησης στο πλαίσιο της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης αλλά  και της ενδυνάμωσης της ενεργητικής συμμετοχής των παιδιών στην διαμόρφωση του σχολικού χώρου και της καλαισθησίας του.  Μία παρακαταθήκη για το μέλλον.


Λήψη αρχείου

Δημοσιεύθηκε στη Αρχείο - Αναμνήσεις..., Περιβαλλοντική Εκπάιδευση | Ετικέτες: , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Βοτανικός κήπος 2021-2022

Προστατεύω τα λιβάδια Ποσειδωνίας. Εκπαιδευτικό πρόγραμμα – Υπαίθρια έκθεση ζωγραφικης 2021-2022

IMG 20220531 234309

ΛΙΒΑΔΙΑ ΠΟΣΕΙΔΩΝΙΑΣ

“Ανακαλύπτω και προστατεύω τα πολύτιμα Λιβάδια Ποσειδωνίας”

Συμμετοχή της σχολικής μονάδας στην περιβαλλοντική δράση  Cyclades Posidonia Alert. Η δράση αυτή αποτελεί  μια κοινή ενημερωτική εκστρατεία- πρωτοβουλία του Cyclades Preservation Fund (CPF) και του Ελληνικού Κέντρου Θαλασσίων Ερευνών (ΕΛΚΕΘΕ)  που υλοποιείται με την αρωγή του Seacology Foundation και του Edmiston Yachting, αλλά και με την υποστήριξη τοπικών οργανώσεων και αρχών των Κυκλάδων. Στοχεύει στην ενημέρωση ως προς την σημαντικότητα των λιβαδιών Ποσειδωνίας για το οικοσύστημα και τις τοπικές κοινωνίες των Κυκλάδων, αλλά και την ανάγκη για υπεύθυνη αγκυροβολία των σκαφών αναψυχής, ώστε να προστατευθούν.

Αξιοποιώντας πλούσιο εκπαιδευτικό υλικό που δημιουργήθηκε για το σκοπό αυτό από το CPF, τα παιδιά έμαθαν, ευαισθητοποιήθηκαν και αποφάσισαν να συμμετέχουν στον σχετικό διαγωνισμό ζωγραφικής με θέμα την προστασία των λιβαδιών Ποσειδωνίας και να στείλουν τα μηνύματά τους.

Σε συνεργασία με τον Συλλογο Γονέων & Κηδεμόνων του νηπιαγωγείου  μας και την υποστήριξη της  τοπικής κοινότητας Φοίνικα διοργανώθηκε υπαίθρια έκθεση ζωγραφικής με τα εικαστικά έργα των παιδιών.  Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στην πλατεία του Φοίνικα, την Δευτέρα 13 Ιουνίου 2022.


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου

Δημοσιεύθηκε στη Περιβαλλοντική Εκπάιδευση | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Προστατεύω τα λιβάδια Ποσειδωνίας. Εκπαιδευτικό πρόγραμμα – Υπαίθρια έκθεση ζωγραφικης 2021-2022

Περιβαλλοντικό μονοπάτι 2021-2022

IMG 20220519 122019 1

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΜΟΝΟΠΑΤΙ

Εξερευνώντας και σηματοδοτώντας το μονοπάτι Ποσειδωνία – Παραλία Φετουρή

Τα παιδιά του νηπιαγωγείου Φοίνικα, στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού τους προγράμματος  σηματοδότησαν με εικαστικά έργα τους (σήματα) μονοπάτι το οποίο συνδέει το όμορφο χωριό της Ποσειδωνίας με την παραλία Φετουρή. Η διαδρομή ακολουθεί ρεματιά και διέρχεται από αγρούς, μικρές φάρμες  οικόσιτων καθώς και  παλαιά αγροτόσπιτα  και νέοτερα σπίτια.

Εξερέυνησαν, φωτογράφησαν και κατέγραψαν την χαρακτηριστική χλωρίδα και την πανίδα της διαδρομής (μελέτη πεδίου). Δημιούργησαν φυτολόγιο.

Συμμετείχαν ενεργά με τις ιδέες τους, αποφασίζοντας η σηματοδότηση να είναι διπλής κατεύθυνσης. Για το λόγο αυτό  ο επισκέπτης ξεκινώντας από την Ποσειδωνία ακολουθεί τα  ζωάκια της θάλασσας, ενώ επιστρέφοντας  ακολουθεί πεταλούδες και μέλισσες.

Οι εκπαιδευτικοί, έφεραν τα παιδιά σε επαφή  με τη δημιουργία ηλεκτρονικού χάρτη στο Google Earth,  και οι επισκέπτες μπορούν να αξιοποιήσουν το χάρτη αυτό για την περιήγησή τους. Η διαδρομή είναι εύκολη, σύντομη (668μ.) και βατή, κατάλληλη για μικρά παιδιά.

Ο ηλεκτρονικός χάρτης στον ακόλουθο σύνδεσμο: https://www.google.com/maps/d/edit?mid=1mAd00_bJxYnUJZl5BPy33dbRoTW9qk0&usp=sharing

Η δράση  κοινοποιήθηκε στην τοπική κοινότητα, στα σχολεία του νησιού, στο ΚΕΠΕΑ Σύρου Ερμούπολης, και οι οικογένειες των μικρών μαθητών/ ριών  παροτρύνθηκαν να επισκεφθούν το περιπατητικό μονοπάτι με “οδηγούς” τα παιδιά τους!!!

