Αρχική » Χωρίς κατηγορία
Αρχείο κατηγορίας Χωρίς κατηγορία
Εγγραφή (Α’ Γυμνασίου) – Ανανέωση Εγγραφής (Β & Γ Γυμνασίου) για το σχολικό έτος 2024-2025
Αγαπητοί γονείς,
Σας καλωσορίζουμε στο Γυμνάσιο Δροσιάς κι ευχόμαστε καλή πρόοδο στους νέους μας μαθητές της Α’ Γυμνασίου και σε όλους τους μαθητές της Β’ και Γ’ Γυμνασίου που ανανεώνουν την εγγραφή τους.
Για να ολοκληρωθεί η διαδικασία εγγραφής (Α’ Γυμνασίου) – ανανέωση εγγραφής (Β’ & Γ’ Γυμνασίου) του παιδιού σας θα πρέπει να συγκεντρώσετε τα παρακάτω δικαιολογητικά και στη συνέχεια να ακολουθήσετε τις διαδικασίες εγγραφής/επανεγγραφής που περιγράφονται παρακάτω:
Απαιτούμενα Δικαιολογητικά:
1ον Απολυτήριο Δημοτικού (ισχύει μόνο για τα παιδιά της Α’ Γυμνασίου), εφόσον αυτό δεν θα διαβιβαστεί υπηρεσιακώς από το Δημοτικό Σχολείο.
2ον Φωτοαντίγραφο δελτίου αστυνομικής ταυτότητας του/της μαθητή/τριας ή Πιστοποιητικό του Δήμου/Δημοτικής Ενότητας στα Μητρώα του οποίου είναι εγγεγραμμένος/η ο/η μαθητής/τρια, εφόσον δεν έχει δελτίο αστυνομικής ταυτότητας (μόνο για τους μαθητές της Α’ Γυμνασίου και όσοι μαθητές της Β’ και Γ’ τάξης δεν έχουν ήδη προσκομίσει)
3ον “Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.)” (μόνο οι μαθητές της Α’ Γυμνασίου), το οποίο θα πρέπει να προσκομίσετε συμπληρωμένο και σφραγισμένο από τον οικογενειακό σας γιατρό μέχρι το αργότερο την έναρξη των μαθημάτων. Μπορείτε να το εκτυπώσετε κάνοντας κλικ εδώ, να το σαρώσετε συμπληρωμένο και σφραγισμένο από τον ιατρό και να το αποστείλετε μαζί με όλα τα υπόλοιπα δικαιολογητικά στο e-mail του σχολείου (mail@gymdrsey.eyv.sch.gr) .
4ον Πρόσφατη Φωτογραφία του μαθητή / της μαθήτριας (μόνο οι μαθητές της Α’ Τάξης και όσοι μαθητές της Β’ και Γ ‘ τάξης δεν προσκόμισαν ήδη φωτογραφία)
Επισήμανση: Αν ο μαθητής δικαιούται μετακίνηση θα προσκομίσει άλλη μια φωτογραφία για έκδοση “ΠΑΣΟ”
5ον Υπεύθυνη Δήλωση του Ν. 1599/1986 (Προς: Γυμνάσιο Δροσιάς Ευβοίας) την οποία θα συμπληρώσετε με ένα από τους παρακάτω τρόπους:
Α’ τρόπος
Μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας https://www.gov.gr/ στην οποία θα δηλώνονται όσα αναγράφονται στο κείμενο που θα «κατεβάσετε», το οποίο αφού το αντιγράψετε (copy) το επικολλάτε (paste) στο σώμα της φόρμας της Υπεύθυνης Δήλωσης, και το συμπληρώνετε με ιδιαίτερη προσοχή.
Το κείμενο σε μορφή word εδώ
Επισήμανση:
Υπεύθυνες Δηλώσεις θα είναι αποδεκτές μόνο όσες είναι μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας gov.gr.
