Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Το Νηπιαγωγείο μας γιορτάζει την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

spor kai paidi

Την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου 2024 εορτάστηκε η 11η  Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2024 , στο πλαίσιο εναρμόνισής της με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού με κοινό σύνθημα «Αθλούμαστε Μαζί. Δίνουμε ποιότητα στη Ζωή».

Με αφορμή λοιπόν την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού στις 27/09 διοργανώθηκαν στην αυλή του Σχολείου μας αθλητικές δράσεις, οι οποίες έδωσαν την ευκαιρία στα παιδιά να ανακαλύψουν τις ικανότητές τους, να αθληθούν και να αρχίσουν να καλλιεργούν την αγάπη τους για τον αθλητισμό. Η μέρα αυτή είχε ως στόχο να κατανοήσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες τα οφέλη του αθλητισμού στη ζωή τους: Ενδυνάμωση του σώματος και παράλληλα καλλιέργεια σπουδαίων αρετών, όπως η επιμονή, η συνεργασία και η ευγενής άμιλλα. Άλλη μια εποικοδομητική ημέρα που συνέβαλε στο να καλλιεργήσουμε από μικρή ηλικία το «Αθλητικό Ιδεώδες».

Επίσης

  • Τα παιδιά γνώρισαν μέσα από βιβλία και βίντεο την ιστορία των Ολυμπιακών Αγώνων και τα Ολυμπιακά Αγωνίσματα
  • Ζωγράφισαν τα αγαπημένα τους αθλήματα και δημιούργησαν ομαδική αφίσα
  • Στο τέλος των δραστηριοτήτων δόθηκαν μετάλλια στους μικρούς αθλητές και στις μικρές αθλήτριές μας!

1729103592772117291023083481172910230834311729102308338117291023083301 17291023083571 17291023083251

 Πολλά συγχαρητήρια στα παιδάκια!

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα 2024 Τίτλος των Δράσεών μας Σπάμε τον Κώδικα για τη Φιλοζωία!

Untitled design 1 2

Σπάμε τον Κώδικα για τη Φιλοζωία!  

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα 2024 θα πραγματοποιηθεί από τις 14 έως τις 27 Οκτωβρίου 2024, και διοργανώνεται με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής.  Είναι μια εθελοντική πρωτοβουλία για την προώθηση του ψηφιακού εγγραμματισμού και της συνεργασίας, καθώς και για την στήριξη των παιδιών, των νέων και των ενηλίκων, να ζωντανέψουν τις ιδέες τους μέσω του προγραμματισμού και της κωδικοποίησης.  Για μια εβδομάδα, θα σχεδιάσουμε και θα υλοποιήσουμε δραστηριότητες προγραμματισμού και ρομποτικής στη σχολική μας τάξη, όπως γίνεται και  σε όλη την Ευρώπη και πέραν αυτής, από σχολεία, εκπαιδευτικούς, βιβλιοθήκες, συλλόγους που ασχολούνται με τον κώδικα.

Στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού συμμετέχουμε με τις εξής δραστηριότητες

με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων(4 Οκτωβρίου)

1. ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ: διαβάζουμε πολλά παραμύθια με θέμα τη φιλοζωία, τα δικαιώματα των ζώων, τα αδέσποτα και δημιουργούμε το δικό μας παραμύθι με ήρωα τον Ουστ. 

2.ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ: Τα νήπια-προνήπια θα ασχοληθούν με δραστηριότητες κωδικοποίησης/αποκρυπτογράφησης Τα παιδιά μαθαίνουν κωδικοποίηση διασκεδάζοντας και στοχεύουμε στην ανάπτυξη υπολογιστικής σκέψης, δεξιοτήτων και παρατηρητικότητας.

Η  μορφή του Ουστ, που είναι το σκυλάκι  ήρωας της ιστορίας μας, είναι δημιουργημένη με το λογισμικό zaply code σε ένα πλέγμα 15×13.  Τα παιδιά ζωγραφίζουν  χρησιμοποιώντας τον κώδικα. Προσέχουν τη θέση των   χρωμάτων και ανακαλύπτουν την μορφή του

3.ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ: Στη συγκεκριμένη δραστηριότητα τα παιδιά εισάγονται στην υπολογιστική σκέψη μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες. Τα παιδιά θα διδαχθούν βασικές αρχές προγραμματισμού. Θα δημιουργήσουμε ένα επιδαπέδιο παιχνίδι κώδικα, με παίκτες τους μαθητές. Θα δημιουργηθεί ένα πλαίσιο με 20 τετράγωνα όπου ο παίκτης επιλέγει μια διαδρομή ώστε να φτάσει στον Ουστ και να του προσφέρει κάτι από όλα αυτά που θα τον κάνουν ευτυχισμένο(τροφή, νερό, καθαριότητα, κτηνίατρο, παιχνίδι, αγάπη). Οι υπόλοιποι μαθητές, κωδικοποιούν τη διαδρομή από το τετράγωνο της αρχής στο τετράγωνο του Ουστ και δημιουργούν τον κώδικα χρησιμοποιώντας τα βελάκια.

4.ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ:. Η μέλισσα Bee-bot πρέπει να προγραμματιστεί από το κάθε παιδί να ακολουθήσει την διαδρομή από την αφετηρία σε εικόνες θετικής συμπεριφοράς ανθρώπων προς τα ζώα.

5.ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ: Αποκωδικοποίηση κρυφού μηνύματος- συνθήματος Βρίσκω τον “μυστικό κώδικα” αντιστοιχίζοντας εικόνα με γράμμα

Το υλικό που σχεδιάσαμε και δημιουργήσαμε στα πλαίσια του διδακτικού μας σεναρίου.

https://blogs.sch.gr/markoutsik/files/2024/10/code-week-24-25.pdf

https://blogs.sch.gr/markoutsik/files/2024/10/θέτικες-και-αρνητικές-συμπεριφορές-.pdf

https://blogs.sch.gr/markoutsik/files/2024/10/εβδομάδα-κωδικα-2024-2025-φύλλα-εργασίας.pdf