Ο επισκέπτης  έχει τη δυνατότητα να απολαύσει μια όμορφη διαδρομή με πλούσια βλάστηση στα ίχνη ρεματιάς που οδηγεί στη θάλασσα, ενώ παράλληλα η σηματοδότηση αποτελεί  υπαίθρια έκθεση ζωγραφικής των έργων που φιλοτέχνησαν τα παιδιά του νηπιαγωγείου.

Σε συνεργασία με το νηπιαγωγείο Ποσειδωνίας, τα παιδάκια έκαναν καθαρισμό του μονοπατιού από σκουπίδια. Μην ξεχάσετε να το διατηρήσετε καθαρό!!!


Λήψη αρχείου

 

Δημοσιεύθηκε στη Περιβαλλοντική Εκπάιδευση | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Περιβαλλοντικό μονοπάτι 2021-2022

Περιβαλλοντική Εκπαίδευση. Ένα πολυδιάστατο και πολύχρονο έργο

IMG 20230602 163959 1

Το νηπιαγωγείο μας χαρακτηρίζεται για το μακρόχρονο και πολυδιάστατο έργο του στο πεδίο της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης. Καθώς η ιστοσελίδα μας είναι στο στάδιο της επεξεργασίας της, ένας από τους στόχους μας είναι να επιτευχθεί μια ιστορική αναδρομή των σχεδίων εργασίας που έχουν υλοποιηθεί στη σχολική μας μονάδα, σε βάθος χρόνου.

Είναι σημαντικό να αναφέρουμε ότι  το όραμά μας  στο πεδίο της Περιβαλλοντικής Ευαισθητοποίησης, συνδέεται με την ταυτότητα ενός νηπιαγωγείου, όπου:

  • Καλλιεργούνται θετικές στάσεις και συναισθήματα για την φύση και τον άνθρωπο, 
  • Τα παιδιά μετέχουν ενεργά και τοποθετούνται κριτικά ως προς την προστασία του φυσικού περιβάλλοντος
  • Δίνονται καθημερινά δυνατότητες για βιωματική μάθηση και αλληλεπίδραση στη φύση
  • Το φυσικό περιβάλλον αποτελεί προέκταση του μαθησιακού περιβάλλοντος και πεδίο όπου πραγματοποιούνται εκπαιδευτικές περιβαλλοντικές δραστηριότητες και δράσεις
  • Τα μέλη της σχολικής κοινότητας (εκπαιδευτικοί, παιδιά & γονείς), θέτουν κοινούς στόχους για την αειφορία και συνεργάζονται με την ευρύτερη τοπική κοινότητα , με φορείς και οργανισμούς.

Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Σχολική αυλή | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Περιβαλλοντική Εκπαίδευση. Ένα πολυδιάστατο και πολύχρονο έργο

Το Ημερολόγιο μιας Μοναδικής Πεταλουδοπαρέας 2019-2020(εξ΄αποστάσεως εκπαίδευση)

g0tbMns

Μάρτιος 2020. Τα σχολεία αναστέλλουν την λειτουργία τους, ως μέτρο πρόληψης της διασποράς του Covid-19. Οι εκπαιδευτικοί του νηπιαγωγείου σε συνεργασία με τους γονείς δημιουργούν ένα πλαίσιο εξ΄αποστάσεως επικοινωνίας με στόχο την κοινωνικοσυναισθηματική υποστήριξη των παιδιών.

Τέλη Απρίλη του 2020, τα σχολεία παραμένουν κλειστά ήδη 1,5 μήνα για λόγους δημόσιας υγείας. Η επανασύνδεση των παιδιών και η συνέχιση της σχολικής ζωής είναι αβέβαιη ενώ οι ζωές όλων έχουν δραματικά αλλάξει.
Οι εκπαιδευτικοί του νηπιαγωγείου Φοίνικα συνεχίζοντας το εγχείρημα της εξ΄αποστάσεως επικοινωνίας και κοινωνικοσυναισθηματικής υποστήριξης των παιδιών, επιλέξαμε να αξιοποιήσουμε την τέχνη του κουκλοθέατρου ως μέσου εμψύχωσης της παιδαγωγικής διαδικασίας.
Προσκάλεσαμε τα παιδιά να δημιουργήσουν στο σπίτι τους μία κούκλα – πεταλούδα και εν συνεχεία όλοι μαζί μια “πεταλουδοπαρέα”.
Σχεδιάσαμε και υλοποιήσαμε ένα σχέδιο δράσης για το μήνα Μάιο, με στόχο την ολοκλήρωση της σχολικής χρονιάς, τον αποχαιρετισμό των παιδιών και τη μετάβαση στο καλοκαίρι.

Το ηλεκτρονικό βιβλίο που θα ξεφυλλίσετε, περιλαμβάνει την προσπάθεια εκπαιδευτικών, γονέων και παιδιών, να διατηρήσουν ζωντανή την επικοινωνία τους αλλά και την εκπαιδευτική σχέση κατά το διάστημα του μήνα Μαίου 2020. “Πεταλουδοπαρέα” εν δράσει!!!

Δημοσιεύθηκε στη Εκδόσεις e-book, Εξ΄αποστάσεως Εκπαίδευση | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το Ημερολόγιο μιας Μοναδικής Πεταλουδοπαρέας 2019-2020(εξ΄αποστάσεως εκπαίδευση)