Β’ τρόπος (προτιμάται)
Με φυσική παρουσία του κηδεμόνα με την αστυνομική του ταυτότητα, στο σχολείο όπου θα υποβάλει την Υπεύθυνη Δήλωση που θα παραλάβει από το σχολείο,
Μπορείτε να κατεβάστε την Υπεύθυνη Δήλωση εδώ
Διαδικασία Εγγραφής:
Φάση 1η:
Τα δικαιολογητικά (1.Φωτοαντίγραφο Αστυνομικής Ταυτότητας ή Πιστοποιητικό Γέννησης, και 2.Υπεύθυνη Δήλωση από το gov.gr) θα τα αποστείλετε συμπληρωμένα σε ψηφιακή μορφή με ηλεκτρονικό μήνυμα στο ηλεκτρονικό ταχυδρομείο του σχολείου mail@gymdrsey.eyv.sch.gr. ή ιδιοχείρως στο σχολείο σύμφωνα με το εξής πρόγραμμα:
- Από Πέμπτη 20-06-2024 έως Παρασκευή 21-06-2024 και
- Από Τρίτη 25-06-2024 έως Παρασκευή 28-06-2024, καθημερινά από 08:30 έως 13:00
- Τον Ιούλιο – Αύγουστο κάθε Πέμπτη από 08:30 έως 13:00 (εκτός την 15-8-2024 που μετατίθεται για την Παρασκευή 16-8-2024)
Φάση 2η:
Προσκομίζετε την φωτογραφία και το συμπληρωμένο-σφραγισμένο Ατομικό Δελτίο Υγείας (Α.Δ.Υ.Μ. ) με το ξεκίνημα της νέας σχολικής χρονιάς τον Σεπτέμβρη (το Α.Δ.Υ.Μ. μπορείτε να το αποστείλετε ηλεκτρονικά).
Σας ευχόμαστε καλό καλοκαίρι και καλό ξεκίνημα τον Σεπτέμβρη!
Frohe Ostern! – Καλό Πάσχα!
Τα τμήματα Γερμανικής γλώσσας του Γυμνασίου Δροσιάς, διακοσμώντας τις αίθουσες με Osterstrauß, τις περίφημες πασχαλινές ανθοδέσμες που βρίσκουμε σε κάθε Γερμανικό σπίτι τις μέρες του Πάσχα, σας εύχονται καλές διακοπές με υγεία, ειρήνη και αγάπη για έναν κόσμο καλύτερο!
Schöne Ferien! – Καλές διακοπές!
Ολοκλήρωση Προγράμματος Erasmus+ και Ημερίδα Διάχυσης
Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 31 Μαρτίου 2025 η ημερίδα διάχυσης των αποτελεσμάτων του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ με τίτλο «Ένα σχολείο για όλους – Προετοιμάζοντας ενεργούς πολίτες» (κωδικός σχεδίου: 2023-1-EL01-KA122-SCH-000149184) στο Γυμνάσιο Δροσιάς. Η εκδήλωση απευθυνόταν τόσο στη σχολική κοινότητα όσο και σε εκπαιδευτικούς από σχολεία της ευρύτερης περιοχής, προωθώντας την ανταλλαγή εμπειριών και τη διάδοση καλών πρακτικών.
Κατά τη διάρκεια της ημερίδας, μετά το χαιρετισμό του Διευθυντή του σχολείου, παρουσιάστηκαν από τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς οι δράσεις και τα μαθησιακά οφέλη που αποκόμισαν από την υλοποίηση του προγράμματος την περίοδο 2023–2025.
Στο πλαίσιο του προγράμματος πραγματοποιήθηκαν:
- Δύο ομαδικές μαθητικές κινητικότητες στο Έρλανγκεν (Γερμανία) και στη Μαδρίτη – Αζουκέκα (Ισπανία).
- Πέντε επιμορφωτικά σεμινάρια εκπαιδευτικών σε Άμστερνταμ, Λισαβόνα, Φλωρεντία και Βαρκελώνη.
Δέκα εκπαιδευτικοί συμμετείχαν στα σεμινάρια, που κάλυψαν θέματα όπως: ισότητα και δημοκρατία στην εκπαίδευση, τεχνικές ντιμπέιτ, συμπεριληπτική διδασκαλία, ενίσχυση της αγγλικής γλώσσας, τεχνητή νοημοσύνη και ψηφιακός γραμματισμός.
Το πρόγραμμα συνέβαλε στην ενίσχυση της ευρωπαϊκής ταυτότητας και της ενεργού πολιτειότητας των μαθητών, στην καλλιέργεια διαπολιτισμικής συνείδησης και κριτικής σκέψης, με έμφαση σε θέματα ανθρώπινων δικαιωμάτων και δημοκρατικών θεσμών. Παράλληλα, προώθησε την ενσωμάτωση καινοτόμων διδακτικών προσεγγίσεων και ψηφιακών εργαλείων. Η συμμετοχή ενίσχυσε τη διεθνή διάσταση του σχολείου, συνέβαλε στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών και προώθησε τις δημοκρατικές αξίες και την ενεργό συμμετοχή των μαθητών.
