Στο πρόσωπο του καθηγητή Καλλιτεχνικών κ. Λεωνίδα Μακρίδη, το σχολείο μας είχε φέτος την τύχη να συναντήσει όχι μόνο έναν εκπαιδευτικό με πάθος και γνήσιο ενδιαφέρον για τους μαθητές του, αλλά κι έναν αυθεντικό δημιουργό, ο οποίος με όραμα, μεράκι και προσωπική εργασία δημιούργησε από το μηδέν έναν μοναδικό χώρο: την ολοκαίνουργια αίθουσα Καλλιτεχνικών και Τεχνολογίας.

Με γνώμονα τη δημιουργικότητα, την αισθητική και τη λειτουργικότητα, ο κ. Μακρίδης σχεδίασε και υλοποίησε εξολοκλήρου έναν χώρο που δεν θυμίζει απλώς σχολική αίθουσα, αλλά ένα ζωντανό εργαστήρι τέχνης και ιδεών. Από τις κατασκευές μέχρι τις εικαστικές παρεμβάσεις, κάθε στοιχείο φέρει τη σφραγίδα της δικής του έμπνευσης. Και όλα αυτά, με απόλυτη αυταπάρνηση και προσωπική εργασία, εκτός διδακτικού ωραρίου, με μόνο κίνητρο την αγάπη του για τη διδασκαλία και τους μαθητές.

Ο κ. Μακρίδης δεν ανακαίνισε απλώς έναν χώρο – τον δημιούργησε. Και μαζί με αυτόν, καλλιέργησε μια νέα αντίληψη για το πώς πρέπει να είναι ένα σύγχρονο και δημιουργικό σχολικό περιβάλλον. Άφησε ανεξίτηλα το αποτύπωμά του, όχι μόνο στον χώρο, αλλά και στο πνεύμα και στην ψυχή της σχολικής κοινότητας.

Εκφράζουμε τον βαθύτατο σεβασμό και την ειλικρινή ευγνωμοσύνη μας για την προσφορά του και του απονέμουμε τα πιο θερμά μας εύσημα. Τέτοιες πράξεις μάς θυμίζουν ότι η εκπαίδευση δεν περιορίζεται στη μετάδοση γνώσεων – είναι πράξη δημιουργίας, αγάπης και έμπνευσης.

Με εκτίμηση,
Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων

Μια ξεχωριστή πολιτιστική εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν όσοι παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση «Μαντάμ Σουσού» του Δημήτρη Ψαθά, την Τετάρτη 21 Μαΐου, στο Γυμνάσιο Καμπάνη. Η παράσταση ήταν το αποτέλεσμα της συστηματικής και δημιουργικής δουλειάς του θεατρικού ομίλου του σχολείου «Alter Ego», στο πλαίσιο των πολιτιστικών δράσεων που υλοποιούνται με στόχο την καλλιέργεια της δημιουργικότητας, της έκφρασης και της συνεργασίας των μαθητών.

Στην εκδήλωση παραβρέθηκαν και τίμησαν με την παρουσία τους η Διευθύντρια Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κιλκίς, κ. Φρόση Λαμπρινή, η κ. Τσομπανίδου Αικατερίνη, ως εκπρόσωπος της Διεύθυνσης, οι οποίες συνεχάρησαν θερμά αφενός τους μαθητές για την αξιόλογη προσπάθειά τους, και αφετέρου το σχολείο για τη συνεχή και ουσιαστική του δράση στον πολιτιστικό τομέα. Ανάμεσα στους παρευρισκόμενους ήταν και μαθητές και εκπαιδευτικοί από το ΕΕΕΕΚ Κιλκίς, και από το ΓΕΛ Καμπάνη, προσδίδοντας στην εκδήλωση τον χαρακτήρα μιας πραγματικής γιορτής της εκπαιδευτικής κοινότητας.

