ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ
Εργαστήρια Δεξιοτήτων — Σχέδιο Δράσης 2023-2024
ΚΥΚΛΟΙ ΚΑΙ ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ
Η τυπική εκπαίδευση και κατάρτιση πρέπει να εφοδιάζει τους πολίτες με ένα ευρύ φάσμα δεξιοτήτων που ανοίγουν τον δρόμο για την προσωπική ολοκλήρωση και ανάπτυξη, την κοινωνική ένταξη, την ιδιότητα του ενεργού πολίτη και την απασχόληση. Σε αυτές, εκτός από τις στοιχειώδεις γνώσεις γραφής και ανάγνωσης, τις γνώσεις θετικών επιστημών και ξένων γλωσσών, περιλαμβάνονται και εγκάρσιες δεξιότητες και βασικές ικανότητες, όπως οι ψηφιακές ικανότητες, η κριτική σκέψη, η ικανότητα επίλυσης προβλημάτων και η ικανότητα για μάθηση.Οι δεξιότητες αυτές θα πρέπει να ενισχύονται δια βίου και να δίνουν τη δυνατότητα στους πολίτες να εξελίσσονται στην κοινωνία και σε μεταβαλλόμενους χώρους εργασίας, αλλά και να ανταπεξέρχονται στην πολυπλοκότητα και την αβεβαιότητα του σύγχρονου κόσμου.
Οι δεξιότητες που καλλιεργούνται με τα Εργαστήρια μπορούν να κατηγοριοποιηθούν σε τέσσερις (4) Κύκλους Δεξιοτήτων.
Το πρόγραμμα και το εκπαιδευτικό υλικό των «Εργαστηρίων Δεξιοτήτων» ομαδοποιείται σε τέσσερις (4) Θεματικές Ενότητες, όπως αυτές προκύπτουν από τους Παγκόσμιους Δείκτες Αειφόρου Ανάπτυξης.
ΟΔΗΓΟΙ — ΕΡΓΑΛΕΙΑ — ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ
Εργαστήρια Δεξιοτήτων – Σχέδιο Δράσης Σχολικής μονάδας – Οδηγός
Εργαστήρια Δεξιοτήτων – Σχέδιο Δράσης Σχολικής μονάδας – Παρουσίαση
Εργαστήρια Δεξιοτήτων – Σχέδιο Δράσης Σχολείου – Πρότυπο
Εργαστήρια Δεξιοτήτων – Σχέδιο Δράσης Σχολείου – Πρότυπο
Εργαστήρια Δεξιοτήτων – Δομή Προγράμματος Καλλιέργειας Δεξιοτήτων v1
Εργαστήρια Δεξιοτήτων – Δομή Προγράμματος Καλλιέργειας Δεξιοτήτων v1
Εργαστήρια Δεξιοτήτων – Δομή Προγράμματος Καλλιέργειας Δεξιοτήτων v2
Εργαστήρια Δεξιοτήτων – Δομή Προγράμματος Καλλιέργειας Δεξιοτήτων v2
Εργαστήρια Δεξιοτήτων – Ζω καλύτερα – Ευ Ζην
Εργαστήρια Δεξιοτήτων – Φροντίζω το Περιβάλλον
Εργαστήρια Δεξιοτήτων – Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη
Εργαστήρια Δεξιοτήτων – Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη & Πρωτοβουλία
ΘΕΣΜΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ
Υπουργική Απόφαση Αριθ. 9060/Δ2/31-01-2022 με θέμα “Οδηγίες σχετικά με την υλοποίηση του Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού της Γ’ τάξης Γυμνασίου στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων” (ΥΑ 9060/Δ2/31-01-2022).
Υπουργική Απόφαση Αριθ. 114660/ΓΔ4/15-09-2021 με θέμα “Αξίολόγηση μαθητών/μαθητριών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων” (ΦΕΚ 4676/Β/11-10-2021).
Υπουργική Απόφαση Αριθ. 94222/Δ2/29-07-2021 με θέμα “Συμπλήρωση της υπό στοιχεία 85980/Δ2/03-07-2020 Υπουργικής Απόφασης «Αναθέσεις μαθημάτων Γυμνασίου και Γενικού Λυκείου» (Β’ 2737) ως προς τις αναθέσεις υλοποίησης των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων στο Γυμνάσιο” (ΦΕΚ 3782/Β/13-08-2021).
Υπουργική Απόφαση Αριθ. 94236/ΓΔ4/29-07-2021 με θέμα “Πλαίσιο Προγράμματος Σπουδών για τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων όλων των τύπων σχολικών μονάδων, Νηπιαγωγείων, Δημοτικών και Γυμνασίων” (ΦΕΚ 3567/Β/04-08-2021).
