Δράσεις Γενικού Λυκείου Λεπτοκαρυάς

Το αρχαιολογικό μουσείο Πέλλας επισκέφτηκαν οι μαθητές/τριες της Α’ Λυκείου του ΓΕΛ Λεπτοκαρυάς. Η Διδακτική επίσκεψη διοργανώθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας.

Για περισσότερα: https://blogs.sch.gr/lykleptok-draseis/ekdromes/

Την Τρίτη, 2 Δεκεμβρίου 2025, οι μαθητές και μαθήτριες της Β΄ Λυκείου του ΓΕΛ Λεπτοκαρυάς, πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στον Πολυχώρο Ευκαρπίδη στη Κατερίνη, όπου είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν τη θεατρική παράσταση «Ο Φιλάργυρος» του Μολιέρου.

Για περισσότερα: https://blogs.sch.gr/lykleptok-draseis/politistika/

Η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, στο πλαίσιο των ετήσιων εκπαιδευτικών μαθητικών δράσεων Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Σ.Ε.Π.), διοργάνωσε Ημερίδες Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού για μαθητές/τριες Λυκείων της Κεντρικής Μακεδονίας με θέμα: «Τα Ένστολα Επαγγέλματα στο Μηχανογραφικό Δελτίο για την Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση» με την επιστημονική υποστήριξη του Γραφείου Σ.Ε.Π. της Δ.Δ.Ε. Ανατολικής Θεσσαλονίκης, ενόψει της νέας προοπτικής επαγγελματικού προσανατολισμού που διαμορφώνεται με την ένταξη Στρατιωτικών Σχολών σε περισσότερα Επιστημονικά Πεδία του Μηχανογραφικού Δελτίου της Γ` Λυκείου για την εισαγωγή στη Τριτοβάθμια Εκπαίδευση από το 2026 (Υ.Α. / Φ.253/46061/Α5/2025 – Β’ 2153).

Οι ημερίδες πραγματοποιήθηκαν στο Πολεμικό Μουσείο Θεσσαλονίκης με τη συνεργασία του Γραφείου Δημοσίων Σχέσεων του Μουσείου από 18 έως 27 Νοεμβρίου 2025.

Την ημερίδα της 27ης Νοεμβρίου παρακολούθησαν 17 μαθητές/τριες της Β’ και Γ’ τάξης του ΓΕΛ Λεπτοκαρυάς,

Για να ενημερωθείτε: https://blogs.sch.gr/lykleptok-draseis/panelladikes/

Την Τρίτη 18 Νοεμβρίου 2025, πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια σχολικών αγώνων σχολικών πρωταθλημάτων αγώνας καλαθοσφαίρισης μεταξύ της ομάδας του σχολείου μας και του 4^ου Γελ Κατερίνης. H ομάδα μας παρά τις υπέρμετρες προσπάθειες που κατέβαλε, δεν κατάφερε να επικρατήσει έναντι της αντίπαλης ομάδας. Ενώ νικούσαμε 48-41 και στην παράταση το σκορ ήταν 50-50, εν τέλει ο αγώνας έληξε 55-59. Αν και δεν επιτεύχθηκε η πολυπόθητη νίκη, ωστόσο οι μαθητές μας επέδειξαν υψηλό σθένος, συλλογικότητα και πειθαρχία. Τους αξίζουν συγχαρητήρια για τη συμμετοχή τους και το εγχείρημά τους. Ευχαριστούμε πολύ και τους καθηγητές τους, κκ. Τσιουκανάρα Ιωάννη και Καργιώτη Δημήτριο που συνόδευσαν τα παιδιά και τα στήριξαν αμέριστα στη συμμετοχή τους αυτή.

Τη Δευτέρα, 17 Νοεμβρίου 2025, στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του ΓΕΛ Λεπτοκαρυάς, πραγματοποιήθηκε η σχολική γιορτή για την επέτειο του Πολυτεχνείου. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας, στο πρώτο μέρος της σχολικής γιορτής, μέσω των ιστορικών αφηγήσεων και της ταυτόχρονης παρουσίασης φωτογραφικών στιγμιότυπων, παρακολούθησαν το ιστορικό πλαίσιο των γεγονότων που οδήγησαν στην εξέγερση του Πολυτεχνείου. Στη συνέχεια προβλήθηκε ολιγόλεπτο βίντεο με ιστορικά ντοκουμέντα από το χρονικό του Πολυτεχνείου. Το πρώτο μέρος της σχολικής γιορτής έκλεισε με επετειακά τραγούδια από την χορωδία του σχολείου μας, υπό τη διεύθυνση του καθηγητή Αθανασίου Μπλάτζα.

Η σχολική γιορτή ολοκληρώθηκε με το δεύτερο μέρος, το οποίο είχε τη θεματική: «Το Πολυτεχνείο μέσα από τη Λογοτεχνία». Μαθητές και μαθήτριες απήγγειλαν με γλαφυρό και παραστατικό τρόπο, σχετικά ποιήματα Ελλήνων λογοτεχνών. Ιδιαίτερο «χρώμα» στη γιορτή έδωσαν οι ζωγραφιές των μαθητών, μέσω των οποίων αποτύπωσαν γεγονότα και συνθήματα του Πολυτεχνείου και κόσμησαν την αίθουσα πολλαπλών χρήσεων. Μέσα από τη σχολική γιορτή, τιμήθηκε η εξέγερση του Πολυτεχνείου, τονίστηκε η σπουδαιότητα της Δημοκρατίας, και επικαιροποιήθηκε  το αναλλοίωτο μήνυμα για: «Ψωμί – Παιδεία – Ελευθερία».

Υπεύθυνοι γιορτής, οι εκπαιδευτικοί:

Μάγδα Τσίγκα

Λάζαρος Κοντοκώστας\

Για να ενημερωθείτε αναλυτικότερα: https://blogs.sch.gr/lykleptok-draseis/eortes/

Στην εκπαιδευτική δράση συμμετείχαν οι μαθητές και μαθήτριες της Γ΄ τάξης του Γενικού Λυκείου Λεπτοκαρυάς, στο πλαίσιο διδακτικών επισκέψεων σύμφωνα με το ΦΕΚ 456/Β/13-02-2020.
Τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί:

• κ. Στρογγύλης Κωνσταντίνος, ΠΕ04.02 (Χημείας)
• κ. Μπλάτζας Αθανάσιος, ΠΕ01 (Θεολόγων)
• κ. Χατζής Δημήτριος, ΠΕ11 (Φυσικής Αγωγής), Δ/ντης ΓΕΛ Λεπτοκαρυάς
• κ. Τσιουκανάρας Ιωάννης, ΠΕ11 (Φυσικής Αγωγής)

Διδακτική Επίσκεψη Θετικής Κατεύθυνσης και Υγείας στο Τμήμα Χημείας ΑΠΘ

Η επίσκεψη αποσκοπούσε:

• στη βιωματική επαφή με το επιστημονικό αντικείμενο της Χημείας,
• στη γνωριμία με σύγχρονες εργαστηριακές μεθόδους που συνδέονται με τη διδακτέα ύλη (θερμοχημεία, χημική ισορροπία, οργανική χημεία),
• στην καλλιέργεια επιστημονικής σκέψης και ερευνητικού ενδιαφέροντος,
• στην ενημέρωση για σπουδές και επαγγελματικές διεξόδους στον χώρο των Θετικών Επιστημών.

Οι μαθητές είχαν την μοναδική ευκαιρία να αποκτήσουν μια ολοκληρωμένη εικόνα για τα πεδία εφαρμογών της Επιστήμης της Χημείας (καθώς και τις επαγγελματικές της προοπτικές), μέσω μιας εξαιρετικής παρουσίασης από την κ. Κωνσταντίνα Φυλακτακίδου, Καθηγήτρια του Τομέα Οργανικής Χημείας, Α.Π.Θ. Παράλληλα επισκέφτηκαν φοιτητικά και ερευνητικά εργαστήρια και παρατήρησαν σε πραγματικό χρόνο πως οι πειραματικές διαδικασίες εφαρμόζονται και αποδεικνύουν έννοιες, δίνοντας ουσία σε όσα έχουν σχετικά διδαχθεί.

Διδακτική Επίσκεψη Ανθρωπιστικών Σπουδών και Οικονομίας–Πληροφορικής στο Βυζαντινό Μουσείο Θεσσαλονίκης

Η εκπαιδευτική δράση είχε ως στόχο:

• τη σύνδεση του μαθήματος των Θρησκευτικών με τη Βυζαντινή πολιτιστική κληρονομιά,
• την κατανόηση της ιστορικής εξέλιξης του Χριστιανισμού,
• την επαφή με αυθεντικά θρησκευτικά και ιστορικά εκθέματα,
• την ενίσχυση της πολιτιστικής και θρησκευτικής παιδείας των μαθητών.

Οι μαθητές περιηγήθηκαν στους χώρους του Μουσείου και γνώρισαν από κοντά μνημεία και τεκμήρια της βυζαντινής παράδοσης.

