Γυμνάσιο Καβασίλων Ημαθίας

To blog του σχολείου μας

Αρχεία για ‘Σχολείο μέσα στο Σχολείο’


Διδακτική Επίσκεψη στο Μανάβικο Καβασίλων

Διδακτική Επίσκεψη στο Μανάβικο Καβασίλων (2 διδακτικές ώρες)

2 6

Παρασκευή σαλάτας λαχανικών και φρουτοσαλάτας (2 διδακτικές ώρες)

1 7

Σήμερα, Τετάρτη 26 Φεβρουαρίου του 2025 οι μαθητές της ΔΥΕΠ Καβασίλων επισκέφτηκαν το μανάβικο Καβασίλων, με συνοδούς την Αμυγδαλιά Κυροπούλου, φιλόλογο και διευθύντρια της ΔΥΕΠ και τον Ευστάθιο Δουλκερίδη, καθηγητή πληροφορικής της ΔΥΕΠ.

3 4

Οι μαθητές  ενημερώθηκαν βιωματικά για τα φρούτα και τα λαχανικά του χειμώνα. Είδαν, άγγιξαν, μύρισαν τα φρούτα και τα λαχανικά του χειμώνα και τα ονομάτισαν στα ελληνικά και στα αγγλικά. Στη συνέχεια επέλεξαν τα φρούτα και τα λαχανικά εποχής που θα χρησιμοποιούσαν κατά την εκτέλεση των συνταγών που είχαν αναφερθεί στην τάξη, τα ζύγισαν μαζί με τον υπάλληλο και παρακολούθησαν την οικονομική συναλλαγή. Αφού χαιρέτισαν τον υπάλληλο της επιχείρησης, επέστρεψαν στο Γυμνάσιο Καβασίλων. Εκεί οι μαθητές ασχολήθηκαν ομαδοσυνεργατικά με την παρασκευή της σαλάτας λαχανικών και φρούτων. Έπλυναν τα υλικά, τα καθάρισαν από τις φλούδες, έκοψαν σε κομμάτια τα φρούτα και τα λαχανικά, έβαλαν αλάτι, λάδι, λεμόνι και ξύδι στη σαλάτα λαχανικών και τοποθέτησαν οδοντογλυφίδες στα κομμάτια της φρουτοσαλάτας. Όλοι οι μαθητές συμμετείχαν με προθυμία και χαρά στις παρασκευές των σαλατών και στο τέλος τις γεύτηκαν, τονίζοντας  ιδιαίτερα την ωραία γεύση του ελαιόλαδου  αλλά και το έντονο άρωμα των ελληνικών φρούτων. Στο τέλος έγινε μια μικρή συζήτηση ανατροφοδότησης κατά την οποία οι μαθητές μίλησαν για την επίσκεψη στο μανάβικο, την προμήθεια των φρούτων και των λαχανικών και την εμπειρία της εκτέλεσης των συνταγών για σαλάτες.

4 2

Οι δράσεις οργανώθηκαν από τους εκπαιδευτικούς:

Χρυσή Σερενίδου Συντονίστρια των Προσφύγων της ΔΥΕΠ

Άννα Κυριακίδου, Διευθύντρια του Γυμνασίου Καβασίλων

Αμυγδαλιά Κυροπούλου, Φιλόλογο και Διευθύντρια της ΔΥΕΠ

Ευστάθιο Δουλκερίδη, καθηγητή Πληροφορικής της ΔΥΕΠ

Ελένη Μπάρμπα, καθηγήτρια Αγγλικής Γλώσσας της ΔΥΕΠ

 

Τσικνοπέμπτη Αποκριές 2025

Την Πέμπτη 20/2/2025 (Τσικνοπέμπτη) πραγματοποιήθηκε ο 4ος σχολικός περίπατος του Γυμνασίου στον χώρο του σχολείου.

