Το Γυμνάσιο Δροσιάς συμμετείχε και φέτος στον 2ο Πανευβοϊκό Μαθητικό Διαγωνισμό Ορθογραφίας που διοργάνωσε η Σχολική Βιβλιοθήκη “Νίκος Τριανταφυλλόπουλος” του 1ου Γυμνασίου Χαλκίδας, στις 30 Απριλίου 2017. Οι μαθητές μας με τη συμμετοχή τους αναγνωρίζουν τη σημαντικότητα της γλώσσας μας, καθώς αυτή αποτελεί τον κυριότερο τρόπο έκφρασης των σκέψεων και των συναισθημάτων μας μέσα από τη μοναδικότητα και τον πλούτο της. Θερμά συγχαρητήρια στις μαθήτριες και τους μαθητές του γυμνασίου για την προσπάθειά τους με την οποία απέδειξαν τη δημιουργικότητά τους και την ικανότητά τους να δοκιμάζονται σε όλα τα επίπεδα αγωνιζόμενοι με ζήλο και θάρρος. Ιδιαίτερα συγχαρητήρια στον μαθητή της Α3 τάξης Δημήτρη Ορφανό για την πρόκρισή του στη Β΄φάση του διαγωνισμού.

Ευχόμαστε η μελλοντική τους σταδιοδρομία να είναι γεμάτη από διακρίσεις.

Την Πέμπτη 30 Μαρτίου 2017, οι 35 μαθητές της περιβαλλοντικής ομάδας του σχολείου μας  πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Στυλίδας – Υπάτης, στη Στυλίδα Φθιώτιδας . Η συγκεκριμένη επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης « Τα τρελά νερά του Ευβοϊκού » που υλοποιήθηκε τη τρέχουσα σχολική χρονιά στο σχολείο μας.

Αρχικά έγινε στάση και ξενάγηση στο Κέντρο Ιστορικής Ενημέρωσης Θερμοπυλών. Στο χώρο του ΚΠΕ οι μαθητές παρακολούθησαν το πρόγραμμα «Μαλιακός ένας ξεχωριστός θαλασσότοπος » και έπειτα έκαναν δραστηριότητες δίπλα στη θάλασσα στην περιοχή της Αγίας Μαρίνας, ένα μικρό ψαροχώρι , κοντά στη Στυλίδα.

Το Μουσείο Ελληνικών Λαϊκών Μουσικών Οργάνων Φοίβου Ανωγειανάκη-Κέντρο Εθνομουσικολογίας ,το οποίο εγκαινιάστηκε στις 6 Ιουνίου του 1991, είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν οι μαθητές της Γ γυμνασίου στα πλαίσια του μαθήματος της μουσικής. Βασίζεται στη συλλογή από 1200 ελληνικά λαϊκά μουσικά όργανα από τον 18ο αιώνα ως τις μέρες μας, καρπό 40χρονης έρευνας και μελέτης του μουσικολόγου Φοίβου Ανωγειανάκη. Η έκθεση καλύπτει τρεις ορόφους και περιλαμβάνει τέσσερις ενότητες, όσες και οι οικογένειες μουσικών οργάνων που διακρίνει η εθνομουσικολογία, με κριτήριο το υλικό το οποίο πάλλεται για να δώσει τον ήχο: α) μεμβρανόφωνα, β) αερόφωνα, γ) χορδόφωνα και δ) ιδιόφωνα. Η παρουσίαση γίνεται κατά οργανολογικούς τύπους. Σε κάθε προθήκη ένα ειδικό σύστημα ακουστικών με μουσικά παραδείγματα παρουσιάζει τον ήχο, τη μουσική έκταση, τις τεχνικές παιξίματος και τους συνδυασμούς των μουσικών οργάνων που εκτίθενται σ’ αυτήν.

