Κατάλογος για Δωρεάν και ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικό στην Εκπαίδευση www.e-epimorfosi.ac.cy/userfiles/free_software.pdf Για το εκπαιδευτικό λογισμικό του Π.Ι. www.e-epimorfosi.ac.cy/userfiles/pi_elladas_software.pdf
Κάτω από : Βιβλίο(α), Γενικά, Εκπαίδευση, ΕΛ/ΛΑΚ, Λογισμικό Εφαρμογών, Συνεργασία | Δεν υπάρχουν σχόλια »
Εν όψη διαγωνισμάτων Α τριμήνου, δεδομένου ότι το μάθημα είναι μονόωρο και οι μαθητές της Α τάξης περίπου 144 και όλοι έχουν netbook το να διορθώσεις τόσα γραπτά στο χαρτί δεν είναι εφικτό…. Στο σχολικό εργαστήριο πληροφορικής με τη χρήση ενός access point και με έναν server με ubuntu 9.10 στον οποίο έχω εγκαταστήσει το […]
Κάτω από : TCExam, Ubuntu, Αξιολόγηση, Εκπαίδευση, ΕΛ/ΛΑΚ | Δεν υπάρχουν σχόλια »
This is a collection of usefull web 2.0 and social media applications for anyone in education. http://www.mindomo.com/view.htm?m=48511abbfb7e4145a33dbe6453d0f8af
Κάτω από : Software, Web 2.0, Εκπαίδευση, Μαθήματα εξ' αποστάσεως, Παρουσίαση | Δεν υπάρχουν σχόλια »
Διευκρίνιση για τα διαθέσιμα πακέτα εφαρμογών αυτοματισμού γραφείου και το Βιβλίο Πληροφορικής Α΄, Β΄, Γ΄ Γυμνασίου Διαβάζοντας διαφημιστική καταχώριση εμπορικής εταιρείας που αφορά λογισμικό εφαρμογών αυτοματισμού γραφείου, διαπιστώσαμε ότι μεταξύ άλλων γίνεται αναφορά στο Βιβλίο Πληροφορικής Γυμνασίου με τον ισχυρισμό ότι διδάσκεται το διαφημιζόμενο προϊόν της εμπορικής εταιρείας. Ως εμπλεκόμενα μέλη στη συγγραφή και αξιολόγηση […]
Κάτω από : FYI, Software, Βιβλίο(α), Γενικά, Εκπαίδευση, Λογισμικό Εφαρμογών | Δεν υπάρχουν σχόλια »
www.edutv.gr Ευχαριστούμε Σοφία…
Κάτω από : Γενικά, Εκπαίδευση, Μαθήματα εξ' αποστάσεως | Δεν υπάρχουν σχόλια »
Τελευταία Ενημέρωση: Πέμπτη 12/11/2015 TCExam is a Computer Based Assessment (CBA) software system (also know as CBT – Computer Based Testing or e-exam) that enables educators and trainers to author, schedule, deliver, and report on surveys, quizzes, tests and exams. Η εγκατάσταση του TCExam έγινε σε Ubuntu 10.04 και είναι αρκετά εύκολη. Υπάρχει η σχετική […]
Κάτω από : TCExam, Ubuntu, Αξιολόγηση, Εκπαίδευση, ΕΛ/ΛΑΚ | Δεν υπάρχουν σχόλια »