Λίγα λόγια για το έργο μας!
ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΕΡΓΟΥ
Το γαϊτανάκι της πλούσιας άυλης πολιτιστικής κληρονομιάς ξετυλίγεται κι αποκαλύπτεται με ευφάνταστο, ευρηματικό και απόλυτα βιωματικό τρόπο.
Ένα παιχνίδι ανεύρεσης χαμένων θησαυρών ξεκινάει με τα ζωάκια συνεργάτες – βοηθούς των μαθητών- ερευνητών- ντετέκτιβ, σε ηπειρωτική και νησιωτική Ελλάδα
Οι θησαυροί είναι ο πολιτισμός των απλών ανθρώπων, ο πολιτισμός της καθημερινότητας: μύθοι, έθιμα, προφορικές παραδόσεις, χοροί, ταξίδι στις γεύσεις και τις μυρωδιές, παραδοσιακά παιχνίδια.
Το παρόν θα λειτουργήσει σαν γέφυρα ανάμεσα στο παρελθόν και το μέλλον με την εποικοδομητική χρήση της τεχνολογίας η οποία θα συμβάλλει στην ψηφιοποίηση του υλικού, την ηλεκτρονική περιήγηση, με άξονες την αλληλεπίδραση και τη διάδραση μεταξύ των συνεργαζόμενων μαθητών – ερευνητών.
Σχεδιάζουμε, συνεργαζόμαστε και υλοποιούμε δράσεις με άλλα σχολεία, αλλά και με τους τοπικούς φορείς της περιοχής μας με έναν τελικό κοινό στόχο ο οποίος θα είναι κυρίως κοινωνικής προσφοράς, θα έχει όμως και γνωστικό, βιωματικό, ψυχαγωγικό και κυρίως συνεργατικό χαρακτήρα. Η σύνθεση του υπέροχου πολιτιστικού ευρωπαϊκού μωσαϊκού!
ΣΤΟΧΟΙ
Η διαφύλαξη, η διάδοση της πολιτιστικής κληρονομιάς με βασικό άξονα την ευαισθητοποίηση των νέων, μέσα από τις προφορικές παραδόσεις, τις επιτελεστικές τέχνες όπως ο χορός και η μουσική, τις εορταστικές εκδηλώσεις όπως τα έθιμα στον κύκλο του χρόνου, την τεχνογνωσία που συνδέεται με την παραδοσιακή χειροτεχνία.
Τον σεβασμό γιατί κάθε στοιχείο Πολιτιστικής Κληρονομιάς πρέπει να ανταποκρίνεται στα ήδη υφιστάμενα διεθνή κείμενα για τα ανθρώπινα δικαιώματα, ως και στην απαίτηση για αμοιβαίο σεβασμό μεταξύ κοινοτήτων, ομάδων και ατόμων.
Ανάπτυξη του πνεύματος συνεργασίας, σεβασμού, ελεύθερης έκφρασης μέσα από την ανάπτυξη ανταλλαγής απόψεων, αλληλεπίδρασης, διάδρασης.
Καλλιέργεια του ομαδικού πνεύματος, της ανακαλυπτικής μάθησης, του βιωματικού εργαστηρίου.
Ανάπτυξη της ικανότητας ολοκλήρωσης μιας εργασίας.
Εποικοδομητική χρήση των ΤΠΕ, χρήση εργαλείων web2, ηλεκτρονική περιήγηση σε εκθέματα του τόπου.
Δημιουργία συνεργατικού λαογραφικού μουσείου.
Να λειτουργήσει το σχολείο ως πόλος έλξης και συνεργασίας όλων των φορέων της τοπικής κοινωνίας.
Παρουσίαση του συνεργατικού έργου σε βιωματικό εργαστήρι .
ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
Ένα δελφίνι, στον πυθμένα του καταγάλανου Αιγαίου, βρίσκει ένα σεντούκι με κλειδιά. Τα κλειδιά αριθμητικά είναι όσα τα συνεργαζόμενα σχολεία. Στο σεντούκι το δελφίνι μας βρίσκει γρίφους και μια μαγική σφυρίχτρα, με το σφύριγμα της οποίας, εμφανίζονται ζωάκια σε ρόλο βοηθών συνεργατών του δελφινιού. Το ταξίδι των κρυμμένων θησαυρών αρχίζει. Σε ρόλο ερευνητών-ντετέκτιβ οι μαθητές αναλαμβάνουν δράση. Οι μαθητές οργανωμένοι σε ομάδες και ανταλλάσσοντας πληροφορίες και υλικό θα κληθούν στη συνέχεια να σχεδιάσουν και να υλοποιήσουν από κοινού πλήθος αποστολών, να ζήσουν περιπέτειες, να λύσουν μυστήρια, να θέσουν κοινούς στόχους κοινωνικούς και να τους επιτύχουν με συνεργασία.. Για να γίνει αυτό θα πρέπει να μοιραστούν ρόλοι σε όλα τα σχολεία που θα συνεργαστούν ώστε ο τελικός στόχος να είναι συνεργατικός και να προάγει τον πολιτισμό και το κοινωνικό συμφέρον.
Με αφορμή το θέμα΄΄ Το σεντούκι με τους κρυμμένους θησαυρούς’’ θα οργανώσουμε διαδυκτιακές συναντήσεις με τους συνεργάτες μας με διάφορα μέσα όπως το eTwinning, το skype.
ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
Ο ΜΕΓΑΛΟΣ ΘΗΣΑΥΡΟΣ
Οι Ντετέκτιβ κάθε συνεργαζόμενου σχολείου, μόλις ανακαλύψουν όλους τους θησαυρούς του τόπου τους θα βρουν το κλειδί που αντιστοιχεί σε μία κλειδαριά. Μόνο όταν συγκεντρωθούν όλα τα κλειδιά από όλες τις συνεργαζόμενες ομάδες θα μπορεί να ανοίξει το σεντούκι το οποίο κρύβει τον μεγάλο Θησαυρό. Τη ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ .Ο θησαυρός αυτός θα αποκαλυφθεί μόνο αν καταφέρουν να ολοκληρώσουν τις έρευνες και να λύσουν τα μυστήρια όλοι οι Ντετέκτιβ με απόλυτη συνεργασία, σεβασμό, μέσα από δημοκρατικές αρχές όπως ψηφοφορίες.
ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ
Αμφότερα τα σχολεία θα συνεργαστούν για να εντάξουν κοινές εμπειρίες και δράσεις οι οποίες θα οδηγήσουν σε κοινό, συνεργατικό στόχο , κοινωνική προσφορά στις γενιές που ακολουθούν. Τελικός στόχος να βρεθούν όλα τα κλειδιά για να ανοίξει το μπαούλο με τους πολιτιστικούς θησαυρούς.
Κι όλα αυτά γίνονται πραγματικότητα μόνο αν συγκεντρωθούν όλα τα κλειδιά, κάθε σχολείο ένα κλειδί. Το κάθε κλειδί κερδίζεται με την επίλυση γρίφου που απαιτεί την απόλυτη και αρμονική συνεργασία όλων των συνεργατών. Το μπαούλο θα ανοίξει μόνο αν συγκεντρωθούν όλα τα κλειδιά. Τότε το όραμα θα γίνει πραγματικότητα. . Ένα λαογραφικό μουσείο θα γεννηθεί, ένα ηλεκτρονικό βιβλίο με τους πολιτιστικούς θησαυρούς θα γεννηθεί, μια ηλεκτρονική περιήγηση στο χώρο και το χρόνο θα γίνει πραγματικότητα.
