Μαθητές/τριες του Πρότυπου Γενικού Λυκείου Μυτιλήνης του Παν/μίου Αιγαίου, συνοδευόμενοι από την καθηγήτρια τους Δέσποινα Στεφάνου, εκπροσώπησαν τη Λέσβο στο Muskau Arch UNESCO Global Geopark.
Μια μοναδική εκπαιδευτική εμπειρία γεμάτη γνώση, βιωματικές δράσεις, συνεργασία και νέες φιλίες έζησαν πέντε μαθητές του Πρότυπου Γενικού Λυκείου Μυτιλήνης του Παν/μίου Αιγαίου, οι οποίοι εκπροσώπησαν τη Λέσβο Παγκόσμιο Γεωπάρκο UNESCO στην 6η Διεθνή Κατασκήνωση Νέων των Παγκόσμιων Γεωπάρκων UNESCO.
Η διοργάνωση πραγματοποιήθηκε από 25 Ιουλίου έως 1 Αυγούστου 2026 στο Muskau Arch UNESCO Global Geopark, ένα διασυνοριακό γεωπάρκο που εκτείνεται στη Γερμανία και την Πολωνία. Στην κατασκήνωση συμμετείχαν μαθητές από τη Λέσβο, το Hațeg UNESCO Global Geopark της Ρουμανίας, το Lauhanvuori–Hämeenkangas UNESCO Global Geopark της Φινλανδίας και το Muskau Arch UNESCO Global Geopark Γερμανίας–Πολωνίας.
Το θέμα της φετινής κατασκήνωσης ήταν «Τεκμήρια της γεωλογικής μας κληρονομιάς για την κλιματική αλλαγή». Οι μαθητές του Πρότυπου ΓΕ.Λ. Μυτιλήνης του Παν/μίου Αιγαίου παρουσίασαν την έρευνά τους σχετικά με το Απολιθωμένο Δάσος της Λέσβου και τη συμβολή του στη μελέτη των κλιματικών μεταβολών του παρελθόντος.
Μέσα από τις παρουσιάσεις και τις συζητήσεις με τις υπόλοιπες ομάδες, οι μαθητές γνώρισαν διαφορετικά γεωλογικά τοπία και τεκμήρια της φυσικής κληρονομιάς, ενώ συμμετείχαν σε επιστημονικά εργαστήρια, εκπαιδευτικές δραστηριότητες υπαίθρου και γεωλογικές διαδρομές.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον είχαν οι βιωματικές δραστηριότητες που έφεραν τους μαθητές σε άμεση επαφή με το φυσικό και πολιτιστικό περιβάλλον του γεωπάρκου. Ανάμεσα σε αυτές ήταν και η ποδηλατική ξενάγηση στο Geotouristic Path Babina Mine, μέσα από την οποία γνώρισαν το γεωλογικό και μεταλλευτικό τοπίο της περιοχής. Στο μουσείο Ice Age, oι μαθητές συμμετείχαν σε δραστηριότητες γνωριμίας με τον τρόπο ζωής των ανθρώπων κατά την προϊστορική εποχή. Έμαθαν να ανάβουν φωτιά με πέτρες και φυσικά υλικά, γνώρισαν τη χρήση φυσικών πόρων και συμμετείχαν στην κατασκευή εργαλείων και αντικειμένων με παραδοσιακές τεχνικές και τεχνικές που χρησιμοποιούσαν για το κυνήγι. Παράλληλα, επισκέφθηκαν την ιστορική πόλη Żagań.
Η αειφορία αποτέλεσε βασικό στοιχείο της καθημερινότητας της κατασκήνωσης. Οι ίδιοι οι μαθητές συμμετείχαν στο μαγείρεμα, στη μείωση των υπολειμμάτων τροφίμων, στην κομποστοποίηση, την ανακύκλωση και τη φροντίδα των χώρων, μετατρέποντας τις αρχές της βιώσιμης ανάπτυξης σε καθημερινή πρακτική.
Η φετινή συμμετοχή αποτελεί συνέχεια μιας ιδιαίτερα σημαντικής συνεργασίας του Πρότυπου Γενικού Λυκείου Μυτιλήνης του Παν/μίου Αιγαίου με το Muskau Arch UNESCO Global Geopark, η οποία ξεκίνησε το 2024.
Το 2025, η συνεργασία ενισχύθηκε με τη φιλοξενία στο σχολείο μας μαθητικών ομάδων από τη Γερμανία και την Πολωνία. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν, να συνεργαστούν και να ανταλλάξουν εμπειρίες μέσα από εκπαιδευτικές και πολιτιστικές δράσεις.
Το 2026, για τρίτη συνεχόμενη χρονιά, η συνεργασία συνεχίζεται με τη συμμετοχή μαθητών του σχολείου μας στη διεθνή κατασκήνωση νέων του Muskau Arch Geopark. Η τριετής αυτή συνεργασία αποτελεί ένα ιδιαίτερα σημαντικό παράδειγμα διεθνούς εκπαιδευτικής δικτύωσης, καθώς δημιουργεί σταθερούς δεσμούς μεταξύ μαθητών, εκπαιδευτικών και γεωπάρκων διαφορετικών χωρών.
Για τους μαθητές του Πρότυπου ΓΕ.Λ. Μυτιλήνης του Παν/μίου Αιγαίου, η συμμετοχή αυτή αποτέλεσε μια εμπειρία γνώσης, συνεργασίας, δημιουργίας και ευρωπαϊκής συνύπαρξης, επιβεβαιώνοντας ότι η εκπαίδευση μπορεί να ξεπερνά τα όρια της σχολικής αίθουσας και να δημιουργεί γέφυρες μεταξύ νέων ανθρώπων, πολιτισμών και γεωπάρκων.
Ευχαριστίες
Το Πρότυπο ΓΕ.Λ. Μυτιλήνης του Παν/μίου Αιγαίου εκφράζει τις θερμές του ευχαριστίες στον Καθηγητή Νίκο Ζούρο, Διευθυντή του Μουσείου Φυσικής Ιστορίας Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου και του Λέσβος Παγκόσμιου Γεωπάρκου UNESCO, και στην κ. Κωνσταντίνα Μπεντάνα, Προϊσταμένη του Τμήματος Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων, για την πολύτιμη συνεργασία και υποστήριξή τους.
Θερμές ευχαριστίες απευθύνονται επίσης στους υπεύθυνους του Muskau Arch UNESCO Global Geopark για την εξαιρετική φιλοξενία και διοργάνωση.
