Νέα από το Υπουργείο Παιδείας Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων- 20-07-26 Σοφία Ζαχαράκη: Η Κέρκυρα αποκτά ακόμη ισχυρότερες εκπαιδευτικές υποδομές με επενδύσεις στην καινοτομία, τη συμπερίληψη και το δημόσιο σχολείο
- 20-07-26 Προσωρινός αξιολογικός πίνακας υποψηφίων κλάδου ΠΕ11 Φυσικής Αγωγής για την κάλυψη θέσεων διδακτικού προσωπικού στο Ευρωπαϊκό Σχολείο Βρυξέλλες ΙΙΙ (Αρ. Πρόσκλησης 33598/Η2/18-3-2026).
- 17-07-26 Κύρωση του τελικού αξιολογικού πίνακα κατάταξης υποψηφίων εκπαιδευτικών για τη στελέχωση των Προτύπων Εκκλησιαστικών Σχολείων του ν. 4823/2021 (Α΄ 136)
- 17-07-26 Πρόγραμμα επαναληπτικών Πανελλαδικών εξετάσεων ημερησίων και εσπερινών ΓΕΛ και ΕΠΑΛ, Ειδικών και Μουσικών μαθημάτων και προθεσμία Υγειονομικής Εξέτασης και Πρακτικής Δοκιμασίας έτους 2026
- 17-07-26 Ενημέρωση υποψηφίων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις σχετικά με την έγκριση ή απόρριψη του μηχανογραφικού τους δελτίου για εισαγωγή στα ΑΕΙ το ακαδ. έτος 2026-2027
- 16-07-26 Ολοκλήρωση υποβολής Μηχανογραφικών Δελτίων 2026
- 15-07-26 Ανακοίνωση του Εθνικού Οργανισμού Εξετάσεων (Ε.Ο.Ε.) σχετικά με το περιστατικό που σημειώθηκε στο εξεταστικό κέντρο Επαγγελματικού Λυκείου ΕΠΑΛ. κατά τη διάρκεια της εξεταστικής περιόδου
- 15-07-26 Εκδήλωση του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού για τη δυναμική της επαγγελματικής εκπαίδευσης και τη σύνδεσή της με την αγορά εργασίας Σοφία Ζαχαράκη: «Η μαθητεία δίνει αυτοπεποίθηση, εμπειρία και πραγματικές επαγγελματικές προοπτ
- 15-07-26 Έγκριση καταλόγου κατάλληλων βιβλίων Γαλλικής και Γερμανικής Γλώσσας Ε' και Στ' Τάξεων Δημοτικού σχολείου σχ.έτους 2026-2027
- 15-07-26 Ηλεκτρονική υποβολή Μηχανογραφικού Δελτίου ΓΕΛ/ΕΠΑΛ (Μ.Δ) 2026 και Παράλληλου Μηχανογραφικού (Π.Μ.Δ) 2026 – Υπενθύμιση λήξης προθεσμίας
Αρχεία ανά ημέρα: 12 Απριλίου 2026
Μαθητικές φωνές για το περιβάλλον
Στο πλαίσιο των δράσεων για το «Σχολείο χωρίς απορρίμματα», οι μαθήτριες της Β΄ Λυκείου Κούτρα Μαρία και Γιαννακούλια Αγγελική συνέγραψαν δύο εξαιρετικά άρθρα με θέμα την ανακύκλωση και τη φιλοσοφία του Zero Waste. Μέσα από τα κείμενά τους αναδεικνύουν τη … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μαθητικές φωνές για το περιβάλλον