Το Γυμνάσιο Δροσιάς παραμένει προσηλωμένο στην εξωστρέφεια, την καινοτομία και τη συνεχή βελτίωση της εκπαιδευτικής εμπειρίας, δίνοντας στους μαθητές ευκαιρίες να αναπτυχθούν ως ενεργοί, ενημερωμένοι και υπεύθυνοι πολίτες της Ευρώπης.
Ο Εορτασμός της 25ης Μαρτίου στο σχολείο μας
Με επιτυχία και συγκίνηση πραγματοποιήθηκε η σχολική εκδήλωση του γυμνασίου Δροσιάς για την επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821. Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί τίμησαν την ιστορική ημέρα με μια γιορτή γεμάτη περηφάνια και σεβασμό προς τους ήρωες της Ελληνικής Επανάστασης. Η εκδήλωση περιλάμβανε:
– Χρονικό από τις μαθήτριες Αλευρά Μυρτώ, Δεληγιάννη Σωτηρία, Μπούμπουλου Ιουλία, Βλάχου Κωνσταντίνα, Αβραμίδου Μαριάννα, Γάργου Άννα, Γεωργίου Ζαχαρένια και Ποδαρά Κωνσταντίνα, Τόλια Ακριβή, Τσούγκα Μαρία που αναφέρθηκαν στη σημασία της επετείου και τους αγώνες των προγόνων μας,
-Το Απολυτίκιο της Θεοτόκου από το μαθητή Ρουμπή Χρήστο
-Απαγγελίες ποιημάτων από τους μαθητές/τριες Σταυρινάκη Σταύρο, Αφράτη Χρήστο Αλευρά Μυρτώ, Μπούμπουλου Ιουλία , Μπολίνη Αντώνη και Χονδρού Φωτεινή, που με τις ερμηνείες τους μετέφεραν το πνεύμα της εποχής,
–Παραδοσιακά τραγούδια και χορούς, που παρουσίασαν οι μαθητές μας με ιδιαίτερο ενθουσιασμό και ζωντάνια.
Ευχαριστούμε θερμά τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς που συνέβαλαν στην επιτυχία αυτής της όμορφης γιορτής. Ιδιαίτερες ευχαριστίες στις καθηγήτριες Κωνσταντοπούλου Άννα, Παλαιολόγου Ελένη, Τσαρέ Κωνσταντία, Καμπούρη Βάσω και Τήρλα Μαρία, που ανέλαβαν τη διοργάνωση αυτής της εκδήλωσης και συνέβαλαν καθοριστικά στην επιτυχία της. “Με τέτοιες εκδηλώσεις, κρατάμε ζωντανή τη μνήμη και τις αξίες της ελευθερίας, της ομοψυχίας και του αγώνα για ένα καλύτερο μέλλον!
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ
Στο πλαίσιο του μαθήματος Εργαστήρια Δεξιοτήτων και Επαγγελματικός Προσανατολισμός, αλλά και της ομαλής μετάβασης από το Γυμνάσιο στο Λύκειο, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης του σχολείου μας, επισκέφθηκαν την Τρίτη 19 Μαρτίου 2025 τα Εργαστηριακά Κέντρα Χαλκίδας. Ενημερώθηκαν για τους τομείς που λειτουργούν στο 1ο , 2ο και 3ο ΕΠΑ.Λ. Χαλκίδας, για τα μαθήματα που διδάσκονται, καθώς και για τις επαγγελματικές επιλογές που μπορούν να ακολουθήσουν μετά την αποφοίτησή τους. Η παραπάνω εκπαιδευτική επίσκεψη είχε ως στόχο την έγκυρη ενημέρωση και πληροφόρηση των μαθητών-τριών για τις πιθανές εκπαιδευτικές επιλογές τους.
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ
Την Παγκόσμια Ημέρα Ανακύκλωσης γιόρτασαν με ποικίλες δράσεις οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας, την Τρίτη 18 Μαρτίου 2025. Ανακύκλωσαν πλαστικές συσκευασίες στο πράσινο σπιτάκι της Ανταποδοτικής Ανακύκλωσης και με το ανταποδοτικό αντίτιμο θα αγοράσουν τρόφιμα για να ενισχύσουν το καλάθι της προσφοράς και της αλληλεγγύης που έχει τοποθετηθεί στο αίθριο του ισογείου. Γέμισαν την κόκκινη καρδούλα με πλαστικά καπάκια για να δοθούν για την αγορά αναπηρικού αμαξιδίου και έστειλαν τα δικά τους μηνύματα για την προστασία του περιβάλλοντος, μέσα από τις ζωγραφιές τους.
