ΚΟΝΤΡΑ ΣΤΟ ΡΕΜΑ

Από τη Γάνδη… με νέες ιδέες για το σχολείο του αύριο

Το Εσπερινό Γυμνάσιο Χαλκίδας ενισχύει την ευρωπαϊκή του διάσταση μέσω του προγράμματος Erasmus+, επενδύοντας στη συνεχή επιμόρφωση και την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών του.

Από τις 24 έως τις 29 Αυγούστου 2026, επτά εκπαιδευτικοί του σχολείου μας ταξίδεψαν στη Γάνδη του Βελγίου, όπου συμμετείχαν σε τρία σύγχρονα και ιδιαίτερα ενδιαφέροντα επιμορφωτικά σεμινάρια. Κοινός στόχος ήταν η ενίσχυση ενός σχολείου περισσότερο συμπεριληπτικού, μαθητοκεντρικού, καινοτόμου και ανταποκρινόμενου στις ανάγκες της εποχής.

🔹 AI and ICT Tools for a Student-Centered Classroom

Τρεις εκπαιδευτικοί του Εσπερινού Γυμνασίου συμμετείχαν σε επιμόρφωση στην Τεχνητή Νοημοσύνη και τα ψηφιακά εργαλεία, εξετάζοντας τρόπους παιδαγωγικής αξιοποίησης της τεχνολογίας με υπευθυνότητα, δημιουργικότητα και επίκεντρο τον μαθητή.

🔹 Universal Design for Learning – UDL

Δύο εκπαιδευτικοί ενημερώθηκαν για τις αρχές του Καθολικού Σχεδιασμού για τη Μάθηση και για σύγχρονες πρακτικές που μπορούν να καταστήσουν τη μαθησιακή διαδικασία πιο προσβάσιμη, ευέλικτη και ουσιαστική για όλους τους μαθητές.

🔹 Managing a Diverse Classroom: Facing Upcoming Challenges

Δύο εκπαιδευτικοί επικεντρώθηκαν στη διαχείριση της διαφορετικότητας στη σχολική τάξη, διερευνώντας τρόπους διαμόρφωσης ενός ασφαλούς, συμπεριληπτικού και συνεργατικού μαθησιακού περιβάλλοντος, στο οποίο κάθε μαθητής έχει τη δυνατότητα να συμμετέχει ενεργά.

📚 Η εμπειρία στη Γάνδη δεν αποτέλεσε μόνο ευκαιρία απόκτησης νέων γνώσεων, αλλά και σημαντική δυνατότητα ανταλλαγής ιδεών, ευρωπαϊκής συνεργασίας, γνωριμίας με διαφορετικές εκπαιδευτικές προσεγγίσεις και αναστοχασμού σχετικά με τον σύγχρονο ρόλο του εκπαιδευτικού.

Για το σχολείο μας, κάθε κινητικότητα στο πλαίσιο του Erasmus+ αποτελεί ένα ακόμη βήμα επιστροφής… στην τάξη.

Επιστρέφουμε με νέες γνώσεις και πρακτικές, αλλά κυρίως με τη δέσμευση να μετατρέψουμε την ευρωπαϊκή εμπειρία σε καθημερινή εκπαιδευτική πράξη.

 Από τη Γάνδη στην τάξη μας.

Από την ευρωπαϊκή εμπειρία… σε ένα σχολείο που εξελίσσεται.

Τη Δευτέρα 25/05/2026 στις 19:00 στο χώρο του σχολείου μας πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία ένα φιλανθρωπικό μπαζάρ, το οποίο οργανώθηκε με πρωτοβουλία και ενεργό συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών μας. Τα παιδιά, με δημιουργικότητα, φαντασία και διάθεση προσφοράς, κατασκεύασαν μόνα τους όμορφες χειροποίητες δημιουργίες, τις οποίες παρουσίασαν και διέθεσαν στους επισκέπτες του μπαζάρ. Η δράση αυτή αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία συνεργασίας, υπευθυνότητας και κοινωνικής ευαισθητοποίησης, καθώς όλα τα έσοδα που συγκεντρώθηκαν θα διατεθούν για φιλανθρωπικό σκοπό. Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες για την αξιέπαινη αυτή πρωτοβουλία, η οποία ανέδειξε έμπρακτα τις αξίες της αλληλεγγύης και της προσφοράς προς τον συνάνθρωπο.

