Για να ολοκληρώσουμε το έργο μας, συναντηθήκαμε όλοι διαδικτυακά. H συνιδρύτριά  μας έδειξε όλες τις εργασίες που επεξεργαστήκαμε κατά τη διάρκεια των μηνών και μπορέσαμε να δούμε τις δημιουργικές μας συνεισφορές.

Πραγματοποιήσαμε επίσης μια αξιολόγηση των δραστηριοτήτων. Τα αποτελέσματα παρουσιάστηκαν σε όμορφα συννεφόλεξα.

Ένα ιδιαίτερο χαρακτηριστικό ήταν ένα παζλ που δημιούργησαν οι μαθητές με βάση τον τίτλο του έργου μας.

Η συνάντηση ήταν ένα υπέροχο συμπέρασμα για ένα δημιουργικό και ενδιαφέρον έργο.

Zum Abschluss unseres Projekts trafen wir uns, alle TeilnehmerInnen online. Die Mitbegründerin zeigte uns alle Aufgaben,die wir an all die Monaten bearbeitet haben und wir konnten unsere kreativen Beiträge sehen.

Außerdem machten wir eine Evaluation der Aktivitäten. Die Ergebnisse wurden in schönen Wortwolken dargestellt.

Ein besonderes Highlight war ein Puzzle, das die Schülerinnen und Schüler mit dem Titel unseres Projekts erstellt haben.

Das Treffen war ein schöner Abschluss eines kreativen und interessanten Projekts.

Στο πλαίσιο του eTwinning έργου «Γερμανικά δημιουργικά με ΑΙ», οι μαθητές μας δημιούργησαν μια σειρά από ψηφιακά βιβλία (e-books) στα Γερμανικά. Τα βιβλία αυτά αποτελούν προϊόν συνεργασίας και δημιουργικής γραφής, ενώ οι μαθητές αξιοποίησαν και εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης για την εικονογράφηση και την ανάπτυξη ιδεών. Μέσα από τη διαδικασία αυτή εξάσκησαν τη γλώσσα, καλλιέργησαν τη φαντασία τους και ανέπτυξαν σημαντικές ψηφιακές δεξιότητες.

Im Rahmen des eTwinning-Projekts „Deutsche Kreative mit KI“ erstellten unsere Schülerinnen und Schüler eine Reihe digitaler Bücher (E-Books) in deutscher Sprache. Diese Bücher sind das Ergebnis gemeinsamer Arbeit und kreativen Schreibens. Dabei nutzten die Schülerinnen und Schüler auch KI-Tools zur Illustration und Ideenentwicklung. Durch diesen Prozess übten sie die Sprache, förderten ihre Fantasie und erwarben wichtige digitale Kompetenzen.

Eικονογραφημένη ιστορία αφού γράφτηκε πρώτα με δημιουργική γραφή στην εφαρμογή zumpad.com

https://www.canva.com/design/DAG5FWYA1ZY/pplhgbcFnljF1OOoXmt6-Q/edit?utm_content=DAG5FWYA1ZY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutt

Εικονόλεξο στην Γερμανική Γλώσσα

https://www.canva.com/design/DAHASq5MWwU/I8oIvJnhckme9N3nB92lcw/edit?utm_content=DAHASq5MWwU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Δημιουργία κόμικ ιστορίες με αποφθέγματα :

https://www.canva.com/design/DAG-BrNOVyg/wOGpbbIlk3yxCCVbVv6Nsg/edit?utm_content=DAG-BrNOVyg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebu

Διάλογοι emoji :

https://www.canva.com/design/DAG4sObTmO8/k5mgdRVeRid1XLKUMh1KhQ/edit?utm_content=DAG4sObTmO8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Δημιουργήσαμε ένα εγχειρίδιο “KI Tools for German Language Teaching” στο πλαίσιο του διεθνούς e-twinning έργου μας “Deutsch kreativ mit KI”.

