Αρχική » 2026 » Φεβρουάριος » 02
Αρχείο ημέρας 2 Φεβρουαρίου 2026
Εορτασμός των 3 Ιεραρχών
Στο πλαίσιο των εορταστικών και παιδαγωγικών δράσεων του σχολείου μας, πραγματοποιήθηκε η επίσκεψη του ιερέα–ψυχιάτρου, πατέρα Θερμού, στο Γυμνάσιό μας με θέμα τα επίκαιρα διδάγματα των Τριών Ιεραρχών. Μέσα από έναν ουσιαστικό και γόνιμο διάλογο, οι μαθητές/τριες της Γ Γυμνασίου γνώρισαν τις αξίες που προβάλλουν οι Τρεις Ιεράρχες, όπως η αγάπη, ο σεβασμός, η παιδεία και η προσφορά προς τον συνάνθρωπο, και συζήτησαν τη σημασία τους στη σύγχρονη σχολική και κοινωνική πραγματικότητα. Η ομιλία ανέδειξε τη σύνδεση της πνευματικής καλλιέργειας με την ψυχική υγεία και ενίσχυσε τον προβληματισμό των μαθητών/τριών γύρω από τη διαμόρφωση υγιών στάσεων και αξιών ζωής.
Οικολογική ευαισθητοποίηση/29-1-26
Στο πλαίσιο των περιβαλλοντικών δράσεων του σχολείου μας, πραγματοποιήθηκε παρουσίαση από εκπροσώπους της εταιρείας ΑΦΗΣ-μέσω webex-προς τους μαθητές/τριες της A Γυμνασίου με θέμα την ανακύκλωση μπαταριών. Οι μαθητές/τριες ενημερώθηκαν για τη σημασία της σωστής συλλογής και ανακύκλωσης των χρησιμοποιημένων μπαταριών, τις επιπτώσεις τους στο περιβάλλον, καθώς και τον ρόλο που μπορεί να έχει ο καθένας μας στην προστασία της φύσης. Η δράση ενίσχυσε την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και προώθησε την ανάπτυξη υπεύθυνης οικολογικής συνείδησης στους μαθητές/τριες.
Για την εμπέδωση της νεοαποκτηθείσας γνώσης οι μαθητές/τριες θα συμπληρώσουν σχετικό φυλλάδιο εργασίας.
Η κ. Κουκούλη κοντά στους μαθητές της Α Γυμνασίου με θέμα την πρόληψη της βίας.
Σήμερα, Πέμπτη, 28/1/26, πραγματοποιήθηκε η προγραμματισμένη επίσκεψη της ψυχολόγου, κας Κουκούλη, στο Γυμνάσιό μας , στο πλαίσιο δράσεων πρόληψης και ευαισθητοποίησης, με θέμα τη βία και τις σύγχρονες μορφές της στο σχολικό περιβάλλον. Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν και να συζητήσουν για τις αιτίες και τις συνέπειες της βίαιης συμπεριφοράς, καθώς και για τρόπους διαχείρισης συγκρούσεων και ενίσχυσης της συνεργασίας και του αλληλοσεβασμού. Η παρέμβαση συνέβαλε στην καλλιέργεια θετικού σχολικού κλίματος και στην ενδυνάμωση της ψυχοκοινωνικής ανάπτυξης των μαθητών/τριών.