Περισσότερες πληροφορίες για το μουσείο θα βρείτε στη διεύθυνση: http://www.melt.gr/

Την Τετάρτη 22/3/2017 οι τρεις τάξεις του σχολείου μας επισκέφτηκαν -στα πλαίσια διδακτικής επίσκεψης -το νέο μουσείο της Θήβας. Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στον αρχαιολογικό χώρο από δυο ξεναγούς και εντυπωσιάστηκαν από τον πλούτο των αρχαιολογικών ευρημάτων της ευρύτερης περιοχής .Το Αρχαιολογικό Μουσείο Θηβών είναι από τα σημαντικότερα αρχαιολογικά μουσεία στην Ελλάδα, καθώς μερικές από τις συλλογές που περιλαμβάνει είναι σπάνιες ή μοναδικές στο είδος τους. Τα εκθέματά του προέρχονται από ανασκαφές στη Βοιωτία και καλύπτουν χρονολογικά τον πολιτισμό της περιοχής από τα παλαιολιθικά χρόνια έως τους μεταβυζαντινούς χρόνους.

Περισσότερες πληροφορίες για το μουσείο και τις συλλογές του θα βρείτε στη διεύθυνση: https://www.mthv.gr/

Το Ινστιτούτο Αστρονομίας, Αστροφυσικής, Διαστημικών Ερευνών και Τηλεσκόπισης (Ι.Α.Α.Δ.Ε.Τ.) του Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών απένειμε έπαινο στο σχολείο μας για τη συμμετοχή του στη δράση  “Το Πείραμα του Ερατοσθένη – Μέτρηση της ακτίνας της Γης”.

Πιο συγκεκριμένα τη Δευτέρα 20 Μαρτίου 2017, ημέρα της Εαρινής Ισημερίας, οι μαθητές της Γ΄Γυμνασίου εκτέλεσαν, με μεγάλη επιτυχία, ένα από τα 10 πιο εντυπωσιακά πειράματα της Φυσικής στην αυλή του σχολείου μας. Με αφορμή την εαρινή ισημερία, ημέρα κατά την οποία οι ακτίνες του ήλιου πέφτουν ακριβώς κατακόρυφα στον Ισημερινό όταν ο ήλιος μεσουρανεί (μεσημέρι), επανέλαβαν, με τη βοήθεια των καθηγητών Φυσικής και Μαθηματικών του σχολείου, το φημισμένο πείραμα του Ερατοσθένη. Το πείραμα αυτό πραγματοποιήθηκε για πρώτη φορά, περί το 240 π.Χ στην Αλεξάνδρεια της Αιγύπτου, από τον ξακουστό Έλληνα μαθηματικό – γεωγράφο – αστρονόμο Ερατοσθένη.

Όπως ο Ερατοσθένης, έτσι και οι μαθητές κατόρθωσαν να υπολογίσουν την ακτίνα της Γης με θαυμαστή ακρίβεια (σφάλμα 0,09%), παίρνοντας μετρήσεις από τη σκιά διαφόρων αντικειμένων το μεσημέρι εκείνης της ημέρας.

Τα αποτελέσματα των μετρήσεων κοινοποιήθηκαν στο Ινστιτούτο Αστρονομίας, Αστροφυσικής, Διαστημικών Ερευνών και Τηλεσκόπισης (Ι.Α.Α.Δ.Ε.Τ.) του Εθνικό Αστεροσκοπείο Αθηνών που συντόνιζε τα σχολεία της Ελλάδας που πήραν μέρος στο πείραμα.

Η συγκεκριμένη δράση οργανώθηκε από τα Ε.Κ.Φ.Ε.  με την υποστήριξη του Υ.Π.Π.Ε.Θ., του Ι.Α.Α.Δ.Ε.Τ του Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών και της Π.ΑΝ.Ε.Κ.Φ.Ε.

