Αρχείο μηνός Ιούνιος 2025

Αξιολόγηση εκπαιδευτικού έργου 2024-25

Στις 24 Ιουνίου 2025 από τον/την ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΓΑΛΑΤΙΣΤΑΣ

Λήψη αρχείου

Κατηγορίες: Ανακοινώσεις, Αξιολόγηση εκπαιδευτικού έργου 2024-25 | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αξιολόγηση εκπαιδευτικού έργου 2024-25

Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης: “Καλλιέργεια δενδροκομικών ειδών της Ορεινής Χαλκιδικής με τη βοήθεια εργαλείων εκπαιδευτικής ρομποτικής”

Στις 24 Ιουνίου 2025 από τον/την ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΓΑΛΑΤΙΣΤΑΣ

Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς 2024-2025 πραγματοποιήθηκε το πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με θέμα “Καλλιέργεια δενδροκομικών ειδών της Ορεινής Χαλκιδικής με τη βοήθεια εργαλείων εκπαιδευτικής ρομποτικής” με συμμετέχοντες μαθητές από την Α’ και Γ’ Γυμνασίου. Οι μαθητές και οι μαθήτριες … Συνέχεια →

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης: “Καλλιέργεια δενδροκομικών ειδών της Ορεινής Χαλκιδικής με τη βοήθεια εργαλείων εκπαιδευτικής ρομποτικής”

Ψηφιακά εργαλεία στην υπηρεσία της εκπαίδευσης

Στις 12 Ιουνίου 2025 από τον/την ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΓΑΛΑΤΙΣΤΑΣ

Κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους 2024-2025, πραγματοποιήθηκε δράση  στόχος της οποίας ήταν η γνωριμία των νέων μαθητών του Γυμνασίου  με  ποικίλα ψηφιακά εργαλεία. Επιπλέον επιδιώχθηκε η εμβάθυνση   και ο εμπλουτισμός της προ υπάρχουσας γνώσης παλαιοτέρων μαθητών μέσα από μια … Συνέχεια →

Κατηγορίες: Δράσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ψηφιακά εργαλεία στην υπηρεσία της εκπαίδευσης

Δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης για θέματα Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης και μαθητών/τριών από ευάλωτες ομάδες

Στις 12 Ιουνίου 2025 από τον/την ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΓΑΛΑΤΙΣΤΑΣ

1. Εξ αποστάσεως Ομιλία με Πρωταθλητή Καλαθοσφαίρισης – Έμπνευση και Ενσυναίσθηση Τον Μάρτιο του 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ Γυμνασίου της σχολικής μας μονάδας είχαν τη μοναδική ευκαιρία να συμμετάσχουν σε μια εξ αποστάσεως συνάντηση με έναν … Συνέχεια →

Κατηγορίες: Δράσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης για θέματα Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης και μαθητών/τριών από ευάλωτες ομάδες