Οι εκπαιδευτικοί που συμμετέχουμε στο έργο, δημιουργήσαμε από κοινού, το εγχειρίδιο “KI Tools for German Language Teaching”, έναν πρακτικό οδηγό για την εφαρμογή της τεχνητής νοημοσύνης στη διδασκαλία της γερμανικής γλώσσας. Το εγχειρίδιο δημιουργήθηκε μέσω της συνεργασίας συνεργαζόμενων σχολείων και συγκεντρώνει παραδείγματα καλών πρακτικών, ιδέες για διδακτικές δραστηριότητες και συγκεκριμένες προτάσεις, για το πώς να χρησιμοποιηθεί η τεχνητή νοημοσύνη με δημιουργικό, υπεύθυνο και παιδαγωγικά ουσιαστικό τρόπο. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην ανάπτυξη των επικοινωνιακών δεξιοτήτων των μαθητών, στη δημιουργική έκφραση και στην ενεργό συμμετοχή τους στη μαθησιακή διαδικασία. Το υλικό απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς που θέλουν να εμπλουτίσουν τη διδασκαλία τους με σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία και περιλαμβάνει δραστηριότητες για την ανάπτυξη λεξιλογίου, γραφής, ανάγνωσης, ομιλίας, ακρόασης και δημιουργικών έργων χρησιμοποιώντας εργαλεία ΑI. Όλες οι δραστηριότητες βασίζονται σε εμπειρίες από την πραγματική πρακτική στην τάξη και είναι προσαρμοσμένες σε μαθητές στα αρχικά επίπεδα εκμάθησης γλωσσών.

Η δημιουργία του εγχειριδίου είναι ένα σημαντικό αποτέλεσμα του έργου και συμβάλλει στην ανταλλαγή γνώσεων και εμπειριών μεταξύ των εκπαιδευτικών σε διεθνές επίπεδο, αλλά και στην τοπική κοινότητα.

Ιδρύτρια του έργου μας Željka Hutinski.

https://www.canva.com/design/DAG-yqI_adg/rIp8Au2-N9596twgGIlkMw/view?utm_content=DAG-yqI_adg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h1776c0b70a

Aυτό το βιβλίο δημιουργήθηκε από τους εκπαιδευτικούς του έργου eTwinning “Δημιουργικά Γερμανικά με Τεχνητή Νοημοσύνη”. Το βιβλίο αναπτύχθηκε με την υποστήριξη της τεχνητής νοημοσύνης και χρησιμεύει ως διδακτικό υλικό για τους μαθητές μας.

Dieses Flipbook wurde von den Lehrkräften des eTwinning-Projekts „Deutsch kreativ mit KI“ erstellt.

Das Buch wurde mit Unterstützung von Künstlicher Intelligenz entwickelt und dient als Unterrichtsmaterial für unsere Schülerinnen und Schüler.

https://share.google/znHJGBfPFCAhNyA3c

Im Rahmen des eTwinning-Projekts „Deutsch kreativ mit KI“ fand am 09.01.2025 ein gemeinsames Online-Treffen der Projektpartner statt. Ziel war es, die bisherigen Aktivitäten vorzustellen, die Zusammenarbeit zu reflektieren und die nächsten Schritte zu planen.

Unsere Projektgründerin präsentierte die bisherigen Arbeiten und zeigte, wie Künstliche Intelligenz kreativ im Deutschunterricht eingesetzt wird. Außerdem führten wir eine Evaluation des Projekts durch, bei der wir unsere Erfahrungen austauschten und Verbesserungsvorschläge sammelten.

Zum Abschluss wurden die geplanten Aktivitäten für die kommenden Monate besprochen. Das Treffen war sehr konstruktiv und stärkte die Zusammenarbeit im Projekt.

Στο πλαίσιο του έργου eTwinning "Δημιουργικά Γερμανικά με Τεχνητή Νοημοσύνη", 
πραγματοποιήθηκε στις 9 Ιανουαρίου 2025 μια κοινή διαδικτυακή συνάντηση των εταίρων του έργου.
 Στόχος ήταν η παρουσίαση των δραστηριοτήτων που έχουν αναληφθεί μέχρι στιγμής,
 η ανασκόπηση της συνεργασίας και ο σχεδιασμός των επόμενων βημάτων.
Η ιδρύτρια του έργου μας παρουσίασε το έργο που έχει ολοκληρωθεί μέχρι σήμερα 
και κατέδειξε πώς η τεχνητή νοημοσύνη  χρησιμοποιείται δημιουργικά στη διδασκαλία 
της γερμανικής γλώσσας. Διεξήγαμε επίσης μια αξιολόγηση του έργου, 
μοιραζόμενοι τις εμπειρίες μας και συλλέγοντας προτάσεις για βελτίωση.

Τέλος, συζητήθηκαν οι προγραμματισμένες δραστηριότητες για τους επόμενους μήνες. 
Η συνάντηση ήταν πολύ εποικοδομητική και ενίσχυσε τη συνεργασία στο πλαίσιο του έργου.
Αρετή Μακρή ΠΕ07