Ιούλ 31 2026
Καθορισμός εξεταστέας ύλης για τα μαθήματα των Α’, Β’ και Γ’ τάξεων Γενικού Λυκείου που εξετάζονται γραπτώς στις προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις για το σχολικό έτος 2026-2027
Κατεβάστε το ΦΕΚ από εδώ 102749_29_7_26_ΥΑ_ΥΛΗ_Α_Β_Γ__ΓΕΛ_ΤΡΑΠ_ΘΕΜ_2026_27
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2026/07/31/kathorismos-exetasteas-ylis-gia-ta-mathimata-ton-a-v-kai-g-taxeon-genikoy-lykeioy-poy-exetazontai-graptos-stis-proagogikes-kai-apolytiries-exetaseis-gia-to-scholiko-etos-2026-2027/
Ιούλ 29 2026
Συμμετοχή του μαθητή Κίμωνα Μπάκανου στη Λ΄ Σύνοδο της Βουλής των ΕφήβωνΜια ξεχωριστή εκπαιδευτική εμπειρία είχε την ευκαιρία να ζήσει ο μαθητής του Γενικού Λυκείου Σερβίων Κίμων Μπάκανος, ο οποίος εκπροσώπησε το σχολείο μας και την Εκλογική Περιφέρεια Κοζάνης στη Λ΄ Σύνοδο του προγράμματος «Βουλή των Εφήβων: Βήματα Δημοκρατίας – Κάνοντας πράξη τη συμμετοχή».
Η «Βουλή των Εφήβων» είναι ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Βουλής των Ελλήνων, το οποίο δίνει σε μαθητές και μαθήτριες τη δυνατότητα να εξοικειωθούν με τις αρχές της Δημοκρατίας και του κοινοβουλευτικού διαλόγου. Μέσα από συζητήσεις, ομαδικές εργασίες και βιωματικές δράσεις, οι νέοι καλούνται να εκφράσουν τις απόψεις τους, να συνεργαστούν και να διατυπώσουν προτάσεις για ζητήματα που τους αφορούν.
Οι εργασίες της Συνόδου κορυφώθηκαν στις 9 Ιουλίου 2026 στην Αίθουσα της Ολομέλειας της Βουλής των Ελλήνων. Η φετινή διοργάνωση, με την οποία συμπληρώθηκαν τριάντα χρόνια λειτουργίας του θεσμού, είχε ως κεντρικό θεματικό άξονα «Η γενιά A.I. συζητά για την Τεχνητή Νοημοσύνη». Οι έφηβοι βουλευτές κλήθηκαν να συζητήσουν, να συνεργαστούν και να διατυπώσουν τις προτάσεις και τους προβληματισμούς τους σχετικά με τις δυνατότητες, τις προκλήσεις και τα ηθικά ζητήματα που γεννά η ταχύτατη ανάπτυξη της Τεχνητής Νοημοσύνης.
Η συμμετοχή του Κίμωνα στη Βουλή των Εφήβων αποτελεί ιδιαίτερη τιμή για το Γενικό Λύκειο Σερβίων. Αναδεικνύει τη σημασία της ενεργού συμμετοχής των νέων στα κοινά, της καλλιέργειας τηςκριτικής σκέψης και της εξοικείωσής τους με τις αρχές και τις διαδικασίες της Δημοκρατίας.
Θερμά συγχαρητήρια στον μαθητή μας για την υπεύθυνη και δημιουργική εκπροσώπηση του σχολείου και της περιοχής μας!
Με τα λόγια του ίδιου:
«Στα έδρανα της Δημοκρατίας»
Τι σκέφτεται, άραγε, ένας έφηβος όταν ακούει τη λέξη «Βουλή»; Πολλοί απαντάνε πολιτικοί, βουλευτές, δημοκρατία, πολίτευμα. Άλλοι πάλι λένε κόμματα, εξουσία και διαφθορά. Για μένα, όμως, «Βουλή» σημαίνει κάτι διαφορετικό. Σημαίνει φιλίες, όμορφες αναμνήσεις και μία εμπειρία που θα μου μείνει σίγουρα αξέχαστη. Μέσα από το άρθρο αυτό, επιθυμώ να παρουσιάσω την προσωπική μου εμπειρία από τη συμμετοχή μου στη Λ΄ Σύνοδο του προγράμματος «Βουλή των Εφήβων: Βήματα Δημοκρατίας – Κάνοντας πράξη τη συμμετοχή».