0 1

IMG 1e9baa47126ace3a58ec95976141359e V

IMG 67a3e8e03a6ebd1befe57eef7ee73837 V

IMG 20250220 104554 426

1740427385938

 

1740427385944 Αντιγραφή

Διδακτική Επίσκεψη της ΔΥΕΠ Καβασίλων στη Δημοτική Βιβλιοθήκη της Αλεξάνδρειας

Η ΔΥΕΠ Καβασίλων πραγματοποίησε την Πέμπτη στις 6 Φεβρουαρίου του 2025
διδακτική επίσκεψη στη Δημοτική Βιβλιοθήκη της Αλεξάνδρειας με στόχο την καλλιέργεια
της φιλαναγνωσίας των μαθητών και των μαθητριών.

1viber image 2025 02 07 22 50 51 560

Αρχικά τα παιδιά ξεναγήθηκαν στους χώρους της βιβλιοθήκης, στο τμήμα ενηλίκων, το παιδικό τμήμα και την αίθουσα
υπολογιστών. Κατόπιν ενημερώθηκαν για τον δανεισμό των βιβλίων, την αναζήτηση των
βιβλίων μέσω των ηλεκτρονικών υπολογιστών και τη λειτουργία του αναγνωστηρίου.

4
Διάβασαν αποσπάσματα από ελληνική και παγκόσμια λογοτεχνία και αποτύπωσαν
εικαστικά το εξώφυλλο του βιβλίου που τους εντυπωσίασε.

2 4

Στο τέλος απασχολήθηκαν δημιουργικά με παιχνίδια στρατηγικής, όπως το σκάκι.

3 2

Η διδακτική επίσκεψη οργανώθηκε
από τις εκπαιδευτικούς:
Χρύσα Σερενίδου, υπεύθυνη των προσφύγων
Αμυγδαλιά Κυροπούλου, διευθύντρια της ΔΥΕΠ Καβασίλων
Αναστασία Τσιοπράβου, μαθηματικό της ΔΥΕΠ Καβασίλων (Γράφει η κ. Κυροπούλου
Αμυγδαλι΄)

η Χριστουγεννιάτικη γιορτή μας

Την Δευτέρα 23 Δεκεμβρίου έγινε η Χριστουγεννιάτικη γιορτή μας.

2 1

Επίτιμοι καλεσμένοι μας ήταν τα παιδιά του απογευματινού μας σχολείου της ΔΥΕΠ . Tα παιδιά  από το Ιράκ και το Αφγανιστάν παρακολούθησαν την χορωδία και το θεατρικό  συνοδευόμενοι από την διευθύντρια και φιλόλογό τους  κ. Κυροπούλου Αμυγδαλιά.  Ήταν γι αυτά τα παιδιά μία πρωτόγνωρη εμπειρία, επειδή, όπως είπαν δεν είχαν ξαναδεί θέατρο.  Μάλιστα  οι μικροί ηθοποιοί μας τους  υποδέχθηκαν με εγκάρδιες ευχές και ένα ζεστό καλωσόρισμα.

1 1 1

Το μικρό θεατρικό περιελάμβανε κάλαντα από  γωνιές της Ελλάδας και μία μικρή παραλλαγή του παραμυθιού «Η Αγέλαστη Πολιτεία» των αδελφών Κατσιμίχα.   Την χορωδία συντόνισε ο μουσικός του σχολείου κ. Φιλιππίδης. Το θεατρικό επιμελήθηκε η  κ. Κυριακίδου Άννα. Στα σκηνικά βοήθησαν οι εκπαιδευτικοί Μουρατίδου Συμέλα και Σπυρίδου Αναστασία.  Δείτε  αποσπάσματα από τη γιορτή εδώ. (Κ.Α.)

https://drive.google.com/file/d/137LL58oei_DBlVgBfBinYmZRK2yVGK6e/view?usp=drive_link

Διαπολιτισμική Δράση «Καλωσορίζοντας τα προσφυγόπουλα»

