Πασχαλινές ευχές
Με αφορμή τις γιορτινές μέρες του Πάσχα που πλησιάζουν και στο πλαίσιο της ομαλής μετάβασης από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο, θέλοντας να επικοινωνήσουμε με τους μαθητές-μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Δροσιάς και του Δημοτικού Σχολείου Ανθηδόνας που θα φοιτήσουν την επόμενη σχολική χρονιά για πρώτη φορά στο σχολείο μας, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ τάξης με πολύ ενθουσιασμό και κέφι ετοίμασαν όμορφα πολύχρωμα αυγουλάκια με τις ευχές μας για Καλή Ανάσταση. Θυμήθηκαν ότι την προηγούμενη χρονιά ήταν εκείνοι-ες που είχαν λάβει αντίστοιχες κάρτες και είχαν ενθουσιαστεί με την πράξη των παλιών συμμαθητών τους.
ΓΛΥΚΕΣ ΚΡΕΠΕΣ ΚΑΙ ΕΥΧΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΣΧΑ ΑΠΟ ΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ
Την Πέμπτη 10/04/2025, τα τμήματα Γαλλικής γλώσσας της Α τάξης του Γυμνασίου Δροσιάς γιόρτασαν τον ερχομό του Πάσχα με κυνήγι αβγών ( chasse aux œœufs ) και παρασκευή γαλλικής κρέπας ( crêpe française ). Τις κρέπες απόλαυσαν όχι μόνο οι μαθητές αλλά και οι καθηγητές του σχολείου στους οποίους ευχήθηκαν «Joyeuses Pâques ». Στη συνέχεια οι μαθητές ενημερώθηκαν για τα έθιμα του Πάσχα σε διάφορες περιοχές της Γαλλίας. Καλή Ανάσταση με υγεία και αγάπη!!!
Frohe Ostern! – Καλό Πάσχα!
Τα τμήματα Γερμανικής γλώσσας του Γυμνασίου Δροσιάς, διακοσμώντας τις αίθουσες με Osterstrauß, τις περίφημες πασχαλινές ανθοδέσμες που βρίσκουμε σε κάθε Γερμανικό σπίτι τις μέρες του Πάσχα, σας εύχονται καλές διακοπές με υγεία, ειρήνη και αγάπη για έναν κόσμο καλύτερο!
Schöne Ferien! – Καλές διακοπές!
Μαθαίνουμε Γερμανικά παίζοντας
Το Γυμνάσιο Δροσιάς πραγματοποίησε την τελευταία του επίσκεψη για την φετινή σχολική χρονιά, στο Γερμανικό Ινστιτούτο Goethe στην Αθήνα, την Δευτέρα 31 Μαρτίου 2025, με στόχο την δωρεάν συμμετοχή μας στα παρακάτω διαδραστικά εργαστήρια της βιβλιοθήκης στην Γερμανική γλώσσα:
1.Storytelling – Δημιουργική αφήγηση και γραφή: Οι μαθητές/τριες κλήθηκαν να ηχογραφήσουν ιστορίες, να δημιουργήσουν βίντεο, παζλ και δικά τους ποιήματα στα γερμανικά εμπνευσμένα από αποσπάσματα του λογοτεχνικού βιβλίου “das Bücherschloss” (το κάστρο των βιβλίων) της Barbara Rose.
2. Περιήγηση στη βιβλιοθήκη – ένα διαδραστικό ταξίδι ανακάλυψης: Με ομαδικές εργασίες και με την εφαρμογή Actionbound σε iPad εξερεύνησαν τον χώρο της βιβλιοθήκης του Ινστιτούτου, μετατρέποντάς τον από ένα μέρος ήσυχης, μοναχικής μάθησης σε έναν χώρο ενεργούς εμπειρίας.
Τι θα μπορούσε να είναι καλύτερο από το συνδυασμό εκμάθησης μιας ξένης γλώσσας και απόκτησης πληροφοριών; Η συνεργατική λοιπόν μάθηση, όπως για μια ακόμα φορά διαπιστώσαμε με πολύ κέφι και δημιουργικότητα, μπορεί να κάνει την εκμάθηση της Γερμανικής γλώσσας πραγματικά διασκεδαστική!
Αγώνες στίβου Γυμνασίων στο Δημοτικό Στάδιο Χαλκίδας
Το σχολείο μας συμμετείχε στους αγώνες στίβου γυμνασίων που πραγματοποιήθηκαν την Τρίτη στις 8/4/2025 στο Δημοτικό Στάδιο Χαλκίδας. Η αποστολή μας ήταν μία τετραμελή ομάδα με τους εξής μαθητές/τριες:
Κόρδη Ελένη, Α΄τάξη (1000 μ.)