Οι μαθητές του θεατρικού ομίλου, Alter Ego εργάστηκαν με συνέπεια, φαντασία και πνεύμα συνεργασίας. Παρά τις καθημερινές τους υποχρεώσεις και τις δυσκολίες, αφιέρωσαν χρόνο και ενέργεια, δούλεψαν συλλογικά, στήριξαν ο ένας τον άλλον και επέδειξαν ωριμότητα που ξεπερνά την ηλικία τους. Ανέλαβαν τους ρόλους τους με σοβαρότητα, μελέτησαν, ερεύνησαν, υποδύθηκαν, διαφώνησαν δημιουργικά και τελικά κατέκτησαν όχι μόνο βασικές αρχές της υποκριτικής τέχνης αλλά, κυρίως, την έννοια της ομάδας και της συν-δημιουργίας. Η παράσταση τους έδωσε την ευκαιρία να αναπτύξουν δεξιότητες, να εκφραστούν μέσα από τους ρόλους τους και να ενισχύσουν την αυτοπεποίθησή τους σε ένα περιβάλλον αλληλοσεβασμού και υποστήριξης.

Η Μαντάμ Σουσού, με το χαρακτηριστικό της χιούμορ και την έντονη υπερβολή, αποτέλεσε το κατάλληλο έργο για να ανοίξει τον διάλογο γύρω από σύγχρονα και διαχρονικά ζητήματα, όπως είναι οι κοινωνικές ανισότητες, οι ανθρώπινες φιλοδοξίες και το διαρκές κυνήγι μιας «άλλης ζωής» που συχνά μας απομακρύνει από την αυθεντικότητά μας. Οι μαθητές, μέσα από τη δημιουργική διαδικασία της προετοιμασίας και της ερμηνείας, κατάφεραν να κατανοήσουν και να αναδείξουν με ευαισθησία και ωριμότητα τα βαθύτερα νοήματα του έργου. Η απόδοσή τους στη σκηνή ανέδειξε με εντυπωσιακό τρόπο τη σάτιρα και τα διαχρονικά μηνύματα του κειμένου – τη ματαιοδοξία, την κοινωνική ανέλιξη, την ανάγκη για αποδοχή και αναγνώριση – επιβεβαιώνοντας ότι το θεατρικό κείμενο παραμένει επίκαιρο και ουσιαστικό.

Η συγκεκριμένη εκδήλωση επιβεβαιώνει τη σταθερή προσήλωση του Γυμνασίου Καμπάνη στην ενίσχυση της πολιτιστικής παιδείας, στη δημιουργική ενασχόληση των μαθητών και στην καλλιέργεια της ομαδικότητας, μέσα από δράσεις που αφήνουν ουσιαστικό αποτύπωμα στη σχολική ζωή. Η θεατρική πράξη, ως μορφή συλλογικής έκφρασης και βαθιάς μαθησιακής εμπειρίας, αναδεικνύεται ως πολύτιμο παιδαγωγικό εργαλείο, ενισχύοντας τον ρόλο του σχολείου ως ζωντανού κυττάρου πολιτισμού, συνεργασίας και δημιουργίας.

cf8e865b-88c4-4f04-a4af-3f2b5b660f1d_(1) (1)

Την Τρίτη, 13 Μαΐου 2025, το Γυμνάσιό μας πραγματοποίησε μια ιδιαίτερα εποικοδομητική εκπαιδευτική εκδρομή στην πόλη της Καβάλας, με βασικό προορισμό τον αρχαιολογικό χώρο των Φιλίππων, έναν τόπο με τεράστια ιστορική σημασία και παγκόσμια αναγνώριση ως Μνημείο Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς της UNESCO.

Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στα εντυπωσιακά ερείπια αυτής της σπουδαίας αρχαίας πόλης, που ιδρύθηκε από τον βασιλιά Φίλιππο Β΄ της Μακεδονίας το 356 π.Χ. και υπήρξε σημαντικό στρατιωτικό, πολιτικό και εμπορικό κέντρο. Ανάμεσα στα μνημεία που επισκέφθηκαν ήταν το επιβλητικό αρχαίο θέατρο, η Αγορά, οι Βασιλικές Α και Β, η φυλακή του Αποστόλου Παύλου, ο Οκταγωνικός ναός με τα περίφημα ψηφιδωτά του.

Οι μαθητές της Α΄ Γυμνασίου είχαν την τύχη να ξεναγηθούν από την κ. Αθανασία Τσολάκη, η οποία με τις γνώσεις και την αφοσίωσή της κατάφερε να αναδείξει τη μαγεία και τη σημασία αυτού του μοναδικού αρχαιολογικού χώρου. Ιδιαίτερη μνεία αξίζει στον κ. Κωνσταντέλο Μιχαήλ, ο οποίος, εκτός από εξαίρετος εκπαιδευτικός του σχολείου μας, αποδείχθηκε για μία ακόμη φορά ένας εξαιρετικός ξεναγός για τους μαθητές της Β΄ και Γ΄ Γυμνασίου. Με το πάθος, την αγάπη και τις γνώσεις του για την αρχαιολογία, καθήλωσε τους μαθητές, μετατρέποντας την ξενάγηση σε ένα πραγματικό ταξίδι στο χρόνο.

Στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων και με στόχο την ενίσχυση της ιστορικής και πολιτιστικής γνώσης, οι μαθητές του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική εκδρομή στην Καστοριά, στις Πρέσπες και στη Φλώρινα. Η εκδρομή αποτέλεσε μια εξαιρετική ευκαιρία για βιωματική μάθηση και γνωριμία με την πλούσια ιστορία και το φυσικό κάλλος της περιοχής της Δυτικής Μακεδονίας.

Πρώτος σταθμός της εκδρομής ήταν η Καστοριά, πόλη γνωστή για τη βυζαντινή της παράδοση και τη μοναδική αρχιτεκτονική. Οι μαθητές επισκέφτηκαν το Βυζαντινό Μουσείο Καστοριάς, το οποίο φιλοξενεί μια σημαντική συλλογή φορητών εικόνων από τον 12ο έως τον 17ο αιώνα. Η ξενάγηση στο μουσείο προσέφερε στους μαθητές την ευκαιρία να κατανοήσουν την εξέλιξη της βυζαντινής τέχνης και να εκτιμήσουν τη θρησκευτική και πολιτισμική κληρονομιά της περιοχής.

Ακολούθησε επίσκεψη στην ιστορική εκκλησία της Παναγίας της Κοπελιώτισσας, ένα από τα σημαντικότερα βυζαντινά μνημεία της Καστοριάς, με εντυπωσιακές τοιχογραφίες και μοναδική αρχιτεκτονική. Εκεί, οι μαθητές ενημερώθηκαν για τη σημασία της εκκλησίας και το ρόλο της στον θρησκευτικό και κοινωνικό βίο της εποχής.

Η επόμενη στάση ήταν στο Μουσείο Μακεδονικού Αγώνα, το οποίο παρουσιάζει την ιστορία του αγώνα των Μακεδονομάχων για την απελευθέρωση της περιοχής. Μέσα από εκθέματα, φωτογραφίες και προσωπικά αντικείμενα αγωνιστών, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα σημαντικό κεφάλαιο της νεότερης ελληνικής ιστορίας.

Στη συνέχεια, η εκδρομή περιλάμβανε επίσκεψη στις Πρέσπες, έναν μοναδικό φυσικό και πολιτισμικό προορισμό. Εκεί, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν την εκκλησία του Αγίου Αχιλλείου, χτισμένη πάνω σε νησάκι της Μικρής Πρέσπας. Η μετακίνηση με πλωτή γέφυρα και η ξενάγηση στον ναό, που χρονολογείται από τον 10ο αιώνα, ενθουσίασαν τα παιδιά και ανέδειξαν τον ιδιαίτερο χαρακτήρα της περιοχής.

Τελευταίος προορισμός της εκδρομής ήταν η Φλώρινα, όπου οι μαθητές περπάτησαν στην πόλη, επισκέφτηκαν τοπικά σημεία ενδιαφέροντος και απόλαυσαν τη φύση και την ηρεμία του τοπίου. Η Φλώρινα με τη γραφική της όψη και το έντονο καλλιτεχνικό της στοιχείο άφησε στους μαθητές τις καλύτερες εντυπώσεις.