Διαπολιτισμική Δράση

«Καλωσορίζοντας τα προσφυγόπουλα»

Την  Πέμπτη, 16 Ιανουαρίου, στο Γυμνάσιο Καβασίλων πραγματοποιήθηκε συνεργατική δράση ανάμεσα σε πρόσφυγες μαθητές της ΔΥΕΠ Καβασίλων και μαθητών του Γυμνασίου Καβασίλων. Οι μαθητές του Γυμνασίου υποδέχτηκαν θερμά τους πρόσφυγες μαθητές και εκείνοι ανταπέδωσαν τη φιλοξενία με μια πρόθυμη συμμετοχή σε κάθε δραστηριότητα που είχε προγραμματιστεί. Αρχικά παρουσιάστηκαν οι μαθητές προφορικά και κόλλησαν ένα ταμπελάκι στο ρούχο τους που διευκόλυνε την επικοινωνία. Ακολούθησε η δραστηριότητα με  μπαλάκι με το οποίο παρουσιάστηκαν και πάλι αλλά και αλληλεπίδρασαν με τους συμμαθητές τους άλλοτε πετώντας ο ένας την μπάλα στον απέναντι και άλλοτε ανά ζεύγη διαγωνιζόμενοι να πιάσουν γρηγορότερα την μπάλα από τον αντίπαλο. Κατόπιν πραγματοποιήθηκε η δραστηριότητα του διαδραστικού πίνακα όπου σε λίγα λεπτά κάθε παιδί έδειχνε στον χάρτη την πορεία του από την χώρα γέννησης μέχρι την άφιξή του στην Ελλάδα. Στη συνέχεια μεταφέρθηκαν όλοι οι συμμετέχοντες στην αίθουσα καλλιτεχνικών όπου έγινε συνεργατικά η κατασκευή του δέντρου της φιλίας. Οι μαθητές χωρίστηκαν σε δύο ομάδες, με μαθητές του Γυμνασίου και πρόσφυγες μαθητές στην κάθε ομάδα. Η μία ομάδα έκοψε χεράκια στα οποία, ανά ζεύγη μαθητών, έγραψαν τα ονόματά τους και τις τους αρέσει και τα κόλλησαν στον κορμό του δέντρου που ήταν τοποθετημένο στον πίνακα. Η δεύτερη ομάδα κατασκεύασε χάρτινα λουλούδια στα οποία οι μαθητές ανά ζεύγη έγραψαν τα ονόματά τους και τα κόλλησαν στα φύλλα του δέντρου. Στο διάλλειμα, η αλληλεπίδραση συνεχίστηκε με τους μαθητές να συζητούν και να επικοινωνούν και με τα υπόλοιπα παιδιά του σχολείου να επιδιώκουν να μιλήσουν στα παιδιά από το Ιράκ και το Αφγανιστάν. Οι πρόσφυγες μαθητές ένιωσαν αποδοχή από τους μαθητές του Γυμνασίου και το εκδήλωσαν με συνεχή  χαμόγελα. Οι μαθητές του Γυμνασίου, με το ενδιαφέρον και τη συμπάθεια που έδειξαν απέναντι τους πρόσφυγες μαθητές απέδειξαν με τον πιο περίτρανο τρόπο ότι για τα παιδιά η συμπερίληψη είναι τρόπος ζωής (γράφει η κ.  Α. Κυροπούλου).