Κατσίβαλη Δανάη, Γ΄τάξη (80 μ.)
Κατσούνης Χρήστος, Γ΄τάξη (150 μ. κατέλαβε την Τρίτη θέση και το χάλκινο μετάλλιο)
Ζενέλι Άγγελος, Γ΄τάξη (150 μ.)
Οι μαθητές/τριες μας έδωσαν τον καλύτερο εαυτό τους αγωνιστικά και είχαν την ευκαιρία να συναναστραφούν άλλους συνομήλικους συμμετέχοντες, επιτυγχάνοντας έτσι τον αθλητικό και κοινωνικοποιητικό σκοπό της συμμετοχής μας στους αγώνες στίβου.
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο ΓΕΛ Δροσιάς
Στο πλαίσιο του μαθήματος Εργαστήρια Δεξιοτήτων και Επαγγελματικός Προσανατολισμός, αλλά και της ομαλής μετάβασης από το Γυμνάσιο στο Λύκειο, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης του σχολείου μας, επισκέφθηκαν την ΔΕΥΤΕΡΑ 7 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2025, το Γενικό Λύκειο Δροσιάς. Η παραπάνω εκπαιδευτική επίσκεψη είχε ως στόχο την έγκυρη ενημέρωση και πληροφόρηση των μαθητών-τριών για τις πιθανές εκπαιδευτικές επιλογές τους. Ενημερώθηκαν για την λειτουργία του Λυκείου, για τα μαθήματα που διδάσκονται, τις κατευθύνσεις που μπορούν να επιλέξουν και ξεναγήθηκαν στους χώρους του Λυκείου. Με την επιστροφή τους στο σχολείο συμπλήρωσαν ερωτηματολόγιο, όπου ανέφεραν πόσο χρήσιμη ήταν αυτή επίσκεψη, τις εντυπώσεις τους, καθώς και τα συναισθήματα που τους δημιουργήθηκαν συνειδητοποιώντας ότι σε λίγο χρονικό διάστημα θα αποχαιρετήσουν το Γυμνάσιο.
ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΟΙΗΣΗΣ ΚΑΙ .. ΘΕΑΤΡΟΥ!
Την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης (21 Μαρτίου) και την Παγκόσμια Ημέρα Θεάτρου (27 Μαρτίου) τίμησε το σχολείο μας την Τετάρτη 2 Απριλίου 2025 με πρόσκληση προς τον ποιητή, συγγραφέα και ηθοποιό Μιχαήλ Άνθη. Στην πρωτοβουλία ενεπλάκη το τμήμα 2 της Γ΄ τάξης του Γυμνασίου στα πλαίσια του γνωστικού αντικειμένου της Νέας Ελληνικής Λογοτεχνίας. Οι μαθητές του Γ2 έχοντας μελετήσει το βιογραφικό του κ. Άνθη, ετοίμασαν μία δραματοποίηση – έκπληξη σε ένα σχήμα παρά προσδοκίαν. Μπαίνοντας ο κ. Άνθης συνάντησε μία ΤΑΞΗ ΑΝΑΠΟΔΑ, όπου εκείνος βρέθηκε σε θέση κατηγορουμένου και η τάξη σε θέση έδρας δικαστηρίου. Οι μαθητές είχαν ετοιμάσει μία παρωδία δίκης κατά την οποία του απηύθυναν κατηγορητήριο και στο πρόσωπό του δίκασαν την ίδια την Ποίηση(!).
Ειδικότερα, η δικαστική έδρα αποτελούμενη από τον Πρόεδρο του Δικαστηρίου, την Υπεράσπιση και τους κ.κ. Ενόρκους κάθισε στο εδώλιο τον ποιητή – ηθοποιό & συγγραφέα δικάζοντάς΄ τον για την πολυσχιδή δραστηριότητά του, για το ποικίλο βιογραφικό του, για την ποικιλία των συγγραφικών του επιλογών και για όλα όσα ΄χρεώνεται΄ αδίκως ένας άνθρωπος της τέχνης και του πνεύματος. Ο ποιητής και ηθοποιός υπερασπίστηκε ικανοποιητικά την ιδιότητά του, το δικαστήριο προβληματίστηκε, αλλά ύστερα από την θερμή απολογία του για την ποιητικότητα της Ελληνικής Γλώσσας… επαξίως τον αθώωσε!