Αρχείο μηνός Οκτώβριος 2024

Την Πέμπτη 17 Οκτωβρίου 2024 οι μαθητές, οι μαθήτριες και οι εκπαιδευτικοί του Γυμνασίου Δροσιάς παρακολούθησαν στην παιδική σκηνή του  θεάτρου ΑΚΡΟΠΟΛ  την παράσταση: «ΡΩΜΑΙΟΣ ΚΑΙ ΙΟΥΛΙΕΤΑ»,το μοναδικό αριστούργημα του Βρετανού συγγραφέα William Shakespeare που συγκλόνισε ολόκληρη την ανθρωπότητα!

Ένα έργο νεανικό, δροσερό και πηγαίο! Θέμα του, η Αγάπη! Ο Σαίξπηρ διδάσκει στα παιδιά κάθε ηλικίας… πολιτισμό Αγάπης. «Αγάπης προσανατολισμό»!

Στο θεατρικό αυτό μεγαλείο δύο πνεύματα ανταγωνίζονται: Από τη μια το εξουσιαστικό των οικογενειών και από την άλλη το φιλελεύθερο πνεύμα των δύο νεαρών που αγαπιούνται, αψηφώντας την πατρογονική έχθρα.

Κατά την διάρκεια της παράστασης τα παιδιά γέλασαν με τ’ αστεία και τις αψιμαχίες, απόλαυσαν σπουδαίες ξιφομαχίες και συγκινήθηκαν με το πείσμα των ηρώων να πετύχουν το σκοπό τους. Έλαβαν υψηλά νοήματα περί ηθικής και ευγένειας,προβληματίστηκαν για τα στερεότυπα της εποχής και στο τέλος χειροκρότησαν δυνατά την παράσταση.

Την Πέμπτη, 3 Οκτωβρίου, το Γυμνάσιο Δροσιάς με τα τμήματα Γερμανικής γλώσσας της Α και Β Γυμνασίου,

συμμετείχε στην έναρξη του 1ου Φεστιβάλ Γερμανόφωνου Κινηματογράφου Χαλκίδας, το οποίο διεξάγεται

στο Συνεδριακό Κέντρο της Περιφερειακής Ενότητας Ευβοίας από την Πέμπτη 3 έως την Κυριακή 6 Οκτωβρίου 2024.

Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας, παρακολούθησαν την εφηβική ταινία “Amelie rennt – Το θάυμα του βουνού”,

η οποία τους ενθουσίασε και μας έδωσε το ερέθισμα για να ανοίξουμε έναν κύκλο συζητήσεων με θέμα την πραγματική φιλία,

την προκατάληψη και την σημασία της μέριμνας για την προσωπική μας υγεία.

Την Παρασκευή στις 27/9/2024 γιορτάσαμε στο σχολείο μας την 11^η Πανελλήνια ημέρα Σχολικού Αθλητισμού η οποία ήταν εμπνευσμένη από έννοιες με φιλανθρωπικό και συναγωνιστικό χαρακτήρα όπως η “Συμμετοχή”, η “Συνεργασία”, ο “Συναγωνισμός” κ.τ.λ . Οι μαθητές/τριες μας συμμετείχαν σε εργαστήρια και δράσεις εντός και εκτός σχολείου.

Πιο συγκεκριμένα, τις πρώτες τέσσερις ώρες:

• Η Α΄ γυμνασίου συμμετείχε σε βιωματικό εργαστήριο εικαστικών και σε σκυταλοδρομία μέσω της καλαθοσφαίρισης με αναφορά στη λέξη “Συνεργασία”.

• H B΄ γυμνασίου πραγματοποίησε πεζοπορία προς τον Μπουρνώντα και στη συνέχεια συμμετείχε στο εργαστήριο εικαστικών.

• Η Γ’ γυμνασίου συμμετείχε σε mini πρωτάθλημα καλαθοσφαίρισης και σε φιλικά παιχνίδια πετοσφαίρισης.

Στο δεύτερο μέρος της εκδήλωσης οι μαθητές/τριες έλαβαν μέρος σε «ποδηλατικό αγώνα βραδυπορίας» με στόχο ο μαθητής/τρια με την καλύτερη “Συγκέντρωση” να αναδειχτεί ο νικητής/τρια της δράσης:

Τέλος, σχηματίστηκε ένας κύκλος όπου μαθητές/τριες από όλο το σχολείο έπαιξαν βόλεϊ με “Συντροφικότητα”