Η δράση οργανώθηκε από τις εκπαιδευτικούς:

Άννα Κυριακίδου, διευθύντρια του Γυμνασίου Καβασίλων

Ευαγγελία Παντρεμένου, υποδιευθύντρια του Γυμνασίου Καβασίλων

Αμυγδαλιά Κυροπούλου, διευθύντρια της ΔΥΕΠ Καβασίλων

 

Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό από τη δράση

IMG 20250116 105256 788

Οι μαθήτριες γνωρίζονται και συζητούν

 

IMG 20250116 110716 864

Κατασκευή του δέντρου της φιλίας

IMG 20250116 094333 794

 

Βρίσκω το ταμπελάκι με το όνομά μου

 

IMG 20250116 102757 406

Η πορεία από τη χώρα μου ως την Ελλάδα

 

Νέα εικόνα 5

 

Μαθαίνω τον διπλανό μου (παιχνίδι)

 

IMG 20250120 075928 262

 

To δένδρο της Φιλίας (χειροτεχνία)

 

Μέθοδοι Διδασκαλίας στα μαθήματα της Ελληνικής Γλώσσας και του Ελληνικού πολιτισμού στη ΔΥΕΠ Καβασίλων

Στο μάθημα της Ελληνικής Γλώσσας χρησιμοποιείται το σχολικό εγχειρίδιο Γεια σας 1, 2, και 3 με το οποίο οι μαθητές έρχονται σε επαφή με το ελληνικό αλφάβητο και με το ελληνικό λεξιλόγιο, με απλά αλλά χρήσιμα παραγγέλματα και με απλούς διαλόγους που καλλιεργούν την αναγνωστική ικανότητα, την ικανότητα της γραφής και τις επικοινωνιακές τους δεξιότητες στα ελληνικά. Προϋπάρχουσες ικανότητες στη μητρική γλώσσα αξιοποιούνται για την κατάκτηση των ελληνικών ως δεύτερης γλώσσας. Παράλληλα προβάλλονται βίντεο στον διαδραστικό πίνακα από το σάιτ Solidarity Now e-Lab. Μετά την προβολή του βίντεο μέσα από παιχνίδια ρόλων (π.χ. μητέρα-παιδί, δάσκαλος-μαθητής) γίνεται η προφορική εξάσκηση στη θεματική των διαλόγων που οι μαθητές άκουσαν. Επιπλέον διανέμονται στους μαθητές φύλλα εργασίας στη θεματική της ημέρας διαβαθμισμένης δυσκολίας. Η διαφοροποιημένη διδασκαλία κρίνεται αναγκαία για δύο λόγους. Καταρχάς οι μαθητές δεν έχουν τον ίδιο γραμματισμό στη μητρική τους γλώσσα. Κατά δεύτερον οι μαθητές που παρακολουθούν τη ΔΥΕΠ από την πρώτη ημέρα λειτουργίας της είναι σε πολύ πιο προχωρημένο επίπεδο στα ελληνικά από τους συμμαθητές τους που εισέρχονται στη ΔΥΕΠ μετά από αρκετούς μήνες. Για το λόγο αυτό κρίνεται σκόπιμο επίσης να αξιοποιούνται οι παλαιότεροι μαθητές ως μεταφραστές κατά τη διάρκεια του μαθήματος αλλά και ως δάσκαλοι για τους λιγότερο προχωρημένους στα ελληνικά συμμαθητές τους.

131

Στο μάθημα του Ελληνικού Πολιτισμού οι μαθητές έρχονται σε επαφή με την ελληνική γλώσσα και τον ελληνικό πολιτισμό, τις επιστήμες, τις τέχνες και τα γράμματα μέσα από την ιστοσελίδα https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/video/video.htm. Με αφόρμηση το οπτικοακουστικό υλικό της ημέρας γίνεται η εμπέδωσή του με συνεργατικές, παιγνιώδεις (παντομίμα, θεατρικό παιχνίδι) ή καλλιτεχνικές δραστηριότητες (ζωγραφική, κολάζ, μουσική ακρόαση) (γράφει η κ. Αμυγδαλιά Κυροπούλου) .

Χριστουγεννιάτικο εργαστήρι της ΔΥΕΠ Καβασίλων

Τα Χριστούγεννα, ως σύμβολο της αγάπης και της κοινωνικής αλληλεγγύης είναι η κατεξοχήν γιορτή των παιδιών.

