Οργάνωση, λειτουργία, ΕΠΕ και πρακτικά υποδείγματα για το Ειδικό Νηπιαγωγείο
Πλήρης και Πρακτικός Οδηγός Ειδικού Νηπιαγωγείου: Οργάνωση, λειτουργία και όλα όσα χρειάζεται να γνωρίζουμε για τη νέα σχολική χρονιά
Η έναρξη μιας νέας σχολικής χρονιάς φέρνει μαζί της προγραμματισμό, οργάνωση, νέους στόχους, αλλά και αρκετά ερωτήματα, ιδιαίτερα όταν πρόκειται για τη λειτουργία μιας σχολικής μονάδας Ειδικής Αγωγής. Με αφορμή, λοιπόν, τη νέα σχολική χρονιά, δημιουργήθηκε ένας πλήρης και πρακτικός οδηγός για το Ειδικό Νηπιαγωγείο, με στόχο να συγκεντρώσει σε ένα ενιαίο αρχείο βασικές πληροφορίες που μπορούν να φανούν χρήσιμες στους συναδέλφους που υπηρετούν ή πρόκειται να υπηρετήσουν σε αυτή τη δομή. Ο οδηγός συνδυάζει το ισχύον θεσμικό πλαίσιο με πρακτικές παιδαγωγικές εφαρμογές, διαχωρίζοντας παράλληλα τις θεσμικές προβλέψεις από τις ενδεικτικές προτάσεις εφαρμογής.
Στις σελίδες του παρουσιάζονται αρχικά η ταυτότητα και ο παιδαγωγικός σκοπός του Ειδικού Νηπιαγωγείου, καθώς και ένας βασικός χάρτης της σχετικής νομοθεσίας. Ιδιαίτερη αναφορά γίνεται στην εγγραφή και τη φοίτηση των παιδιών, στη συγκρότηση των τμημάτων, στη βασική διοικητική οργάνωση, στο ωράριο και στο Εβδομαδιαίο Ωρολόγιο Πρόγραμμα.
Ένα σημαντικό μέρος του οδηγού είναι αφιερωμένο στην εκπαιδευτική και παιδαγωγική λειτουργία του Ειδικού Νηπιαγωγείου. Παρουσιάζεται η σχέση του Προγράμματος Σπουδών με το γενικό Νηπιαγωγείο και το ΠΑΠΕΑ, καθώς και ο τρόπος με τον οποίο μπορούν να οργανώνονται η διδασκαλία και οι δραστηριότητες με διαφοροποίηση και εξατομίκευση. Βασική φιλοσοφία παραμένει η κοινή σχολική ζωή, με διαφορετικούς στόχους, μέσα και επίπεδα υποστήριξης ανάλογα με τις ανάγκες κάθε παιδιού.
Ξεχωριστές ενότητες αφορούν το Εξατομικευμένο Πρόγραμμα Εκπαίδευσης (ΕΠΕ), την αξιολόγηση και τη συστηματική παρακολούθηση της προόδου, καθώς και την οργάνωση και ενημέρωση του Ατομικού Φακέλου κάθε μαθητή και μαθήτριας. Παράλληλα, ο οδηγός προσεγγίζει τη διεπιστημονική συνεργασία, αποσαφηνίζοντας τους ρόλους της/του νηπιαγωγού ΕΑΕ, των μελών ΕΕΠ και ΕΒΠ και των διαφορετικών ειδικοτήτων, αλλά και τη σημασία της συνεργασίας με την οικογένεια και το ΚΕΔΑΣΥ.
Για να αποκτήσει ακόμη πιο πρακτικό χαρακτήρα, περιλαμβάνονται επίσης πληροφορίες για το Ολοήμερο Ειδικό Νηπιαγωγείο, ενδεικτικά εβδομαδιαία και ημερήσια προγράμματα, παραδείγματα διαφοροποιημένων δραστηριοτήτων, πρακτικά πρωτόκολλα και checklists, καθώς και μια ενότητα με συχνές ερωτήσεις που επιχειρεί να απαντήσει σε ζητήματα που συναντάμε στην καθημερινή σχολική πραγματικότητα.
Στο τέλος του αρχείου υπάρχει και ένα ιδιαίτερα χρήσιμο παράρτημα με έτοιμα υποδείγματα εντύπων, τα οποία μπορούν να προσαρμοστούν στις ανάγκες της κάθε σχολικής μονάδας και του Συλλόγου Διδασκόντων. Είναι σημαντικό να διευκρινιστεί ότι πρόκειται για ενδεικτικά εργαλεία οργάνωσης και εργασίας και όχι για τυποποιημένα έντυπα του ΥΠΑΙΘΑ.
Ο συγκεκριμένος οδηγός δημιουργήθηκε με τη σκέψη να αποτελέσει ένα χρήσιμο σημείο αναφοράς για την καθημερινότητα του Ειδικού Νηπιαγωγείου: ένα υλικό στο οποίο μπορούμε να επιστρέφουμε κατά τη διάρκεια της χρονιάς, όταν χρειάζεται να οργανώσουμε, να σχεδιάσουμε, να θυμηθούμε ή να αναζητήσουμε συγκεντρωμένες βασικές πληροφορίες.
Γιατί πίσω από κάθε καλά οργανωμένη σχολική χρονιά βρίσκεται ένας εκπαιδευτικός σχεδιασμός που δεν περιορίζεται στα έγγραφα και στα προγράμματα, αλλά έχει στο επίκεντρό του το κάθε παιδί, τις δυνατότητες, τις ανάγκες, τη συμμετοχή και την πρόοδό του.