Μαθητικές Ψιλο-ματιές
erasmus+
Δράσεις του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου – Για ένα ασφαλέστερο Διαδίκτυο
1) SaferInternet4Kids.gr – Υλικό σχετικό με την ασφαλή χρήση του Ίντερνετ και τη χρήση των κοινωνικών δικτύων.
2) HelpLine.gr – Συμβουλευτική γραμμή Βοήθειας Ηelp-line (διαθέσιμη και τηλεφωνικά στο 210-6007686)
3) SafeLine.gr – Ανοιχτή Γραμμή Καταγγελιών για το παράνομο περιεχόμενο του Διαδικτύου.
ΓΙΟΡΤΗ ΛΗΞΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ
Την Τρίτη 27 Μαΐου 2025, παρουσία όλων των μαθητών-μαθητριών, εκπαιδευτικών, εκπροσώπων της Τοπικής Δημοτικής Αρχής, γονέων, αλλά και συνταξιούχων συναδέλφων, πραγματοποιήθηκε η γιορτή για την λήξη του σχολικού έτους 2024-2025. Παρουσιάστηκαν όλες οι δράσεις που υλοποιήθηκαν κατά την διάρκεια της σχολικής χρονιάς, οι εκπαιδευτικές επισκέψεις, τα προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων και δόθηκαν έπαινοι για την συμμετοχή των μαθητών-τριων στους διάφορους διαγωνισμούς. Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων κέρασε γλυκίσματα όλους τους παρευρισκόμενους και έδωσε στους μαθητές και τις μαθήτριες της Γ΄τάξης αναμνηστικά δώρα για την αποφοίτηση τους. Με την λήξη της γιορτής επισκέφθηκαν το σχολείο μας οι μαθητές-τριες της ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού σχολείου Δροσιάς, έγινε ενημέρωση τους από τον Διευθυντή και περιηγήθηκαν στους χώρους που θα τους φιλοξενήσουν την νέα σχολική χρονιά.
Χρήσιμες Συνδέσεις - Εκπαίδευση
Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο
Υπηρεσίες για μαθητές / μαθήτριες από το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο
Ενημέρωση για τους μαθητικούς και εκπαιδευτικούς διαγωνισμούς από την Δικτυακή Εκπ/κή Πύλη του Υ.ΠAI.Θ. Edu-Gate
Ψηφιακό Σχολείο – Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Περιεχόμενο
Διαδραστικά Σχολικά Βιβλία
Φωτόδεντρο – Εθνικός Συσσωρευτής Εκπαιδευτικού Περιεχομένου
edu-gate – Δικτυακή Εκπαιδευτική Πύλη του Υ.ΠΑΙ.Θ..
Εκπαιδευτική Τηλέοραση
Ψηφιακά Δικτυακά Σενάρια – Πλατφόρμα “Αίσωπος”
e-me Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πλατφόρμα για μαθητές και Εκπαιδευτικούς- To blog του Erasmus
H Ηλεκτρονική Σχολική Τάξη (η-τάξη) αποτελεί μια σύγχρονη εκπαιδευτική πλατφόρμα για μαθητές και εκπαιδευτικούς από το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο.
