Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων και ενταγμένο στη θεματική ενότητα: Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ-Κοινωνική Συναίσθηση κι Ευθύνη: Τα ανθρώπινα δικαιώματα, πραγματοποιήσαμε το εργαστήριο με τίτλο: “Το πρόσωπό μας είναι ο καθρέφτης των συναισθημάτων” . Μία θεματική που προσανατολίζεται στα συναισθήματα και στην ενσυναίσθηση.
Η εκμάθηση και η αναγνώριση των συναισθημάτων στο νηπιαγωγείο είναι καθοριστική για την ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης των παιδιών.
Μέσα από διασκεδαστικές και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά μαθαίνουν να αναγνωρίζουν, να εκφράζουν και να διαχειρίζονται τα συναισθήματά τους, δημιουργώντας ταυτόχρονα έναν χώρο εμπιστοσύνης και κατανόησης μέσα στην ομάδα.
Παίξαμε ένα διασκεδαστικό παιχνίδι παντομίμας, όπου κάθε ένα παιδί μιμείται ένα συναίσθημα και τα υπόλοιπα προσπαθούν να το μαντέψουν. Διαχωρίσαμε τα συναισθήματα σε ευχάριστα , δυσάρεστα και ουδέτερα.
Αρχίσαμε να φτιάχνουμε μία αφίσα προσθέτοντας κάθε μέρα από μια κάρτα συναισθημάτων. Την χωρίσαμε σε ευχάριστα, δυσάρεστα συναισθήματα και ουδέτερα συναισθήματα, τα οποία και τοποθετήσαμε με τα παιδιά στη μέση της αφίσας γιατί μπορεί κάποιες φορές να είναι είτε ευχάριστα είτε δυσάρεστα. Τα παιδιά έκριναν κάθε φορά πού θα κατηγοριοποιηθεί κάθε συναίσθημα.
Με αφορμή μια λεκτική διαμάχη στην τάξη μεταξύ δυο παιδιών συζητήσαμε για τα λόγια που πληγώνουν την καρδούλα μας. Θυμηθήκαμε το φανάρι του θυμού και τις στρατηγικές που αντιστοιχούν σε κάθε χρώμα. Είπαμε ότι όπως και το σώμα μας έτσι και η καρδούλα μας χρειάζεται χρόνο για να νιώσει καλύτερα , όταν μιλάμε ο ένας άσχημα στον άλλον. Τα παιδιά από μόνα τους ζήτησαν συγγνώμη.
Στο τέλος κατασκευάσαμε το λουλούδι των συναισθημάτων που ανθίζει διαφορετικό χρώμα σε κάθε μας συναίσθημα.



