27-06-23 ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ, ΑΝΑΝΕΩΣΗΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ & ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΕ ΓΕ.Λ. – ΕΠΑ.Λ. – Π.ΕΠΑ.Λ.
Από τις 28 Ιουνίου 2023 και ώρα 07:00 έως και τις 07 Ιουλίου 2023 και ώρα 23:59, όσοι/ες επιθυμούν να εγγραφούν, να ανανεώσουν την εγγραφή τους ή να μετεγγραφούν σε οποιαδήποτε τάξη Δημόσιων Ημερήσιων και Εσπερινών ΓΕ.Λ. -ΕΠΑ.Λ. και ημερήσιων Π.ΕΠΑ.Λ., θα μπορούν να υποβάλουν «Ηλεκτρονική Αίτηση» για το σχολικό έτος 2023-2024.
Οι αιτήσεις υποβάλλονται μέσω της εφαρμογής «e-εγγραφές», στην ηλεκτρονική διεύθυνση:
https://e-eggrafes.minedu.gov.gr Συνέχεια ανάγνωσης
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2023/06/28/ilektronikes-aitiseis-eggrafis-ananeosis-eggrafis-amp-amp-meteggrafis-se-ge-l-epa-l-p-epa-l/
Εγκύκλιος που αφορά στην έναρξη λειτουργίας (από 19/06/2023) της εφαρμογής Μηχανογραφικού Σχολικής Μονάδας για τη δημιουργία κωδικού ασφαλείας των υποψηφίων για την ηλεκτρονική υποβολή Μηχανογραφικού Δελτίου (Μ.Δ.) και Παράλληλου Μηχανογραφικού Δελτίου (Π.Μ.Δ.)
Συνέχεια ανάγνωσης
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2023/06/18/dimioyrgia-kodikoy-asfaleias-ton-ypopsifion-gia-tin-ilektroniki-ypovoli-michanografikoy-deltioy-m-d/
Ολοκληρώθηκε με επιτυχία το σχέδιο δράσης « Ίδρυση και αξιοποίηση σχολικής βιβλιοθήκης» με:
- Την διαμόρφωση ενός ευχάριστου δημιουργικού χώρου για όλο το έμψυχο δυναμικό της σχολικής μονάδας.
- Την εμπλοκή των μαθητών και μαθητριών στην πραγματοποίηση της Δράσης, με την συμμετοχή τους σε κάθε εργασία που τους ζητήθηκε και ανταπόκριση στην προσπάθεια συλλογής βιβλίων.
- Την καλλιέργεια κλίματος συνεργασίας και εμπιστοσύνης μεταξύ όλων, καθηγητών και μαθητών.
- Με την ευαισθητοποίηση για το θέμα της αξίας του βιβλίου.
Συνέχεια ανάγνωσης
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2023/06/17/schedio-drasis-idrysi-kai-axiopoiisi-scholikis-vivliothikis/
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2023/06/09/aponomi-metallioy-kai-apochairetistirios-logos/
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2023/06/08/ekthesi-apotimisis-ekpaideytikoy-ergoy-scholikis-monadas-gia-to-sch-etos-2022-2023/
Τηλέφωνα επικοινωνίας Ψυχολόγων της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Δυτικής Μακεδονίας για υποστήριξη μαθητών, γονέων και εκπαιδευτικών κατά τη διάρκεια των Πανελλαδικών Εξετάσεων
Συνέχεια ανάγνωσης
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2023/05/30/tilefona-epikoinonias-psychologon-tis-perifereiakis-dieythynsis-ekpaideysis-dytikis-makedonias-gia-ypostirixi-mathiton-goneon-kai-ekpaideytikon-kata-ti-diarkeia-ton-panelladikon-exetaseon/
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2023/05/30/ygeionomiki-exetasi-kai-praktiki-dokimasia-tefaa-kozani/
-
Υποβολή δικαιολογητικών για τη χορήγηση Βεβαίωσης σε μαθητές και μαθήτριες για τη διάκρισή τους σε Πανελλήνιους Σχολικούς Αθλητικούς Αγώνες σχολικού έτους 2022-2023
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2023/05/30/ypovoli-dikaiologitikon-gia-ti-chorigisi-vevaiosis-se-mathites-kai-mathitries-gia-ti-diakrisi-toys-se-panellinioys-scholikoys-athlitikoys-agones-scholikoy-etoys-2022-2023/
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2023/05/30/dromologia-gia-tis-panellinies-exetaseis-2023/
Στα πλαίσια του Σχεδίου δράσης “Γνώσεις και δεξιότητες μαθητών για τη διαχείριση φυσικών καταστροφών” διενεργήθηκε ένα ερωτηματολόγιο πριν την ενημέρωση/επιμόρφωση μαθητών/τριών (Α΄ φάση) κι ένα ερωτηματολόγιο μετά την ενημέρωση/επιμόρφωση (Β΄ φάση) για να ανιχνεύσει τις γνώσεις των μαθητών και να εξαχθούν συμπεράσματα/αποτελέσματα. Το ερωτηματολόγιο πραγματοποιήθηκε σε δύο φάσεις:
Ερωτηματολόγιο ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ (1)
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2023/05/28/diacheirisi-kriseon-apo-fysikes-katastrofes-erotimatologia-kai-apotelesmata/
Στο Πολιτιστικό Κέντρο Σερβίων στις 16 Μαΐου το σχολείο μας παρακολούθησε καλλιτεχνική και μουσική εκδήλωση από το Καλλιτεχνικό σχολείο Κοζάνης και το Μουσικό Σιάτιστας σε μια εντυπωσιακή παρουσίαση κλασικού, μοντέρνου, παραδοσιακού χορού και ροκ μουσικής. Την εκδήλωση τίμησε με την παρουσία της και η Διευθύντρια της ΔΔΕ Κοζάνης κ. Βόντσα Βασιλική.