Για τα παιδιά πρόσφυγες σηματοδοτούν επιπλέον την ελπίδα για ένα μέλλον ειρήνης, αποδοχής και συμπερίληψης. Η γνωριμία των μαθητών με τα ήθη και τα έθιμα των Χριστουγέννων έγινε με τις παρακάτω δράσεις: επίσκεψη σε Φούρνο στην Αλεξάνδρεια με επίδειξη από τον ιδιοκτήτη των βημάτων παρασκευής της ζύμης για αρτύματα, παρασκευή από τα ίδια τα παιδιά αρτυμάτων, επίσκεψη στις στολισμένες πλατείες και αγορές της Αλεξάνδρειας και της Βέροιας, κατασκευή χριστουγεννιάτικων καρτών, παρασκευή χριστουγεννιάτικων εδεσμάτων, προσφορά συμβολικών δώρων και παραδοσιακών κερασμάτων, παρακολούθηση της χριστουγεννιάτικης θεατρικής παράστασης και της μουσικής χορωδίας του Γυμνασίου Καβασίλων. Με την επιστροφή των μαθητών από τις γιορτές των Χριστουγέννων έγινε κοπή της βασιλόπιτας και προσφορά συμβολικού δώρου στον κάτοχο του «φλουριού». Με το Χριστουγεννιάτικο εργαστήρι οι μαθητές ευαισθητοποιήθηκαν για τις διάφορες πολιτισμικές πραγματικότητες, διέδρασαν κοινωνικά μέσω συνεργατικών δραστηριοτήτων, ανέπτυξαν την καλλιτεχνική και γλωσσική τους έκφραση και ενδυναμώθηκαν ψυχικά σε μια ατμόσφαιρα αποδοχής και προσφοράς.
Το Χριστουγεννιάτικο εργαστήρι πραγματοποιήθηκε με την καθοδήγηση και την υποστήριξη των εκπαιδευτικών:
Χρυσής Σερενίδου, συντονίστριας εκπαίδευσης προσφύγων
Άννας Κυριακίδου, διευθύντριας του Γυμνασίου Καβασίλων
Αμυγδαλιάς Κυροπούλου, διευθύντριας της ΔΥΕΠ Καβασίλων
Μαρίας Κοντονή, γυμνάστριας της ΔΥΕΠ Καβασίλων
Ακολουθεί Φωτογραφικό Υλικό:

blur Χριστουγεννιάτικο εργαστήριο 018
Παρασκευή ψωμιού και παραδοσιακών χριστουγεννιάτικων εδεσμάτων στον Φούρνο στην Αλεξάνδρεια
(γράφει η εκπαιδευτικός/διευθύντρια της ΔΥΕΠ κ. Κυροπούλου Αμυγδαλιά)

Χριστουγεννιάτικο εργαστήριο 019
Παρουσίαση της προετοιμασίας της ζύμης για ψωμί ή βασιλόπιτα στον Φούρνο Πινακωτή

Νέα εικόνα

 

 

 

Επίσκεψη στη στολισμένη πλατεία του Πολιτιστικού Κέντρου της Αλεξάνδρειας

 

blur 2025 01 12 215428

Επίσκεψη στη στολισμένη αγορά της Βέροιας

Νέα εικόνα 1

 

Παρασκευή χριστουγεννιάτικων γλυκών (τρουφάκια)

Νέα εικόνα 2

Κατασκευή Χριστουγεννιάτικων Καρτών με ευχές στις γλώσσες των
μαθητών (Αφγανικά και Ιρακινά)

 

blocked faces IMG fe4f3daeec95e04d7428614a08fac856 V

Χριστουγεννιάτικη γιορτή με συμβολικά δώρα στους μαθητές και κεράσματα

βλερ 5178dc39c11e3422fab20c44a2f923f96d5bfc01024c0d24a445f8abf89baff 78d057b7884f7074

Κοπή βασιλόπιτας για το 2025 ανταλλαγή ευχών στις γλώσσες των παιδιών

 

 

 

 

 


Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων