Eκπαιδευτικό πρόγραμμα Αγωγής Υγείας στο ΓΕΛ Λεπτοκαρυάς, “Kids Save Lives”

kids1

Την Τετάρτη στις 8 Οκτωβρίου 2025 οι μαθητές του ΓΕΛ Λεπτοκαρυάς παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα Αγωγής Υγείας του Kids Save Lives για δύο διδακτικές ώρες (9.00-11.00 π.μ.). Οι μαθητές παρακολούθησαν την επιμόρφωση με ιδιαίτερο ενδιαφέρον και μετά την ολοκλήρωσή της έθεσαν ερωτήσεις περί του θέματος. Οι εκπαιδευτικοί ήταν ενθαρρυντικοί και πρόθυμοι να διευκολύνουν και να εξηγήσουν οποιοδήποτε προβληματισμό των μαθητών.

kids2

Στόχος της εν λόγω επιμόρφωσης είναι η απόκτηση μίας απαραίτητης δεξιότητας για κάθε άνθρωπο, ανεξαρτήτως ηλικίας που ως  βασικό στόχο έχει τη διάσωση της ζωής μέσα από απλές κινήσεις, όπως η ΚΑΡΠΑ (καρδιοπνευμονική αναζωογόνηση). Επιπλέον, η γνώση πρώτων βοηθειών βοηθά στην πρόληψη επιδείνωσης της κατάστασης, δηλαδή στο να μην χειροτερέψει ο τραυματισμός ή το πρόβλημα υγείας ενώ παράλληλα όποιος γνωρίζει πρώτες βοήθειες, μπορεί να προσφέρει ασφάλεια και ηρεμία στον πάσχοντα. Τέλος, μέσω της εκπαίδευσης, καλλιεργούνται η υπευθυνότητα, η ενσυναίσθηση και η προθυμία για βοήθεια. Όταν τα παιδιά και οι έφηβοι μαθαίνουν να βοηθούν, γίνονται πιο ευαισθητοποιημένοι και ενεργοί πολίτες.

Επομένως, αναγνωρίζοντας τα θετικά που απορρέουν από την γνωστική αυτή ικανότητα, θα δοθεί η δυνατότητα στους μαθητές μας να εφαρμόσουν την Πέμπτη στις 16 Οκτωβρίου (10.00-11.00 π.μ.) τις νεοαποκτηθείσες γνώσεις.

Οι συγκεκριμένες ενέργειες υλοποιούνται στα πλαίσια δράσεων του ενεργού πολίτη, ώστε παράλληλα να συνδράμουν και στην ενίσχυση της Ενεργού Πολιτειότητας.

5 Οκτωβρίου, παγκόσμια ημέρα εκπαιδευτικών

Η Παγκόσμια Ημέρα των Εκπαιδευτικών, που καθιερώθηκε το 1994 από την UNESCO, τιμά τους δασκάλους και όλους τους εκπαιδευτικούς παγκοσμίως για τη σημαντική τους συνεισφορά στην κοινωνία. Είναι μια ημέρα που αναγνωρίζει τον ανεκτίμητο ρόλο που διαδραματίζουν στην ανάπτυξη των μαθητών και στη διαμόρφωση του μέλλοντος.

Η εκπαίδευση στον 21ο αιώνα είναι μια συνεχής πρόκληση καθώς συνοδεύεται από μεγάλες ανατροπές!

Ποιος είναι σήμερα ο ρόλος του εκπαιδευτικού όταν η εκπαίδευση και η δια βίου μάθηση αποτελούν κοινωνική, οικονομική και ιστορική επιταγή και οι προκλήσεις της τεχνητής νοημοσύνης επανασχεδιάζουν την παρουσία του στη σχολική τάξη;

Το βίντεο αυτό υπενθυμίζει, με τα λόγια μεγάλων προσωπικοτήτων από όλες τις εποχές και από κάθε γωνιά της γης, πως η εκπαίδευση είναι η λύση σε κάθε πρόβλημα.

Τιμά ακόμη τους εκπαιδευτικούς αναγνωρίζοντας την πολύτιμη και πολύπλευρη προσφορά  και τον διαχρονικό  τους ρόλο στη διαμόρφωση της προσωπικότητας των μελλοντικών πολιτών.

«Στους γονείς οφείλομεν το ζην, στους δε διδασκάλους το ευ ζην»

Μέγας Αλέξανδρος: Μακεδόνας βασιλιάς (356-323 π.Χ.)