 Περισσότερες πληροφορίες θα βρείτε στην ιστοσελίδα: http://www.astro.noa.gr/gr/eratosthenes/

Την Παρασκευή 17/2/2017 η Περιβαλλοντική Ομάδα του Γυμνασίου Δροσιάς Εύβοιας πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο χώρο της Εταιρείας Ευβοϊκών Σπουδών (Ε.Ε.Σ) Τοπικό Τμήμα Χαλκίδας, στο «Σπίτι με τ’Αγάλματα». Η επίσκεψη εντάσσεται στα πλαίσια του εκπαιδευτικού προγράμματος που εκπονούν οι μαθητές και μαθήτριες του Γυμνασίου Δροσιάς Εύβοιας τη φετινή χρονιά, με τίτλο “Μην πληγώνετε το κάστρο”, με βασικό στόχο να γνωρίσουν την ιστορία της Εύβοιας μέσα από τα κάστρα και τους πύργους της.

Η εκπαιδευτική επίσκεψη χωρίστηκε σε δύο μέρη. Στο πρώτο μέρος οι μαθητές/μαθήτριες παρακολούθησαν παρουσίαση με θέμα τη καστροπολιτεία της Χαλκίδας με πλούσιο φωτογραφικό/αρχειακό υλικό από το αρχείο της Εταιρείας Ευβοϊκών Σπουδών, που ετοίμασε και παρουσίασε ο κος Αριστείδης Αράπογλου, Πρόεδρος της Εταιρείας Ευβοϊκών Σπουδών Τ.Τ. Χαλκίδας. Ακολούθησε συζήτηση κατά τη διάρκεια της οποίας δόθηκε η ευκαιρία στους μαθητές/μαθήτριες να παρουσιάσουν τα θέματα με τα οποία ασχολούνται στα πλαίσια του περιβαλλοντικού προγράμματος που εκπονούν.

Μετά από ένα σύντομο διάλειμμα ξεκούρασης ξεκίνησε το δεύτερο μέρος της επίσκεψης με βιωματικές δραστηριότητες και εκπαιδευτικά παιχνίδια, που συντόνισε η εκπαιδευτικός και γραμματέας του Τοπικού Τμήματος Χαλκίδας της Ε.Ε.Σ. κ Άννα Τσιούπρου. Οι μαθητές/μαθήτριες χωρισμένες σε μικρές ομάδες μεταξύ άλλων μελέτησαν αποσπάσματα ιστορικών πηγών, δημιούργησαν αφίσες, έλυσαν σταυρόλεξα, έψαξαν τον κρυμμένο θησαυρό και κατέγραψαν τα συναισθήματα τους παρατηρώντας έργα τέχνης. Η βιωματική εμπειρία, η οποία ολοκληρώθηκε με την παρουσίαση από κάθε ομάδα των εργασιών που δημιούργησε, προσέφερε στους μαθητές/μαθήτριες μας γνώση, προήγαγε την δημιουργικότητα τους και συγχρόνως τους διασκέδασε.

Ευχαριστήσαμε ολόψυχα τους δημιουργούς αυτής της όμορφης εμπειρίας και ανανεώσαμε το ραντεβού μας μαζί τους για μία περιήγηση στα μνημεία της περιοχής του χαμένου κάστρου της Χαλκίδας.

Η παιδαγωγική ομάδα

Ντούνα Ελένη

Παναγούλια Σταυρούλα

Πάνος Θεόδωρος

Ο Διευθυντής και ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου μας συγχαίρουν τις μαθήτριες της Β’ Τάξης Σιγάλα Μαριάννα και Σκαρλή Διονυσία, οι οποίες προκρίθηκαν στην επόμενη φάση του Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού ” Ο Θαλής”  και τους εύχονται καλή επιτυχία στη 2η φάση  του διαγωνισμού “Ευκλείδης” , που θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 28/01/2017.

Για να δείτε τους πίνακες των επιτυχόντων όπως αναρτήθηκαν στον ιστοχώρο της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας πατήστε εδώ.