Η κεντρική θεματική της Συνόδου φέτος ήταν: «Η γενιά A.I. συζητά για την Τεχνητή Νοημοσύνη». Όλοι οι έφηβοι βουλευτές ήμασταν χωρισμένοι σε έξι ομάδες καθεμία με δικό της θέμα σχετιζόμενο με το κυρίως. Εγώ ανήκα στην Β΄ Ομάδα η οποία είχε θέμα «Η τεχνολογία που σκέφτεται για την Επιστήμη που τρέχει». Στα πλαίσια της Συνόδου, η κάθε ομάδα ήρθε σε επαφή με τα μέλη της Επιτροπής της Βουλής των Εφήβων και με ειδικούς επιστήμονες. Μέσα από τη συζήτηση και τον εποικοδομητικό διάλογο, οι έφηβοι βουλευτές κατάφεραν να εξοικειωθούν με διάφορες πτυχές της Τεχνητής Νοημοσύνης, ενώ παράλληλα είχαν την δυνατότητα να απευθύνουν ερωτήσεις στους ίδιους τους ειδικούς με στόχο να καλύψουν διάφορες απορίες τους. Η δική μου ομάδα συνομίλησε με τον Δρ. Γεώργιο Γιαννακόπουλο, ερευνητή της Τεχνητής Νοημοσύνης στο ΕΚΕΦΕ «Δημόκριτος», για το τι είναι η Τεχνητή Νοημοσύνη, πώς λειτουργεί και ποιες εφαρμογές έχει, ποιοι είναι οι περιορισμοί της, ποιος είναι ο ρόλος του ανθρώπου καθώς και διάφορα ηθικά ζητήματα κατά τη χρήση του A.I.. Ο διάλογος και η ανταλλαγή των απόψεων υπήρξαν ιδιαίτερα ενδιαφέροντα, αφού επέτρεψαν την γόνιμη προσέγγιση του θέματος και την ανάδειξη διάφορων προβληματισμών.
Σημαντική αποτέλεσε, επίσης, η συμβολή της κυρίας Θεώνης Κουφονικολάκου, μέλος της Επιτροπής της Βουλής των Εφήβων, η οποία καθοδήγησε την ομάδα με τρόπο ουσιαστικό και αποτελεσματικό, βοηθώντας στη διαμόρφωση κατάλληλων ερωτήσεων που θα απευθύνονταν στην κυρία Ζαχαράκη, Υπουργό Παιδείας, καθώς και στην προετοιμασία του τελικού κειμένου που θα εκφωνούνταν από έναν έφηβο βουλευτή στην Μεγάλη Συνεδρίαση της Ολομέλειας. Συγχρόνως, συμμετείχε ενεργά στη συζήτηση γύρω από τα θέματα που σχετίζονται με την Τεχνητή Νοημοσύνη, αναδεικνύοντας επομένως και εμπλουτίζοντας τις θέσεις του ερευνητή αλλά και των απαντήσεων που δόθηκαν από την Υπουργό Παιδείας.
Κατά τη διάρκεια των εργασιών της Λ΄ Συνόδου επικρατούσε κλίμα συνεργασίας και ομαδικότητας. Σε όλες τις ομάδες οι έφηβοι βουλευτές είχαν το δικαίωμα της ελευθερίας του λόγου. Ο καθένας μπορούσε να συμμετέχει ενεργά στις συζητήσεις, να συμβουλεύεται από τους ειδικούς, να λαμβάνει την πρωτοβουλία να καταθέσει και να εκφράσει την προσωπική του άποψη για το θέμα, να προτείνει λύσεις σε διάφορα ζητήματα, καθώς και να διαφωνεί με τις απόψεις και τις αντιλήψεις των υπολοίπων. Σημαντικότερο, όμως, από όλα αυτά ήταν πως κυριαρχούσε ο σεβασμός και η αλληλοκατανόηση από όλα τα μέλη της ομάδας. Η επικοινωνία μεταξύ μας ήταν άριστη και η εμπιστοσύνη, θα ‘λεγε κανείς, αμοιβαία.
Στο κομμάτι, όμως, που θα ήθελα να σταθώ περισσότερο είναι οι σχέσεις που αναπτύχθηκαν μεταξύ των εφήβων βουλευτών κατά τις εργασίες της Συνόδου. Η συνεχής συναναστροφή με παιδιά από διάφορες περιοχές της Ελλάδας και το εξωτερικό, μας έδωσε την ευκαιρία να γνωρίσουμε νέα πρόσωπα, να ανταλλάξουμε εμπειρίες και δεξιότητες, να μάθουμε καλύτερα ο ένας τον άλλον. Αν και προερχόμασταν από διαφορετικά μέρη, το πρόγραμμα αποτέλεσε μία γέφυρα επικοινωνίας που μας έφερε όλους κοντά και μας έκανε να διαπιστώσουμε πως μας ενώνουν περισσότερα πράγματα από όσα μας χωρίζουν. Οι νέες γνωριμίες και οι φιλίες που γεννήθηκαν μέσα από το πρόγραμμα αυτό θα μπορούσαν να χαρακτηριστούν με λίγες λέξεις πολύτιμες και ξεχωριστές, ενώ ελπίζω να μείνουν και διαχρονικές.
Κάποιες εμπειρίες δεν μετριούνται με τις μέρες που διαρκούν, αλλά με το στίγμα που αφήνουν μέσα μας. Ένα πρόγραμμα μπορεί να ξεκινήσει ως μια απλή συμμετοχή, στην πορεία όμως να εξελιχθεί σε ένα μοναδικό ταξίδι πλημμυρισμένο από γνώσεις και όμορφες στιγμές. Μέσα από αυτή τη συμμετοχή δεν αποκτήσαμε μόνο νέες δεξιότητες. Κερδίσαμε εμπειρίες και φιλίες που θα μείνουν ανεξίτηλες στον χρόνο. Υπήρξε ένα ιδιαίτερο ταξίδι από το οποίο γύρισα με μια βαλίτσα άπλυτα και ένα σάκο γεμάτο αναμνήσεις.