Δράση Ενεργού Πολίτη
Την Πέμπτη, 13 Μαρτίου οι τάξεις Α΄και Β’ Γυμνασίου συμμετείχαν σε δράσεις που αφορούν στους 17 άξονες της βιώσιμης ανάπτυξης και της αειφορίας, ένα θέμα το οποίο διαχειριστήκαμε κατά τη συμμετοχή μας στο σεμινάριο που διοργανώθηκε στη Λισαβόνα υπό την αιγίδα του προγράμματος Erasmus.
Ειδικότερα, με την Α΄ γυμνασίου υλοποιήσαμε δράση που αφορά στην «Ευημερία». Έτσι, προκειμένου να διαπιστώσουμε τις ελλείψεις που υπάρχουν στις αθλητικές εγκαταστάσεις του χωριού μας επισκεφθήκαμε τον υπαίθριο χώρο που υπάρχει στο πίσω μέρος του δημοτικού σχολείου Δροσιάς, το γήπεδο μπάσκετ και την παιδική χαρά που βρίσκονται στο κέντρο του χωριού, τις ράμπες για skate-board καθώς και το γήπεδο της ΑΠΚΟ Δροσιάς. Οι μαθητές/τριες κατέγραψαν τις ελλείψεις και τα σημεία των χώρων τα οποία απαιτούν επιδιόρθωση και συνέγραψαν μία σχετική επιστολή με στόχο η γνώμη τους και οι παρατηρήσεις τους να φθάσουν στον αρμόδιο φορέα.
Μέσα από αυτή την προσπάθεια επιθυμούμε οι μαθητές/τριες να δράσουν ως ενεργοί πολίτες και να συμμετάσχουν στην επίλυση των προβλημάτων της κοινότητας και στη βελτίωση των τοπικών συνθηκών διαβίωσης.
Η δε Β΄ γυμνασίου συμμετείχε στον άξονα που σχετίζεται με την καταπολέμηση της φτώχειας. Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές/τριες κατασκεύασαν τη «γωνία συλλογής ρούχων» δίνοντας έτσι μία δεύτερη ζωή στα ρούχα τα οποία δεν τους είναι απαραίτητα πλέον. Προκειμένου να επικοινωνήσουμε τον στόχο της δράσης μας ενεργοποιήσαμε τη σχολική κοινότητα για την συμμετοχή της στη συλλογή ενδυμάτων. Επίσης, συγγράψαμε σχετικές επιστολές προς τον Αντιδήμαρχο της Δροσιάς και το «Χαμόγελο του παιδιού» ώστε να κοινοποιήσουμε την επιθυμία μας για προσφορά και συνεργασία προκειμένου τα συλλεγόμενα αντικείμενα να φτάσουν στο χέρια συνανθρώπων μας που τα έχουν ανάγκη.
Με την προαναφερόμενη δράση έχουμε ως στόχο την ενημέρωση των μαθητών/τριών για τη δαπάνη ενέργειας που συνεπάγεται η παραγωγή ενός νέου ενδύματος και κατά συνέπεια τη συνεισφορά στην εξοικονόμηση πόρων και στην προστασία του περιβάλλοντος μέσα από την επαναχρησιμοποίηση των μεταχειρισμένων ενδυμάτων. Επιπλέον, στόχος ήταν η ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών και η καλλιέργεια του αλτρουισμού και της ενσυναίσθησης.
Εκπαιδευτική εμπειρία Erasmus+ στη Μαδρίτη και την Αζουκέκα.
Μαθητές και εκπαιδευτικοί του Γυμνασίου Δροσιάς σε εκπαιδευτική εμπειρία Erasmus+ στη Μαδρίτη και την Αζουκέκα.
Με απόλυτη επιτυχία ολοκληρώθηκε η δεύτερη ομαδική εκπαιδευτική κινητικότητα του σχολείου μας στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ με κωδικό σχεδίου 2023-1-EL01-KA122-SCH-000149184, με τίτλο “A school for all, preparing active citizens”.