Συνέχεια ανάγνωσης
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2023/05/19/kallitechniki-synantisi-me-to-kallitechniko-scholeio-kozanis-kai-to-moysiko-siatistas/
Δημιουργία εφαρμογής τουριστικός οδηγός στο AppInventor
Απαιτήσεις εφαρμογής σεναρίου
Η/Υ, φορητή συσκευή (tablet ή smartphone),διαδίκτυο
ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΜΕ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ-2
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2023/05/18/didaktiko-senario-sto-mathima-efarmoges-pliroforikis/
Οι μαθητές της Α΄ Λυκείου στο πλαίσιο του μαθήματος «Εφαρμογές Πληροφορικής» στο Κεφάλαιο 13 Εφαρμογές Νέφους μέσω της εφαρμογής animoto.com δημιούργησαν βίντεο ανεβάζοντας φωτογραφίες και αξιοποιώντας το περιβάλλον της εφαρμογής νέφους. Απαραίτητη προϋπόθεση ήταν οι μαθητές να δημιουργήσουν λογαριασμό στο animoto.com με το email τους.
Σύμφωνα με τη σύγχρονη τάση των εφαρμογών νέφους, η εφαρμογή animoto διατίθεται μέσω υπολογιστών και φορητών συσκευών. Είναι μάλιστα από τις εφαρμογές νέφους που διαθέτουν εκπαιδευτική έκδοση, όπου ο εκπαιδευτικός διαχειρίζεται λογαριασμούς μαθητών και παρακολουθεί την πρόοδό τους.
Μερικές από τις συνθέσεις των μαθητών είναι οι παρακάτω:
https://animoto.com/play/QbJW4mfBQ0Fehr70Oe83DQ
https://animoto.com/play/C2LBXbVMQUdzovHh7Q4ESQ
https://animoto.com/play/XcXFALdJE3zYXSf0SNFQPg
https://animoto.com/play/TSS5P1z2Qs1b7QH5yewACQ
https://animoto.com/play/wJkTfkIIGZLvzyj2Fzljkg
Η καθηγήτρια Πληροφορικής
Μαλλού Ειρήνη
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2023/05/18/didaktiko-senario-sto-plaisio-toy-mathimatos-efarmoges-pliroforikis-sto-kefalaio-13-efarmoges-nefoys/
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2023/05/18/exetastika-kentra-moysikon-kai-eidikon-mathimaton-panellinies-2023/
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2023/05/18/ypovoli-michanografikoy-ypopsifion-me-sovares-pathiseis-5-apo-18-5-eos-25-5-2023/
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2023/05/18/diatrofikes-synitheies-ton-efivon/
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2023/05/17/h-ygeionomiki-exetasi-kai-praktiki-dokimasia-agonismata-ton-ypopsifion-gia-ta-t-e-f-a-a-tha-diexachthoyn-apo-tin-tetarti-14-ioynioy-2023-mechri-kai-tin-triti-27-ioynioy-2023/
«Μάθημα αντίστασης στην αυθαιρεσία της εξουσίας»
Ευχαριστήριο
Στο πλαίσιο του μαθήματος των Αρχαίων Γενικής Παιδείας, γι’ αυτήν την καλλιτεχνική δράση του σχολείου μας, θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε Συνέχεια ανάγνωσης
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2023/05/17/antigoni-toy-sofokli-mathima-antistasis-stin-aythairesia-tis-exoysias/
Το πείραμα και η παρατήρηση χαρακτηρίζουν τη χημεία! Αποτελούν σπουδαίο μέρος της μεθοδολογίας διδασκαλίας του μαθήματος και αποτελεί τον καλύτερο τρόπο προσέγγισης των χημικών εννοιών. Έτσι και οι μαθητές μας υπό την καθοδήγηση της καθηγήτριάς τους κ. Γκούζου Στέλλας πραγματοποίησαν στο εργαστήριο Φυσικών Επιστήμων του σχολείου μας πειράματα χημείας σε μικροκλίμακα. Συγκεκριμένα παρατήρησαν τις μεταβολές που πραγματοποιούνται εάν σε ένα υδατικό διάλυμα υδροχλωρικού οξέος ( ΗCl) προσθέσουμε μικρές ποσότητες διαλύματος αμμωνίας (ΝΗ3), ρινισμάτων σιδηρού (Fe) και κιμωλίας (CaCO3). Σε κουβέντα που ακολούθησε συζητήθηκαν θέματα που αφορούν στις χημικές αντιδράσεις και τους παράγοντες που τις επηρεάζουν. Τελικά, οι μαθητές ευαισθητοποιήθηκαν στην υπεύθυνη χρήση των χημικών ουσιών, θέμα πολύ σημαντικό για τα σύγχρονα περιβαλλοντικά προβλήματα.
Συντάκτρια κειμένου:Γκούζου Στέλλα,Καθηγήτρια Χημείας ΓΕΛ Σερβίων
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2023/05/15/peiramata-chimeias-se-mikroklimaka/
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2023/05/11/programma-panelladikon-kai-ora-proseleysis/
Πρόσφατα σχόλια