Μπάκανος Κίμων,
Έφηβος Βουλευτής της Εκλογικής Περιφέρειας Κοζάνης
Λ΄ Σύνοδος 2025-2026
Στιγμιότυπα από τις εργασίες της Λ΄ Συνόδου της Βουλής των Εφήβων στην Αίθουσα της Ολομέλειας της Βουλής των Ελλήνων. Πηγή: Βουλή των Ελλήνων.
Η συνεδρίαση Λ΄ Σύνοδος (2025-2026) (09/07/2026) με τη συμμετοχή του μαθητή μας.
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2026/07/29/to-geniko-lykeio-servion-sta-edrana-tis-dimokratias/
Ιούλ 23 2026
Η Διευθύντρια κ. Μπουμπουρέκα Παρασκευή και ο Σύλλογος Διδασκόντων-Διδασκουσών του Γενικού Λυκείου Σερβίων “Ζήσης Σωτηρίου”, με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια, συγχαίρουμε θερμά τους μαθητές και τις μαθήτριες του Σχολείου μας που εισήχθησαν σε Σχολές της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης και σε Σχολές Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης.
Η σημερινή ημέρα αποτελεί την επιβράβευση μιας απαιτητικής πορείας, γεμάτης προσπάθεια, επιμονή, αγωνία και προσωπικές θυσίες.
Συγχαρητήρια αξίζουν επίσης στις οικογένειές τους και στους άξιους εκπαιδευτικούς του Σχολείου μας που στάθηκαν δίπλα τους σε όλη αυτή τη διαδρομή.
Ευχόμαστε σε όλες και όλους υγεία, δύναμη και κάθε επιτυχία στα επόμενα βήματά τους.
| Σχολή Επιτυχίας | Ίδρυμα |
| ΙΑΤΡΙΚΗΣ (ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗ) | Δ.Π.Θ. |
| ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) | Α.Π.Θ. |
| ΝΟΜΙΚΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) | Α.Π.Θ. |
| ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) | ΠΑ. ΜΑΚ. |
| ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ (ΚΑΒΑΛΑ) | Δ.Π.Θ. |
| ΒΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ (ΙΩΑΝΝΙΝΑ) | ΠΑΝ. ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ |
| ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) – ΠΑΝ. ΜΑΚΕΔ. | ΠΑ. ΜΑΚ. |
| ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ (ΛΑΡΙΣΑ) | ΠΑΝ. ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ |
| ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ – ΠΑΝ. ΠΕΛ/ΝΗΣΟΥ (ΠΑΤΡΑ) | ΠΑΝ. ΠΕΛ/ΝΗΣΟΥ |
| ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ (ΑΘΗΝΑ) | Ε.Κ.Π.Α. |
| ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ (ΤΡΙΚΑΛΑ) | ΠΑΝ. ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ |
| ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ (ΤΡΙΚΑΛΑ) | ΠΑΝ. ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ |
| ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ (ΑΙΓΑΛΕΩ) | ΠΑΝ. ΔΥΤ. ΑΤΤΙΚΗΣ |
| ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) | Α.Π.Θ. |
| ΜΟΝΙΜΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ (ΣΜΥΑ) – ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ | ΣΜΥΑ |
| ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ (ΗΡΑΚΛΕΙΟ) | ΕΛ.ΜΕ.ΠΑ. |
| ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) | ΔΙ.ΠΑ.Ε. |
| ΑΣΤΥΦΥΛΑΚΩΝ (ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΠΟΛΙΤΕΣ) | ΑΣΤ. ΣΧΟΛΕΣ |
| ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ (ΠΑΤΡΑ) | ΠΑΝ. ΠΑΤΡΩΝ |
| ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ (ΙΩΑΝΝΙΝΑ) | ΠΑΝ. ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ |
| ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (ΒΟΛΟΣ) | ΠΑΝ. ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ |
| ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ (ΗΡΑΚΛΕΙΟ) | ΕΛ.ΜΕ.ΠΑ. |
| ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΡΟΔΟΣ) | ΠΑΝ. ΑΙΓΑΙΟΥ |
| ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ (ΙΩΑΝΝΙΝΑ) | ΠΑΝ. ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ |
| ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ (ΗΡΑΚΛΕΙΟ) | ΕΛ.ΜΕ.ΠΑ. |
| ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) | Α.Π.Θ. |
| ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ (ΣΥΡΟΣ) | ΠΑΝ. ΑΙΓΑΙΟΥ |
| ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΦΡΟΝΤΙΔΑΣ ΣΤΗΝ ΠΡΩΙΜΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ (ΙΩΑΝΝΙΝΑ) | ΠΑΝ. ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ |
| ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ (ΛΑΡΙΣΑ) | ΠΑΝ. ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ |
| ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ (ΛΑΡΙΣΑ) | ΠΑΝ. ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ |
| ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ (ΚΟΜΗΤΗΝΗ) | Δ.Π.Θ |
| ΔΑΣΟΛΟΓΙΑΣ, ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΞΥΛΟΥ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ (ΚΑΡΔΙΤΣΑ) | ΠΑΝ. ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ |
| ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΕΝΔΥΣΗΣ (ΚΙΛΚΙΣ) | ΔΙ.ΠΑ.Ε. |
| ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (ΚΑΣΤΟΡΙΑ) | ΠΑΝ. ΔΥΤ. ΜΑΚ. |
| ΑΝΩΤΕΡΗ ΣΧΟΛΗ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΗΤΗΣ (ΑΣΤΕΚ) | Α.Σ.Τ.Ε. |
| ΒΟΗΘΟΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΩΝ ΠΡΩΙΜΗΣ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ | Σ.Α.Ε.Κ. ΛΑΡΙΣΑΣ |
| ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΜΗΧΑΝΟΤΡΟΝΙΚΗΣ ΟΧΗΜΑΤΩΝ | 1η Σ.Α.Ε.Κ. ΛΑΡΙΣΑΣ |
| ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ (ΠΟΛΥΜΕΣΑ/WEB DESIGNER-DEVELOPER/VIDEO GAMES) | 2η Σ.Α.Ε.Κ. ΛΑΡΙΣΑΣ |
| ΣΤΕΛΕΧΟΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΕΑ ΤΟΥ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ | Σ.Α.Ε.Κ. ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ |
| ΣΤΕΛΕΧΟΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΙΤΟΛΟΓΙΑΣ | ΘΕΜΑΤΙΚΗ Σ.Α.Ε.Κ. ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ |
| ΒΟΗΘΟΣ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΝΟΣΗΛΕΙΑΣ | Σ.Α.Ε.Κ. ΕΠΑΝΟΜΗΣ |
| ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗ ΕΝΤΥΠΟΥ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΜΕΣΩΝ | Σ.Α.Ε.Κ. ΝΕΑΠΟΛΗΣ |
| ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΑΡΤΟΠΟΙΪΑΣ – ΖΑΧΑΡΟΠΛΑΣΤΙΚΗΣ (ΠΡΩΙΝΟ) | ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ Σ.Α.Ε.Κ. ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΠΕΡΑΙΑ ΘΕΡΜΑΪΚΟΥ) |
Επιτυχίες των αποφοίτων μας (10%):
| ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ (ΚΕΡΚΥΡΑ) | ΙΟΝΙΟ ΠΑΝ/ΜΙΟ |
| ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ (ΙΩΑΝΝΙΝΑ) | ΠΑΝ. ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ |
| ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) | ΔΙ.ΠΑ.Ε. |
| ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ (ΣΕΡΡΕΣ) | Α.Π.Θ. |
| ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΡΕΘΥΜΝΟ) | ΠΑΝ. ΚΡΗΤΗΣ |
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2026/07/23/therma-sygcharitiria-stis-epitychoyses-kai-stoys-epitychontes-toy-genikoy-lykeioy-servion/
Ιούλ 18 2026
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι, οι υποψήφιοι με την κατηγορία των σοβαρών παθήσεων μπορούν να πληροφορούνται την έγκριση ή απόρριψη του μηχανογραφικού τους δελτίου και των επισυναπτόμενων δικαιολογητικών, μέσω της ηλεκτρονικής εφαρμογής: https://exams-severeillness.it.minedu.gov.gr
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2026/07/18/enimerosi-ypopsifion-poy-paschoyn-apo-sovares-pathiseis-schetika-me-tin-egkrisi-i-aporripsi-toy-michanografikoy-toys-deltioy-gia-eisagogi-sta-aei-to-akad-etos-2026-2027/
Ιούλ 14 2026
Με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνουμε ότι στο Γενικό Λύκειο Σερβίων «Ζήσης Σωτηρίου» ιδρύεται νέα σχολική βιβλιοθήκη, σύμφωνα με την υπ’ αριθ. Φ.17/94854/Δ1/14-07-2026 εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Η ένταξη του σχολείου μας στο Σύστημα Σχολικών Βιβλιοθηκών αποτελεί μια σημαντική εξέλιξη για τη σχολική μας κοινότητα. Η νέα βιβλιοθήκη φιλοδοξεί να αποτελέσει έναν σύγχρονο και δημιουργικό χώρο μάθησης, μελέτης, έρευνας και συνεργασίας, ανοιχτό σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριές μας.
Μέσα από τη λειτουργία της νέας σχολικής βιβλιοθήκης επιδιώκεται η ενίσχυση της φιλαναγνωσίας, η καλλιέργεια της κριτικής σκέψης και η ουσιαστική υποστήριξη της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Παράλληλα, η βιβλιοθήκη θα μπορεί να φιλοξενεί εκπαιδευτικά προγράμματα, παρουσιάσεις βιβλίων, λέσχες ανάγνωσης και άλλες πολιτιστικές και δημιουργικές δράσεις.
Η ίδρυσή της σηματοδοτεί ένα ακόμη βήμα στην προσπάθεια του Γενικού Λυκείου Σερβίων να προσφέρει στους μαθητές και στις μαθήτριές του ένα σύγχρονο, ανοιχτό και δημιουργικό σχολικό περιβάλλον, στο οποίο το βιβλίο, η γνώση και ο πολιτισμός θα έχουν κεντρική θέση.