Το Εσπερινό Γυμνάσιο Χαλκίδας συμμετείχε φέτος στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων. Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα», που υλοποιείται από το Σωματείο «Διάζωμα», με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών γύρω από την πολιτιστική κληρονομιά και ιδιαίτερα τα αρχαία θέατρα της Ελλάδας.

Στο πλαίσιο του προγράμματος πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Αμφιαράειο Ωρωπού, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τον αρχαιολογικό χώρο, την ιστορία και τη σημασία του ως τόπου λατρείας, θεραπείας και πολιτισμού στην αρχαιότητα.

Παράλληλα, οι μαθητές δημιούργησαν με τη συνδρομή των υπεύθυνων εκπαιδευτικών ψηφιακή γκαλερί με φωτογραφικό υλικό και πληροφορίες από την επίσκεψη και την έρευνά τους, αξιοποιώντας σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία και καλλιεργώντας δεξιότητες όχι μόνο ψηφιακές αλλά και συνεργασίας και δημιουργικής έκφρασης.

Στην ψηφιακή γκαλερί παρουσιάζονται και οι εικαστικές δημιουργίες των παιδιών, συγκεκριμένα προσωπογραφίες του Αμφιαράου, έτσι όπως τον φαντάστηκαν βάσει των πληροφοριών που συνέλεξαν. Μέσα από εικαστικά έργα, σχέδιο και ψηφιδωτό με χαρτί, οι μαθητές προσέγγισαν βιωματικά την τέχνη και την αισθητική της αρχαιότητας.

Η δράση ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία σύντομου θεατρικού δρώμενου βασισμένου στο έργο «Επτά επί Θήβας» του Αισχύλου, το οποίο εμπεριέχεται στην ψηφιακή γκαλερί. Μέσα από αυτή τη δράση οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με το αρχαίο δράμα και να εκφραστούν δημιουργικά.

Η συμμετοχή στο πρόγραμμα αποτέλεσε για όλους τους συμμετέχοντες, μαθητές και εκπαιδευτικούς, μια πολύτιμη εμπειρία γνώσης, συνεργασίας και πολιτιστικής καλλιέργειας, αναδεικνύοντας τη σημασία της σύνδεσης της εκπαίδευσης με την πολιτιστική μας κληρονομιά.

Ακολουθεί ο σύνδεσμός και το QR- CODE της ψηφιακής γκαλερί:

https://www.emaze.com/@ALFQQLORC/—

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε τη συμμετοχή ομάδας μαθητών/μαθητριών του σχολείου μας στο Μαθητικό Συνέδριο που διοργάνωσαν τα Εκπαιδευτήρια Γ. Ζώη στις 7–8 Μαΐου 2026, με θέμα «Σχολική Διαμεσολάβηση: Γέφυρες Αντί για Τείχη στην Επικοινωνία».

Κατά το τρέχον σχολικό έτος, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ τάξης ασχολήθηκαν σε βάθος με το θέμα του σχολικού εκφοβισμού μέσα από βιωματικές δράσεις, εργαστήρια καλλιτεχνικής έκφρασης, καθώς και την υλοποίηση σχετικής ποσοτικής έρευνας. Στο μαθητικό συνέδριο συμμετείχαν με εισήγηση -παρουσίαση της συγκεκριμένης έρευνας αλλά και με εικαστικό έργο (αφίσα) η οποία αποτυπώνει το πώς μπορούμε να αντιμετωπίσουμε τον σχολικό εκφοβισμό. Η ομάδα μέσα από την όλη εργασία της ανέδειξε το βάθος του προβλήματος αλλά και τη σημασία της καλλιέργειας του διαλόγου, της ενσυναίσθησης και του αλληλοσεβασμού ως βασικών αξιών για τη δημιουργία ενός αρμονικού σχολικού κλίματος.