Το ταξίδι μας, στο οποίο συμμετείχαν 10 μαθητές και 4 εκπαιδευτικοί, διήρκεσε από τις 6 έως τις 14 Φεβρουαρίου 2025. Η διαδρομή μας ξεκίνησε από τη Μαδρίτη, όπου για τρεις ημέρες η ομάδα μας επισκέφθηκε σημαντικά πολιτιστικά και εκπαιδευτικά κέντρα, γνώρισε την ισπανική κουλτούρα και αντάλλαξε εμπειρίες με συνομηλίκους της.
Κατά την παραμονή μας στη Μαδρίτη, είχαμε την ευκαιρία να επισκεφθούμε μερικά από τα πιο εμβληματικά αξιοθέατα της πόλης, όπως:
- Το Μουσείο του Πράδο, όπου θαυμάσαμε έργα μεγάλων ζωγράφων όπως του Βελάσκεθ και του Γκόγια.
- Το Μουσείο Ρέινα Σοφία, το εμβληματικό μουσείο σύγχρονης τέχνης, όπου είχαμε την ευκαιρία να δούμε από κοντά την περίφημη “Γκερνίκα” του Πάμπλο Πικάσο, καθώς και έργα του Σαλβαντόρ Νταλί και της Χοάν Μιρό.
- Το Βασιλικό Παλάτι της Μαδρίτης, μια εντυπωσιακή βασιλική κατοικία με πλούσια διακόσμηση και ιστορική σημασία.
- Την Πλάθα Μαγιόρ, την εμβληματική πλατεία με την υπέροχη αρχιτεκτονική.
- Το Πάρκο Ρετίρο, έναν πανέμορφο πράσινο πνεύμονα της πόλης, όπου απολαύσαμε μια χαλαρή βόλτα.
- Το Στάδιο Σαντιάγο Μπερναμπέου, για τους λάτρεις του ποδοσφαίρου, ένα από τα πιο διάσημα γήπεδα στον κόσμο.
- Το Ισπανικό Κοινοβούλιο (Congreso de los Diputados), όπου ξεναγηθήκαμε και μάθαμε για το πολιτικό σύστημα της Ισπανίας και την ιστορική σημασία του κτιρίου, το οποίο δεσπόζει στη Μαδρίτη από τον 19ο αιώνα.
- Τον Ζωολογικό Κήπο και Ενυδρείο της Μαδρίτης, έναν από τους παλαιότερους και μεγαλύτερους ζωολογικούς κήπους της Ευρώπης, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν σπάνια είδη ζώων και θαλάσσιας ζωής, καθώς και να παρακολουθήσουν διαδραστικές παρουσιάσεις για τη βιοποικιλότητα.
Στη συνέχεια, μεταβήκαμε στην Αζουκέκα (Azuqueca de Henares), όπου πραγματοποιήθηκε το κύριο εκπαιδευτικό πρόγραμμα και οι μαθητές μας φιλοξενήθηκαν από ισπανικές οικογένειες, αποκτώντας μια αυθεντική πολιτισμική εμπειρία. Παράλληλα, συμμετείχαν σε διαδραστικές εκπαιδευτικές δράσεις, επισκέφθηκαν το τοπικό σχολείο και το Δημαρχείο της πόλης, ενώ ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας, επικοινωνίας και διαπολιτισμικής κατανόησης.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, πραγματοποιήθηκαν δύο workshop: το πρώτο αφορούσε τη σύγκριση των δύο χωρών, δίνοντας στους μαθητές την ευκαιρία να ανακαλύψουν ομοιότητες και διαφορές στην κουλτούρα, την εκπαίδευση και την καθημερινή ζωή. Το δεύτερο workshop επικεντρώθηκε στα fake news, βοηθώντας τους μαθητές να αναγνωρίζουν ψευδείς ειδήσεις και να αναπτύξουν κριτική σκέψη απέναντι στην πληροφορία.
Επιπλέον, πραγματοποιήσαμε ημερήσια εκδρομή στο Τολέδο, την ιστορική πόλη που υπήρξε πρωτεύουσα της Ισπανίας και είναι γνωστή ως “η πόλη των τριών πολιτισμών” λόγω της συνύπαρξης Χριστιανών, Μουσουλμάνων και Εβραίων. Περιηγηθήκαμε στην πόλη και επισκεφθήκαμε:
- Τον Καθεδρικό Ναό του Τολέδο, ένα αριστούργημα γοτθικής αρχιτεκτονικής.
- Την Πύλη του Αλκαζάρ, το επιβλητικό φρούριο με πανοραμική θέα στην πόλη.