Η Διευθύντρια του Γενικού Λυκείου Σερβίων
Μπουμπουρέκα Παρασκευή
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2026/07/14/nea-scholiki-vivliothiki-sto-geniko-lykeio-servion-quot-zisis-sotirioy-quot/
Ιούλ 07 2026
Κατεβάστε την εξεταστέα ύλη από εδώ 90176_Δ2_06_07_26_ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ_ΥΛΗ_2027
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2026/07/07/kathorismos-tis-exetasteas-ylis-gia-ta-panelladikos-exetazomena-mathimata-2026-2027/
Ιούλ 06 2026
Α. Υποβολή Μηχανογραφικού Δελτίου (Μ.Δ.) για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και Παράλληλου Μηχανογραφικού Δελτίου (Π.Μ.Δ.) για εισαγωγή σε Δημόσιες Σ.Α.Ε.Κ. (πρώην Ι.Ε.Κ.), έτους 2026.
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι οι διαδικασίες για την υποβολή των Μηχανογραφικών Δελτίων (Μ.Δ. και Π.Μ.Δ) έτους 2026 ξεκινούν από την Τρίτη 7-7-2026 και ώρα μετά τις 09:00 πμ έως και την Πέμπτη 16-7-2026 και ώρα 24:00.
Οι υποψήφιοι, χρησιμοποιώντας τον προσωπικό κωδικό ασφαλείας τους (password) που έχουν ήδη αποκτήσει ή που θα αποκτήσουν αυτές τις μέρες, θα μπορούν να επισκέπτονται την ηλεκτρονική διεύθυνση https://michanografiko.it.minedu.gov.gr και να επιλέγουν το Μηχανογραφικό Δελτίο (Μ.Δ.) για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ή/και το Παράλληλο Μηχανογραφικό Δελτίο (Π.Μ.Δ.) για εισαγωγή σε Δημόσιες Σ.Α.Ε.Κ.
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2026/07/06/ilektroniki-ypovoli-michanografikoy-deltioy-gel-epal-m-d-2026-kai-paralliloy-michanografikoy-p-m-d-2026-kai-vevaiosi-symmetochis-gia-tis-panelladikes-exetaseis-gel-i-epal-2026/
Ιούλ 06 2026
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι στην ιστοσελίδα του Υπουργείου https://results.it.minedu.gov.gr/ από σήμερα Δευτέρα 6 Ιουλίου 2026 και ώρα 13:30 μ.μ.,αναρτώνται τα στοιχεία των υποψηφίων που κρίθηκαν κατάλληλοι-ικανοί στις προκαταρκτικές εξετάσεις των Στρατιωτικών, Αστυνομικών Σχολών, των Σχολών των Ακαδημιών Εμπορικού Ναυτικού, των Σχολών του Λιμενικού Σώματος και της Πυροσβεστικής Ακαδημίας.
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2026/07/06/anakoinothikan-ta-stoicheia-ton-ypopsifion-poy-krithikan-katalliloi-ikanoi-stis-prokatarktikes-exetaseis-ton-stratiotikon-scholon-astynomias-emporikoy-naytikoy-limenikoy-somatos-kai-pyrosvestikis/
Ιούλ 03 2026
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι οι βαθμολογίες των ειδικών και μουσικών μαθημάτων, καθώς και οι βαθμοί επίδοσης στις πρακτικές δοκιμασίες για τα ΤΕΦΑΑ, των υποψηφίων των Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ, αναρτήθηκαν στην ιστοσελίδα https://results.it.minedu.gov.gr .
Επιπλέον, οι υποψήφιοι λαμβάνουν τη βαθμολογία τους και με γραπτό μήνυμα (SMS) στο κινητό τους τηλέφωνο, εφόσον έχουν ήδη υποβάλει σχετική αίτηση. Η εφαρμογή αναπτύχθηκε και λειτουργεί από το Εθνικό Δίκτυο Υποδομών Τεχνολογίας και Έρευνας – ΕΔΥΤΕ Α.Ε. (GRNET), εποπτευόμενο φορέα του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης, σε συνεργασία με τη Γενική Διεύθυνση Ψηφιακών Συστημάτων, Υποδομών και Εξετάσεων του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, στο πλαίσιο του Ψηφιακού Μετασχηματισμού της Εκπαίδευσης.
Τέλος, ανακοινώνονται στατιστικά στοιχεία για τις φετινές βαθμολογικές επιδόσεις των υποψηφίων στα ειδικά και μουσικά μαθήματα καθώς και στις πρακτικές δοκιμασίες των ΤΕΦΑΑ στις πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕΛ και ΕΠΑΛ 2026.
Στατιστικά βαθμολογικών επιδόσεων ΓΕΛ
Στατιστικά βαθμολογικών επιδόσεων ΕΠΑΛ
Στο Γενικό Λύκειο Σερβίων τα αποτελέσματα βρίσκονται θυροκολλημένα στην είσοδο του Σχολείου.