Η συμμετοχή των παιδιών στο συνέδριο αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία μάθησης και έκφρασης, καθώς είχαν την ευκαιρία να ανταλλάξουν απόψεις με μαθητές και εκπαιδευτικούς από άλλα σχολεία, να παρουσιάσουν τις ιδέες και τις δράσεις τους και να ενισχύσουν τις δεξιότητές τους στη συνεργασία και την επικοινωνία.

Το σχολείο μας συνεχίζει να στηρίζει πρωτοβουλίες που προάγουν τον σεβασμό, τη συμπερίληψη και τον εποικοδομητικό διάλογο, χτίζοντας καθημερινά «γέφυρες επικοινωνίας» μέσα στη σχολική κοινότητα.

Ακολουθεί σύνδεσμός παρακολούθησης του συνεδρίου και φωτογραφικό υλικό

https://www.youtube.com/watch?v=rrBIwGoYkyA

Οι μαθητές/τριες του Εσπερινού Γυμνασίου Χαλκίδας παρουσίασαν τη δημιουργία τους στο πλαίσιο παρουσίασης των προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Εύβοιας την Πέμπτη 7/5/2025, στο Συνεδριακό Κέντρο Περιφερειακής Ενότητας Εύβοιας. Οι μαθητές/τριες επισκέφτηκαν το Φαράγγι της Αγάλης, σε συνεργασία με το ΚΕΠΕΑ Διρφύων – Μεσσαπίων στο πλαίσιο των δράσεων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του σχολείου, ήρθαν σε επαφή με ποιήματα που υμνούν το δέντρο, μελέτησαν τη συμβολή του δέντρου στο οικοσύστημα και δημιούργησαν ένα εικαστικό δέντρο από φελιζόλ, ξύλο, σύρμα, αλουμινόχαρτο, γκοφρέ χαρτιά, ατλακόλ και χρώματα,  το οποίο κρατά τη Γη, συμβολίζοντας τον ρόλο των δασών ως ζωτικής σημασίας για τον πλανήτη. Δημιούργησαν ένα βίντεο με τα στάδια υλοποίησης του προγράμματος και τις κατασκευές τους με τίτλο: «Το δέντρο που κρατά τη γη».

Οι μαθητές/τριες του Εσπερινού Γυμνασίου Χαλκίδας παρουσίασαν τη δημιουργία τους στο πλαίσιο παρουσίασης των προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Εύβοιας την Πέμπτη 7/5/2025, στο Συνεδριακό Κέντρο Περιφερειακής Ενότητας Εύβοιας. Οι μαθητές/τριες ένωσαν τις δυνάμεις τους και δημιούργησαν μια ταινία μικρού μήκους – ντοκιμαντέρ στο πλαίσιο του πολιτιστικού προγράμματος με τίτλο: «Εκεί που σμίγουν οι ιστορίες…». Η ταινία αποτελεί μια συλλογή από προσωπικές μαρτυρίες μαθητών/τριών του Εσπερινού Γυμνασίου Χαλκίδας που βίωσαν τον κοινωνικό αποκλεισμό, τον ρατσισμό και τις δυσκολίες της μετανάστευσης. Οι αφηγητές περιγράφουν τα τραυματικά τους βιώματα από τα σχολικά χρόνια και τις αντίξοες συνθήκες διαβίωσης που τους ανάγκασαν να εγκαταλείψουν πρόωρα την εκπαίδευση. Κεντρικό θέμα αποτελεί η επιστροφή στο Εσπερινό Γυμνάσιο, η οποία συμβολίζει μια δεύτερη ευκαιρία για αυτοβελτίωση, επαγγελματική εξέλιξη και επούλωση των πληγών του παρελθόντος. Μέσα από τις εμπειρίες τους, αναδεικνύεται η σημασία της δια βίου μάθησης και η ανάγκη για μια κοινωνία που θα βασίζεται στην αποδοχή και την ισότητα. Η ταινία  καταλήγει σε ένα ηχηρό μήνυμα ελπίδας, παροτρύνοντας τους νεότερους να μην εγκαταλείπουν τα όνειρά τους και να αναγνωρίζουν την αξία κάθε ανθρώπου ανεξαρτήτως καταγωγής.