“12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού – Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2025”

Με επιτυχία ολοκληρώθηκε η καθιερωμένη πλέον Πανελλήνια- Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού. Οι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε ποικίλες αθλητικές δραστηριότητες, κάτω από την επίβλεψη των καθηγητών τους και τον συντονισμό του καθηγητή φυσικής αγωγής κ. Τσιουκανάρα Ιωάννη.

eikona Viber 2025 09 26 00 13 45 629

Για να ενημερωθείτε αναλυτικότερα: https://blogs.sch.gr/lykleptok-draseis/athlitismos/

11 Σεπτεμβρίου 2025 – Αγιασμός

Με μια σεμνή τελετή πραγματοποιήθηκε ο Αγιασμός για το νέο έτος!

ΟΙ εκπαιδευτικοί του σχολείου μας υποδέχτηκαν τους νέους μαθητές και μαθήτριες και τους ευχήθηκαν μέσω του Διευθυντή κ. Χατζή Δημητρίου να έχουν μια καλή και δημιουργική χρονιά. Μετά  την τελετή οι μαθητές μας παρέλαβαν τα βιβλία της χρονιάς.

Τον αγιασμό τίμησαν με την παρουσία τους οι δημοτικοί σύμβουλοι κ. Πολυχρός και Φαρμάκης.

IMG 4146

IMG 4153

IMG 4154

IMG 4162

IMG 4160

IMG 4149

IMG 4167

 

Συγχαρητήρια για τους/τις επιτυχόντες/ούσες στις πανελλαδικές του 2025

eyches sygcharhthria

Η διεύθυνση  και ο σύλλογος διδασκόντων του σχολείου μας συγχαίρει θερμά όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες  μας που πέτυχαν την εισαγωγή τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Η επιτυχία αυτή αποτελεί προϊόν μιας πολυετούς και επίπονης προσπάθειας και σηματοδοτεί μια  νέα αρχή προσωπικής, πνευματικής και επαγγελματικής εξέλιξης. Θερμές ευχές επίσης, στους γονείς τους που στάθηκαν αρωγοί στην προσπάθεια των και συμπαραστάτες τους σ’ αυτή τη δύσκολη διαδρομή!

Παρακάτω φαίνονται οι σχολές εισαγωγής των επιτυχόντων:

24053575 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (ΒΟΛΟΣ) ΠΑΝ. ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ
24053582 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) Δ.Π.Θ.
24053591 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) Δ.Π.Θ.
24053596 ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ (ΧΙΟΣ) ΠΑΝ. ΑΙΓΑΙΟΥ
25053293 ΔΙΕΘΝΩΝ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) ΠΑ. ΜΑΚ.
25053294 ΑΝΩΤΕΡΗ ΣΧΟΛΗ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΡΟΔΟΥ (ΑΣΤΕΡ) Α.Σ.Τ.Ε.
25053295 ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ (ΜΥΤΙΛΗΝΗ) ΠΑΝ. ΑΙΓΑΙΟΥ
25053297 ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) Α.Π.Θ.
25053304 ΘΕΑΤΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΑΤΡΑ) ΠΑΝ. ΠΑΤΡΩΝ
25053305 ΜΟΝΙΜΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΣΤΡΑΤΟΥ (Σ.Μ.Υ.) – ΟΠΛΑ ΣΜΥ
25053306 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ KAI ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ (ΗΡΑΚΛΕΙΟ) – ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΠΑΝ. ΚΡΗΤΗΣ
25053307 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ (ΑΘΗΝΑ) Ε.Κ.Π.Α.
25053308 ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ (ΓΡΕΒΕΝΑ) (Μετονομασία του Τμήματος ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ) ΠΑΝ. ΔΥΤ. ΜΑΚ.
25053310 ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ (ΚΑΛΑΜΑΤΑ) ΠΑΝ. ΠΕΛ/ΝΗΣΟΥ
25053311 ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ (ΛΑΡΙΣΑ) ΠΑΝ. ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ
25053313 ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ (ΗΡΑΚΛΕΙΟ) ΕΛ.ΜΕ.ΠΑ.
25053314 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ (ΦΛΩΡΙΝΑ) ΠΑΝ. ΔΥΤ. ΜΑΚ.
25053319 ΒΙΟΧΗΜΕΙΑΣ ΚΑΙ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ (ΛΑΡΙΣΑ) ΠΑΝ. ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ
25053321 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) – ΠΑΝ. ΜΑΚΕΔ. ΠΑ. ΜΑΚ.
25053322 ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) ΠΑ. ΜΑΚ.
25053323 ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) ΠΑ. ΜΑΚ.
25053324 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ (ΚΑΣΤΟΡΙΑ) ΠΑΝ. ΔΥΤ. ΜΑΚ.
25053325 ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) ΠΑ. ΜΑΚ.
25053326 ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ, ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ (ΣΕΡΡΕΣ) ΔΙ.ΠΑ.Ε.
25053329 ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΧΑΝΙΑ) ΕΛ.ΜΕ.ΠΑ.
25053335 ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) ΠΑ. ΜΑΚ.
25053337 ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΧΑΝΙΑ) ΕΛ.ΜΕ.ΠΑ.
25053338 ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) ΔΙ.ΠΑ.Ε.