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2026/07/03/anakoinothikan-oi-vathmologies-ton-eidikon-kai-moysikon-mathimaton-kai-ton-vathmon-epidosis-stis-praktikes-dokimasies-gia-ta-tefaa/
Ιούλ 02 2026
Η Γενική Γραμματεία Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Διά Βίου Μάθησης του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνει τη λειτουργία της νέας ψηφιακής πλατφόρμας ενημέρωσης για τις θέσεις κατάταξης στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα που αφορούν κατόχους πιστοποιημένου διπλώματος Επιπέδου 5 του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων.
Η πλατφόρμα, η οποία είναι προσβάσιμη είτε μέσω της ιστοσελίδας της Γενικής Γραμματείας ΕΕΚ&ΔΒΜ: (https://www.gsvetlly.minedu.gov.gr) είτε απευθείας στη διεύθυνση: https://ieklab.sch.gr/katataktiries , συγκεντρώνει και παρουσιάζει με εύχρηστο, διαφανή και αξιόπιστο τρόπο πληροφορίες σχετικά με τις διαθέσιμες θέσεις κατάταξης στα ΑΕΙ της χώρας, διευκολύνοντας τους ενδιαφερόμενους να διερευνήσουν τις δυνατότητες συνέχισης των σπουδών τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2026/07/02/nea-psifiaki-platforma-enimerosis-gia-tis-katataxeis-apofoiton-epipedoy-5-sta-aei/
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2026/07/02/prosklisi-ekdilosis-endiaferontos-gia-plirosi-leitoyrgikon-kenon-sta-dimosia-onaseia-scholeia-me-apospasi-monimon-ekpaideytikon-deyterovathmias-ekpaideysis-diarkeias-enos-1-didaktikoy-etoys-2026-2027/
Ιούλ 01 2026
Σας ενημερώνουμε ότι το Γενικό Λύκειο Σερβίων θα είναι ανοικτό για την εξυπηρέτηση μαθητών/-τριών και κοινού κάθε Πέμπτη 09.00 – 13.00 σε όλη τη διάρκεια του Καλοκαιριού.
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2026/07/01/leitoyrgia-toy-genikoy-lykeioy-servion-to-kalokairi-3/
Ιούν 29 2026
Από τις 30 Ιουνίου 2026 και ώρα 07:00 έως και τις 08 Ιουλίου 2026 και ώρα 23:59, όσοι/ες επιθυμούν να εγγραφούν, να ανανεώσουν την εγγραφή τους ή να μετεγγραφούν σε οποιαδήποτε τάξη Δημόσιων Ημερήσιων και Εσπερινών ΓΕ.Λ. -ΕΠΑ.Λ. και ημερήσιων Π.ΕΠΑ.Λ., θα μπορούν να υποβάλουν «Ηλεκτρονική Αίτηση» για το σχολικό έτος 2026-2027.
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2026/06/29/ilektroniki-aitisi-eggrafis-ananeosis-eggrafis-i-meteggrafis-mathiton-trion-se-ge-l-epa-l-kai-p-epa-l-gia-to-scholiko-etos-2026-2027/
Ιούν 29 2026
Αξιότιμοι Διευθυντές και Διευθύντριες,
Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια εκφράζω τα θερμά μου συγχαρητήρια προς τους μαθητές και τις
μαθήτριες των σχολικών σας μονάδων που πέτυχαν την εισαγωγή τους στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση μέσω
των Πανελλαδικών Εξετάσεων.
Η επιτυχία αυτή αποτελεί καρπό πολυετούς προσπάθειας, επιμονής και αφοσίωσης των ίδιων των μαθητών,
αλλά και αποτέλεσμα της πολύτιμης καθοδήγησης και στήριξης που προσφέρατε εσείς και οι εκπαιδευτικοί
των σχολείων σας καθ’ όλη τη διάρκεια της μαθητικής τους πορείας.
Παρακαλώ να μεταφέρετε στους επιτυχόντες τις εγκάρδιες ευχές μου για μια δημιουργική και επιτυχημένη
ακαδημαϊκή διαδρομή. Παράλληλα, αξίζουν συγχαρητήρια σε όλους τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς
που στάθηκαν αρωγοί στην προσπάθειά τους.
Εύχομαι η επιτυχία αυτή να αποτελέσει την αφετηρία για νέες κατακτήσεις και να οδηγήσει στον δρόμο της
προσωπικής ευτυχίας, στον κάθε ένα χωριστά.