- Το Μουσείο του Ελ Γκρέκο, όπου γνωρίσαμε έργα του διάσημου Έλληνα ζωγράφου.
- Τη Συναγωγή του Σάντα Μαρία λα Μπλάνκα, ένα από τα σημαντικότερα εβραϊκά μνημεία της Ισπανίας, που ξεχωρίζει για την μοναδική αρχιτεκτονική του και την ιστορική του σημασία ως σύμβολο της συνύπαρξης των πολιτισμών στο Τολέδο.
Το πρόγραμμα συνέβαλε ουσιαστικά στην ενίσχυση της ευρωπαϊκής ταυτότητας των μαθητών μας, καθώς και στη διεύρυνση των οριζόντων τους μέσα από τη γνωριμία με νέες εκπαιδευτικές πρακτικές και πολιτισμούς. Ευχαριστούμε θερμά όλους τους συμμετέχοντες, καθώς και τους Ισπανούς εταίρους μας για τη θερμή φιλοξενία και τη συνεργασία.
Το σχολείο μας συνεχίζει να επενδύει στην εξωστρέφεια, την εκπαιδευτική καινοτομία και τις διεθνείς συνεργασίες, προσφέροντας στους μαθητές μοναδικές εμπειρίες μάθησης!
Επίσκεψη μαθητών και συνοδών από την Λετονία
Με ενθουσιώδη διάθεση και μεγάλη χαρά υποδέχτηκε το σχολείο μας την προηγούμενη εβδομάδα τους επισκέπτες μαθητές και συνοδούς από την Ευρωπαϊκή χώρα της Λετονίας στα πλαίσια προγράμματος δικής τους κινητικότητας Εράσμους. Συγκεκριμένα, την Τρίτη και Τετάρτη (4-5/03/25) οι μαθήτριες ELĪNA S., ESTERE L., GLORIJA P. RĒZIJA S. και οι καθηγήτριες AGNESE C. και NATALY B. του σχολείου BROCENU VIDUSSKOL επισκέφθηκαν το Γυμνάσιο Δροσιάς και συμμετείχαν σε μαθήματα τύπου workshops, όπου δούλεψαν από κοινού με μαθητές και εκπαιδευτικούς πάνω στα γνωστικά αντικείμενα της Ελληνικής Ιστορίας, της Ελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας, της Αγγλικής Γλώσσας, της Μουσικής και τέλος της Φυσικής Αγωγής & των Παραδοσιακών χορών. Οι επισκέπτες μαθητές παρουσίασαν τη χώρα και το εκπαιδευτικό τους σύστημα, ενώ παράλληλα τραγούδησαν και χόρεψαν τραγούδια και παραδοσιακούς χορούς της Λετονίας. Επιπλέον, σε εκτός μαθήματος ώρες, ξεναγήθηκαν στους εξωτερικούς και εσωτερικούς χώρους του σχολείου (κλειστό γήπεδο, θεατράκι, βιβλιοθήκη, εργαστήριο φυσικών επιστημών και εργαστήριο τεχνολογίας), συζήτησαν τις ομοιότητες και διαφορές των 2 εκπαιδευτικών συστημάτων και ανέπτυξαν ελεύθερη επικοινωνία με τους Έλληνες μαθητές και εκπαιδευτικούς. Τέλος, αντάλλαξαν δώρα και απόλαυσαν κεράσματα που το σχολείο υποδοχής είχε ετοιμάσει.
Γερμανικές Απόκριες στην Ευβοϊκή Τεχνοπαιδεία
Την Τετάρτη 26 Φεβρουαρίου 2025, τα τμήματα Γερμανικής γλώσσας της Β τάξης του Γυμνασίου Δροσιάς επισκέφτηκε την Ευβοϊκή Τεχνοπαιδεία στην Χαλκίδα συμμετέχοντας στο καλλιτεχνικό εργαστήρι με τίτλο “Απόκριες στον Γερμανικό Εξπρεσιονισμό”, στο πλαίσιο του μαθήματος των Γερμανικών.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες με την καθοδήγηση των εμψυχωτριών, ζωγράφισαν γύψινες αποκριάτικες μάσκες εμπνευσμένες από το Γερμανικό εξπρεσιονιστικό κίνημα των αρχών του 20ου αιώνα, σε μία πολύ ευχάριστη και ζεστή ατμόσφαιρα στις αίθουσες του εργαστηρίου.
Η εμπειρία μοναδική. Το αποτέλεσμα των έφηβων δημιουργών μας, εκπληκτικό!