 

Πανελλήνιες 2025: Ανοίγει η πλατφόρμα για την υποβολή Μηχανογραφικού από τους υποψηφίους των ΓΕΛ και ΕΠΑΛ

Από  Τρίτη, 8 Ιουλίου 2025 έως και την Πέμπτη 17 Ιουλίου 2025, θα είναι ανοικτή η ηλεκτρονική πλατφόρμα για την υποβολή Μηχανογραφικού και Παραλλήλου Μηχανογραφικού Δελτίου από τους υποψήφιους των ΓΕΛ και ΕΠΑΛ των Πανελλήνιων Εξετάσεων 2025.
mhxanografiko 750x375 1
Όπως ανακοινώθηκε νωρίτερα σήμερα από το υπουργείο Παιδείας, οι υποψήφιοι θα μπορούν να μπαίνουν στην ηλεκτρονική διεύθυνση michanografiko.it.minedu.gov.gr με τη χρήση των προσωπικών κωδικών τους, προκειμένου να υποβάλουν Μηχανογραφικό Δελτίο για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση (ΑΕΙ) και Παράλληλο Μηχανογραφικό Δελτίο για την εισαγωγή σε Σχολές Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΑΕΚ).

Ανακοινώθηκαν τα ονόματα για Στρατιωτικές και Αστυνομικές Σχολές

Αναρτήθηκαν από το υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού τα στοιχεία των υποψηφίων που κρίθηκαν κατάλληλοι-ικανοί στις προκαταρκτικές εξετάσεις των Στρατιωτικών, Αστυνομικών Σχολών, των Σχολών των Ακαδημιών Εμπορικού Ναυτικού, των Σχολών του Λιμενικού Σώματος και της Πυροσβεστικής Ακαδημίας.

strat1

Ειδικότερα, τα αποτελέσματα είναι διαθέσιμα στην ιστοσελίδα του υπουργείου: https://results.it.minedu.gov.gr/

Πιο συγκεκριμένα, οι υποψήφιοι της Γενικής Σειράς και των Ειδικών Κατηγοριών, μπορούν να ενημερωθούν για την καταλληλόλητα-ικανότητα τους, πληκτρολογώντας στην παραπάνω ηλεκτρονική διεύθυνση τον οκταψήφιο Κωδικό τους Αριθμό Εξετάσεων και τα τέσσερα πρώτα αρχικά γράμματα των ονομαστικών τους στοιχείων (Επώνυμο-Όνομα-Πατρώνυμο-Μητρώνυμο). Διευκρινίζεται ότι για κάθε υποψήφιο θα αναφέρονται μόνο οι Σχολές εκείνες για τις οποίες έχει κριθεί κατάλληλος-ικανός στις προκαταρκτικές εξετάσεις (υγειονομικές, ψυχοτεχνικές, αθλητικές δοκιμασίες κ.λπ.).

ΓΕΛ Λεπτοκαρυάς- Ημερίδα με θέμα: «Επιλογές Κατεύθυνσης και Πρόσβαση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση»

Η παρουσίαση είχε στόχο την ενημέρωση μαθητών που θα φοιτήσουν στην  Β’ και Γ’ Λυκείου και των γονέων τους σχετικά με τις ομάδες προσανατολισμού, τις επιλογές σχολών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και τον υπολογισμό του μέσου όρου επίδοσης των μαθητών.

eikona Viber 2025 06 18 15 08 05 241Οι μαθητές καλούνται να επιλέξουν μία από τις τρεις ομάδες προσανατολισμού:

  • Ανθρωπιστικές Σπουδές
  • Θετικές Σπουδές & Σπουδές Υγείας
  • Σπουδές Οικονομίας & Πληροφορικής

Η επιλογή καθορίζει τα πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα και επηρεάζει άμεσα το σύνολο των σχολών που θα μπορούν να δηλώσουν στο μηχανογραφικό.

Τονίστηκε η σημασία του να γίνεται αυτή η επιλογή με βάση τις κλίσεις, τα ενδιαφέροντα και τις επιδόσεις κάθε μαθητή. Οι γονείς ενθαρρύνθηκαν να συνεργαστούν με τους εκπαιδευτικούς, ώστε να λαμβάνουν καθαρή εικόνα της προόδου του παιδιού.

Αναλυτικότερα: https://blogs.sch.gr/lykleptok-draseis/panelladikes/