Με εκτίμηση,
Όλγα Πουταχίδου
Αντιπεριφερειάρχης Παιδείας & Αθλητισμού
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2026/06/29/sygcharitiria-epistoli-tis-antiperifereirarchi-paideias-kai-athlitismoy-k-olgas-poytachidoy/
Ιούν 25 2026
Συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες του Γενικού Λυκείου Σερβίων για τον αγώνα τους. Με υπερηφάνεια ανακοινώνουμε τους τρεις πρώτους σε κάθε Ομάδα Προσανατολισμού.Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2026/06/25/sygcharitiria-se-oloys-toys-mathites-kai-se-oles-tis-mathitries-toy-genikoy-lykeioy-servion-gia-tin-prospatheia-kai-ton-agona-toys-stis-panelladikes-exetaseis/
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2026/06/25/etisia-ekthesi-esoterikis-axiologisi-toy-ekpaideytikoy-ergoy-tis-scholikis-monadas-2025-2026/
Ιούν 24 2026
Ειδησεογραφική πύλη kozanimedia.gr https://kozanimedia.gr/%CE%B1%CF%80%CF%8C-%CF%84%CE%B7-%CE%BC%CE%BD%CE%AE%CE%BC%CE%B7-%CF%83%CF%84%CE%BF-%CE%BC%CE%AD%CE%BB%CE%BB%CE%BF%CE%BD-50-%CF%87%CF%81%CF%8C%CE%BD%CE%B9%CE%B1-%CE%BB%CF%8D%CE%BA%CE%B5%CE%B9%CE%BF/
Ενημερωτική Ιστοσελίδα Kozan.gr https://kozan.gr/archives/708966
και video
e-ptolemeos.gr https://e-ptolemeos.gr/sygkinisi-sta-servia-gia-ta-50-chronia-toy-lykeioy-kai-ta-egkainia-tis-neas-aithoysas
Χρόνος Κοζάνης: https://xronos-kozanis.gr/peninta-chronia-istorias-giortase-to-lykeio-servion
Ρεπορτάζ του WEST CHANNEL
FLASH TV. https://flash-tv.gr/apo-ti-mnimi-sto-mellon-50-chronia-lykeio-servion-egkainia-aithoysas-ekdiloseon/
Ειδησεογραφική ιστοσελίδα Kozanilife.gr https://www.kozanilife.gr/2026/06/23/50-hronia-lykeiou-servion-egkainia/
εφημερίδα ΚΟΖΑΝΗ https://efkozani.gr/50-chronia-gel-servion-eortasmos-kai-egkainia-anakainismenis-aithousas-ekdiloseon/
Τα Νέα της Πτολεμαΐδας e-eordaia.org https://www.eordaia.org/index.php/54-2020-martios/66776-apo-ti-mnimi-sto-mellon-50-xronia-lykeio-servion-egkainia-aithousas-ekdiloseon
Eordaialive.com https://eordaialive.com/ekdiloseis/apo-ti-mnimi-sto-mellon-50-chronia-lykeio-servion-amp-egkainia-aithoysas-ekdiloseon/
Vetonews.gr https://vetonews.gr/localnews/kozani/69779-50-xronia-lykeio-servion
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2026/06/24/dimosieymata-ston-topiko-typo-kai-se-istoselides-gia-tin-ekdilosi-toy-gel-servion/
Ιούν 24 2026
Προς:
Θα ήθελα να εκφράσω τις πιο θερμές και ειλικρινείς μου ευχαριστίες για την άκρως τιμητική πρόσκληση να παρευρεθώ και να απευθύνω χαιρετισμό στην εμβληματική εκδήλωση για τα 50 χρόνια του Λυκείου μας, καθώς και για τα εγκαίνια της ανακαινισμένης Αίθουσας Εκδηλώσεων.
Η επιστροφή μου στο σχολείο που υπηρέτησα με όλη μου την ψυχή για μια δωδεκαετία, σε μια τόσο ιστορική στιγμή, ήταν για μένα πηγή βαθιάς συγκίνησης. Η ζεστασιά με την οποία με υποδεχτήκατε, η άρτια διοργάνωση και η ευκαιρία που μου δώσατε να καταθέσω τη δική μου μαρτυρία μνήμης μπροστά στην εκπαιδευτική κοινότητα και τους συνδημότες μας, αποτελούν για μένα μια ανεκτίμητη στιγμή.
Θερμά συγχαρητήρια στη Διευθύντρια, κ. Παρασκευή Μπουμπουρέκα, για τη συνολική καθοδήγηση, στην κ. Ολυμπία Τσικαρδάνη για τον εξαιρετικό συντονισμό του απαιτητικού Σχεδίου Δράσης που ζωντάνεψε τους «Δρόμους της Μνήμης», καθώς και σε ολόκληρο τον Σύλλογο Διδασκόντων. Η αφοσίωση, το μεράκι και το ήθος σας απέδειξαν για άλλη μια φορά ότι το σχολείο μας δεν είναι απλώς ένα κτίριο, αλλά ένας ζωντανός οργανισμός που τιμά το παρελθόν του και παράγει πολιτισμό.
Εύχομαι από καρδιάς σε όλες, όλους σας και στους μαθητές μας υγεία, δύναμη και πάντα επιτυχίες στο σπουδαίο έργο σας. Το Λύκειο «Ζήσης Σωτηρίου» συνεχίζει να βρίσκεται σε άξια χέρια.
Με βαθιά εκτίμηση και σεβασμό,
Αθανασία Κουρελή
Πρώην Διευθύντρια ΓΕΛ Σερβίων
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2026/06/24/eycharistiria-epistoli-tis-proin-dieythyntrias-toy-gel-servion-k-ath-koyreli/
Ιούν 24 2026
Αισθάνομαι την ανάγκη να απευθύνω ένα μεγάλο ευχαριστώ από τα βάθη της καρδιά μου, προς όσους συνέβαλαν στις υπέροχες στιγμές που έζησα στην εκδήλωση για τα 50 χρόνια του Γενικού Λυκείου Σερβίων, την Κυριακή 21 Ιουνίου 2026.