Παιδαγωγικοί Στόχοι

Η συνολική εκπαιδευτική δράση εντάσσεται στο πλαίσιο της βιωματικής μάθησης και επιδιώκει:

• τη σύνδεση της θεωρητικής γνώσης με πραγματικά επιστημονικά και πολιτιστικά περιβάλλοντα,
• την ενίσχυση της ενεργού συμμετοχής και της κριτικής σκέψης των μαθητών,
• την καλλιέργεια επιστημονικού, πολιτιστικού και κοινωνικού γραμματισμού,
• την ανάπτυξη ενδιαφέροντος για ακαδημαϊκά αντικείμενα και μελλοντικές σπουδές,
• την ενδυνάμωση της ομαδικής εργασίας και της υπεύθυνης στάσης σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες.

Για να ενημερωθείτε αναλυτικά: https://blogs.sch.gr/lykleptok-draseis/ekdromes/

Τίτλος Περιβαλλοντικού Προγράμματος: «Ποιος βρωμίζει τον Θερμαϊκό»

ΚΕΠΕΑ Ανατολικού Ολύμπου

Ημερομηνία διεξαγωγής: Δευτέρα, 10 Νοεμβρίου 2025

Τόπος διεξαγωγής: Παραλία Μεθώνης

Συμμετέχοντες

Στη δράση συμμετείχαν μαθητές και μαθήτριες της Α΄ τάξης του Γενικού Λυκείου Λεπτοκαρυάς, στο πλαίσιο εκπαιδευτικής επίσκεψης που εντάσσεται στο μάθημα της Χημείας και της Βιολογίας, σύμφωνα με το ΦΕΚ 456/Β/13-2-2020 για τις διδακτικές επισκέψεις, με συνοδούς τους καθηγητές τους κ. Στρογγύλη Κωνσταντίνο (ΠΕ04.02 Χημικών), και κ. Μπλάτζα Αθανάσιο (ΠΕ01 Θεολόγων).

Σκοπός της Δράσης

Η διδακτική επίσκεψη πραγματοποιήθηκε με στόχο την καλλιέργεια περιβαλλοντικής ευαισθησίας και την κατανόηση των αλληλεξαρτήσεων μεταξύ ανθρώπου και θαλάσσιου οικοσυστήματος του Θερμαϊκού Κόλπου.

Μέσα από βιωματικές και διαδραστικές δραστηριότητες, οι μαθητές/τριες:

• διερεύνησαν τη ρύπανση των υδάτων και τις επιπτώσεις της,
• μελέτησαν τον κύκλο του άνθρακα και τη σχέση του με την κλιματική αλλαγή,
• κατανόησαν τις χημικές και βιολογικές διεργασίες που οδηγούν στην οξίνιση των ωκεανών,
• συνέδεσαν τη θεωρητική γνώση με πραγματικές περιβαλλοντικές παρατηρήσεις στο πεδίο.

Παιδαγωγικοί Στόχοι

Μέσω της συνεργασίας με το ΚΕΠΕΑ Ανατολικού Ολύμπου, ενισχύθηκαν:

• η περιβαλλοντική συνείδηση,
• η επιστημονική σκέψη,
• η ενεργός συμμετοχή των μαθητών στη διατήρηση και προστασία του θαλάσσιου περιβάλλοντος.

Υλοποίηση της Δράσης

Η δράση περιλάμβανε:

• επιτόπια παρατήρηση και δειγματοληψία θαλασσινού νερού,
• συζήτηση και ομαδικές δραστηριότητες σχετικά με τις πηγές ρύπανσης,
• επεξεργασία δεδομένων και εξαγωγή συμπερασμάτων για την ποιότητα του θαλάσσιου οικοσυστήματος.

Η συμμετοχή των μαθητών υπήρξε ενεργή και ιδιαίτερα εποικοδομητική, ενισχύοντας τη σύνδεση σχολείου–περιβάλλοντος μέσα από πρακτική εμπειρία.

Φωτογραφικό Υλικό

Η δράση συνοδεύεται από σχετικό φωτογραφικό υλικό, το οποίο αποτυπώνει τις φάσεις της επίσκεψης και τη συμμετοχή των μαθητών στις δραστηριότητες πεδίου.

Ευχαριστίες

Οι μαθητές/τριες και οι συνοδοί καθηγητές εκφράζουμε (μέσα από την ιστοσελίδα του Σχολείου μας) τις θερμές μας ευχαριστίες στις υπεύθυνες του Περιβαλλοντικού Προγράμματος κ. Μαρία Στάθη και κ. Ιωάννα Ζάικου, για την άψογη οργάνωση, την υποστήριξη και την πολύτιμη συμβολή τους στην επιτυχή ολοκλήρωση της δράσης.

Για να ενημερωθείτε αναλυτικά: https://blogs.sch.gr/lykleptok-draseis/perivallontika/

ΟΙ ΛΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