Αρχείο μηνός Μάιος 2022

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2022

Λήψη αρχείου

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2022

Μαθητικές δημιουργίες στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης «Περί ασφάλειας ο λόγος 1»

Καθώς κι αυτή η σχολική χρονιά οδεύει προς το τέλος της και οι προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις είναι «προ των πυλών», ολοκληρώθηκαν τα έργα που παρήγαγαν οι μαθητές μας στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης «Περί ασφάλειας ο λόγος». Λήψη αρχείου … Συνέχεια

Κατηγορίες: Α Γυμνασίου, Β Γυμνασίου, Γυμνάσιο, Σχέδια δράσης σχολείου, Χωρίς κατηγορία | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μαθητικές δημιουργίες στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης «Περί ασφάλειας ο λόγος 1»

Σχολικός εκφοβισμός και ενίσχυση της αυτοπεποίθησης των μαθητών

Με μεγάλη χαρά και ενδιαφέρον συμμετείχαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της  Α’ και Β’ Γυμνασίου στις βιωματικές δράσεις  που πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας   από τον ψυχολόγο του Παιδικού Χωριού SOS στο Φίλυρο, κ. Ηρακλή Παπαργυρίου στο πλαίσιο του σχεδίου … Συνέχεια

Κατηγορίες: Α Γυμνασίου, Β Γυμνασίου, Γυμνάσιο, Σχέδια δράσης σχολείου | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Σχολικός εκφοβισμός και ενίσχυση της αυτοπεποίθησης των μαθητών

Μαθητικές δημιουργίες στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης «Περί ασφάλειας ο λόγος 2»

Καθώς κι αυτή η σχολική χρονιά οδεύει προς το τέλος της και οι προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις είναι «προ των πυλών», ολοκληρώθηκαν τα έργα και οι δράσεις που παρήγαγαν οι μαθητές μας στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης «Περί ασφάλειας ο … Συνέχεια

Κατηγορίες: Γυμνάσιο, Σχέδια δράσης σχολείου | Ετικέτες: , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μαθητικές δημιουργίες στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης «Περί ασφάλειας ο λόγος 2»

Etwinning Update

Στις 12 Μαϊου 2022 οι μαθητές της Α και Β λυκείου που συμμετείχαν στο πρόγραμμα etwinning για την δημιουργία πολυγλωσσικού διαδραστικού χάρτη συναντήθηκαν για τελευταία φορά με τους συνεργάτες και συνοδοιπόρους τους για να παρουσιάσουν το αποτέλεσμα όλων αυτών των … Συνέχεια

Κατηγορίες: Etwinning | Ετικέτες: , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Etwinning Update