Η τιμή της πρόσκλησης συμμετοχής, της πρόσκλησης για χαιρετισμό, η παρουσία τόσων αγαπητών μαθητριών/τών, αθλητριών/τών, συναδέλφων καθηγητών, γονέων και κηδεμόνων, κατοίκων των Σερβίων, που εκδήλωσαν την αγάπη τους με έντονη συναισθηματική φόρτιση, πρόσθεσαν και άλλες ευτυχισμένες στιγμές στη ζωή μου, οι οποίες προστέθηκαν στις αναμνήσεις των δέκα χρόνων που έζησα και λειτούργησα στα Σέρβια, τα οποία θεωρώ δεύτερη πατρίδα μου.
Αν παραβρισκόταν ο βασιλιάς της Λυδίας Κροίσος και μου ζητούσε να του πω το όνομα του πιο ευτυχισμένου ανθρώπου στον κόσμο, θα έλεγα, καθηγητής Φυσικής Αγωγής Ιωάννης Δημητριάδης.
Τα θερμά συγχαρητήριά μου στους εμπνευστές και στους συντελεστές της εκδήλωσης, ιδιαίτερα στη Διευθύντρια του Γενικού Λυκείου Σερβίων κα. Παρασκευή Μπουμπουρέκα και στη μαθήτριά μου, Φιλόλογο – Ποιήτρια, κα. Ολυμπία Τσικαρδάνη. Την ευχαριστώ για τα καλά της λόγια και δηλώνω θαυμαστής της.
Τον μαθητή μου, Δήμαρχο Σερβίων κ. Χρήστο Ελευθερίου, για την αναφορά του σε εμένα, για την εκτίμηση και την αγωνία της φιλοξενίας μου.
Ευχαριστώ τον κ. Γιάννη Κεχαγιά, για τα καλά του λόγια και τη δημοσιοποίηση της ομιλίας μου.
Εύχομαι σε όλους υγεία και ευτυχία. Επίτευξη όλων των στόχων, των προσωπικών, των οικογενειακών, των σχολικών, των αθλητικών.
Με Αγάπη
Ιωάννης Κων/νου Δημητριάδης
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2026/06/24/eycharistiria-epistoli-toy-gianni-dimitriadi/
Ιούν 21 2026
Με μεγάλη συμμετοχή και έντονη συγκίνηση πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 21 Ιουνίου 2026 η επετειακή εκδήλωση για τα 50 χρόνια λειτουργίας του Λυκείου Σερβίων, η οποία συνδυάστηκε με τα εγκαίνια της ανακαινισμένης Αίθουσας Εκδηλώσεων του σχολικού συγκροτήματος Γυμνασίου – Γενικού Λυκείου Σερβίων.
Η εκδήλωση ανέδειξε τον διαχρονικό δεσμό του σχολείου με την τοπική κοινωνία, καθώς στον ίδιο χώρο συναντήθηκαν παλιοί εκπαιδευτικοί, απόφοιτοι πολλών γενεών, μαθητές, μαθήτριες και πολίτες της περιοχής.
Ιδιαίτερη στιγμή της βραδιάς αποτέλεσε το ιστορικό αφιέρωμα «Δρόμοι της Μνήμης», μέσα από το οποίο η κ. Τσικαρδάνη παρουσίασε την πορεία του σχολείου από την ίδρυσή του το 1976 έως σήμερα. Οι αναμνήσεις παλαιών εκπαιδευτικών και αποφοίτων ανέδειξαν, με άμεσο και ανθρώπινο τρόπο, ότι το σχολείο δεν είναι μόνο χώρος μάθησης, αλλά και χώρος κοινών βιωμάτων, σχέσεων και συλλογικής μνήμης.
Στο πρώτο μέρος της εκδήλωσης τιμήθηκαν ο Περιφερειάρχης Δυτικής Μακεδονίας κ. Γιώργος Αμανατίδης για την καθοριστική του συμβολή στην υλοποίηση του έργου, ο κ. Λάμπρος Νίκου, Προϊστάμενος Τεχνικής Υπηρεσίας του Δήμου Σερβίων και ο κ. Δημήτρης Πεκόπουλος Μηχανολόγος Μηχανικός, στέλεχος της ΑΝΚΟ.
Την εκδήλωση πλαισίωσαν Έκθεση Φωτογραφίας, οι «Τοίχοι της Μνήμης» με σκέψεις και ευχές των σημερινών μαθητών/-τριών, καθώς και η μουσική παρέμβαση του κ. Βαγγέλη Μαραμή δημιουργώντας μια γέφυρα ανάμεσα στο παρελθόν, το παρόν και το μέλλον του σχολείου.
Πενήντα χρόνια μετά την ίδρυσή του, το Λύκειο Σερβίων συνεχίζει να αποτελεί χώρο γνώσης, δημιουργίας, μνήμης και ουσιαστικής σύνδεσης με την κοινωνία.
Η Διευθύντρια του Γενικού Λυκείου Σερβίων
Βιβή Μπουμπουρέκα
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2026/06/21/apo-ti-mnimi-sto-mellon-50-chronia-lykeio-servion-amp-amp-egkainia-aithoysas-ekdiloseon/
Πρόσφατα σχόλια