Η εκπαιδευτική αυτή εκδρομή αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία για όλους τους συμμετέχοντες, προσφέροντας γνώσεις, συγκινήσεις και όμορφες αναμνήσεις.

Στο πλαίσιο των  εκπαιδευτικών εκδρομών του σχολείου, η Γ’ τάξη του Γυμνασίου Καμπάνη πραγματοποίησε με επιτυχία τριήμερη εκπαιδευτική εκδρομή στα Ιωάννινα.. Η δράση εντάσσεται στο ευρύτερο πρόγραμμα ενίσχυσης της βιωματικής μάθησης και της εξωσχολικής καλλιέργειας των μαθητών.

Κατά τη διάρκεια της εκδρομής, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν σημαντικά πολιτιστικά και ιστορικά σημεία της περιοχής καθώς και τα σημαντικότερα μουσεία ( Αρχαιολογικό, Μουσείο Βρέλλη  , Μουσείο Αργυροχρυσοχοΐας, Σπήλαιο Περάματος).

Ιδιαίτερο σταθμό της εκδρομής αποτέλεσε η επίσκεψη στο Μέτσοβο, όπου οι μαθητές επισκέφθηκαν την Πινακοθήκη Ε. Αβέρωφ, η οποία περιλαμβάνει έργα σημαντικών Ελλήνων καλλιτεχνών του 19ου και 20ού αιώνα. Η επαφή των μαθητών με τη νεοελληνική ζωγραφική ενίσχυσε τη γνώση και την εκτίμησή τους για την πολιτιστική δημιουργία του τόπου μας.

Την αποστολή συνόδευσαν οι καθηγητέςκ. Παπαδόπουλος   και κ. Κωνσταντέλος  , οι οποίοι με επαγγελματισμό και υπευθυνότητα εξασφάλισαν την εύρυθμη λειτουργία της εκδρομής και την παιδαγωγική καθοδήγηση των μαθητών καθ’ όλη τη διάρκειά της.

Η εκδρομή ολοκληρώθηκε με περιήγηση στη γραφική λίμνη Παμβώτιδα και στο ιστορικό νησάκι της, προσφέροντας στους μαθητές στιγμές ξεκούρασης, ψυχαγωγίας και πολιτιστικής ευαισθητοποίησης. Η τριήμερη αυτή εμπειρία άφησε σε όλους θετικές εντυπώσεις και σημαντικά εφόδια για τη μελλοντική τους πορεία

Με συνέπεια και ενθουσιασμό συνεχίστηκε η προσπάθεια για έναν πιο πράσινο και όμορφο σχολικό χώρο. Σε συνέχεια της πρώτης δενδροφύτευσης που πραγματοποιήθηκε στις 20 Μαρτίου, οι μαθητές του σχολείου μας  σήμερα φύτεψαν άλλα 15 δενδρύλλια στον αύλειο χώρο.

Η πρωτοβουλία αυτή υλοποιήθηκε με τη συνεργασία του Προέδρου της Κοινότητας και του Συλλόγου Γονέων, οι οποίοι συνέβαλαν ουσιαστικά στην παραλαβή των δέντρων και στην οργάνωση της δράσης.

Μαθητές και εκπαιδευτικοί ένωσαν τις δυνάμεις τους, εργάστηκαν με κέφι, συνεργάστηκαν αρμονικά και πρόσφεραν τον καλύτερό τους εαυτό για το καλό του σχολείου και του περιβάλλοντος.

Κάθε δέντρο που φυτεύεται είναι μια υπόσχεση για το μέλλον – και εμείς συνεχίζουμε με υπευθυνότητα και αισιοδοξία!

Ευχαριστούμε θερμά τον Πρόεδρο της Κοινότητας και τον Σύλλογο Γονέων για τη διαρκή τους στήριξη και πολύτιμη συμβολή στις δράσεις του σχολείου μας.