Ο Φιλάργυρος -θέατρο κάτια Δανδουλάκη -7/12/2023
Αποχαιρετάμε σιγα σιγα το 2023 με μια κλασσική και πάντα επίκαιρη κωμωδία. Τα παιδιά μας ήταν άψογα στο θέατρο και πήραμε τα συγχαρητήρια από τους συντελεστές μαζι με πολύ ωραίες αναμνήσεις.
ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΑΖΑΡΙ 2023
Πολιτιστικό Πρόγραμμα στο σχολείο μας για πρώτη χρονιά!
Το σχολείο μας εκπονεί Πολιτιστικό Πρόγραμμα με μαθητες/τριες των Β1, Β2 και Γ τάξεων.
Το Θέμα που διαπραγματεύεται είναι ” Ανθρώπινα Δικαιώματα και ζητήματα Προσφύγων”
Στόχοι του Προγράμματος θα είναι η γνωριμία των μαθητών με τα ανθρώπινα δικαιώματα και ιδιαίτερα με τα δικαιώματα του παιδιού βάση της Σύμβασης του 1989, η οποία θέτει τα πρότυπα για την ευημερία των παιδιών και εφήβων, καθώς και τα δικαιώματα των προσφύγων τα οποία κατοχυρώθηκαν στη Συνθήκη της Γενεύης το 1951.
Στόχος είναι η κατανόηση της διαφορετικής θέσης με βάση τα χαρακτηριστικά, καταγωγή, θρησκεία, πολιτική άποψη, σεξουαλικού προσανατολισμού κ.α. του διπλανού ανθρώπου και η αποδοχή αυτού στην κοινότητα. Επίσης οι μαθητές/τριες να συνειδητοποιήσουν ότι στερεότυπα και μύθοι δεν έχουν θέση στη σημερινή κοινωνία η οποία είναι πολυπολιτισμική και οφείλει να διακατέχεται από αξίες όπως αμοιβαίο σεβασμό, αποδοχή , ανεκτικότητα, αλληλεγγύη και εν τέλει Ειρήνη.
Το Πρόγραμμα θα πραγματοποιηθεί με βιωματικό τρόπο και θα συμμετέχει στο Δίκτυο ” κι αν ήσουν εσύ;” , το οποίο είναι τμήμα του ευρύτερου Δικτύου ” Θέατρο στην Εκπαίδευση” και συνεργάζεται με την Υπατη Αρμοστεία για τους Πρόσφυγες καθώς και με πανεπιστημιακούς εκπαιδευτικούς.
Τελικός Στόχος θα είναι να συμμετάσχει η ομάδα μας στο μαθητικό φεστιβάλ που διοργανώνεται την Ανοιξη από τα παραπάνω Δίκτυα.
Υπεύθυνες του προγράμματος είναι οι καθηγήτριες Κωνσταντινίδου Ευτυχία και Chalvet Helene .
Η Περιβαλλοντική ομάδα του σχολείου μας συνεχίζει να δημιουργεί και να ενεργοποιείται!
Για 13 χρονιά η Περιβαλλοντική μας Ομάδα συγκροτήθηκε με μαθητές/τριες από τις τάξεις Β1, Β2 και Γ.
Το θέμα που διαπραγματεύεται φέτος είναι η Διατροφή με τίτλο ” Από τη Γη στο πιάτο! ”
Κύριος Στόχος του Προγράμματος θα είναι η γνωριμία των μαθητών με τις διατροφικές επιλογές οι οποίες σέβονται και προστατεύουν το περιβάλλον, την υγεία τους, τα δικαιώματα των ζώων παραγωγής. Οι μαθητές θα ενημερωθούν, προβληματιστούν και ευαισθητοποιηθούν για την αειφορική διαχείριση των φυσικών πόρων που υπερκαταναλώνονται για την παραγωγή της διατροφής, για το οικολογικό και ενεργειακό αποτύπωμα που αυτή δημιουργεί, για τις περιβαλλοντικές επιπτώσεις της κατανάλωσης κρέατος – γαλακτοκομικών προϊόντων. Οι μαθητές/τριες θα βρουν και θα κατασκευάσουν φαγητά και γλυκίσματα χρησιμοποιώντας εναλλακτικές και βιώσιμες επιλογές πρώτων υλών .
Τελικός Στόχος είναι η κατανόηση της δυσμενούς επέμβασης του ανθρώπου στο φυσικό περιβάλλον διαφοροποιώντας εντέλει τις διατροφικές τους συνήθειες με την κατανάλωση τοπικών παραδοσιακών υγιεινών προϊόντων (Μεσογειακή Διατροφή) που έχει σαν αποτέλεσμα την ενίσχυση των τοπικών κοινωνιών
Υπεύθυνες του προγράμματος είναι οι καθηγήτριες Chalvet Helene και Κωνσταντινίδου Ευτυχία
Υγρότοπος Βραυρώνας -30/11/2023
Ανάμεσα στην Αρτέμιδα και το Μαρκόπουλο, σε μια εύφορη πεδιάδα που διαρρέεται από το χείμαρρο Ερασίνο, ο υγρότοπος της Βραυρώνας αποτελεί από τα πιο σημαντικά καταφύγια άγριας ζωής της Αττικής. Σε απόσταση μόλις 30 χιλιομέτρων από την Αθήνα, μπορούμε να θαυμάσουμε ένα υπέροχο τοπίο με πλούσια ιστορία που έχει παραμείνει σχεδόν ίδιο από την αρχαιότητα μέχρι και σήμερα.
Η μεγάλη ποικιλία διαφορετικών βιοτόπων σε συνδυασμό με τις ήπιες μεθόδους εκμετάλλευσης από τον άνθρωπο δημιούργησαν ένα οικοσύστημα μοναδικής αξίας.
Οι καλαμιώνες και αρμυρικώνες, τα υγρά λιβάδια και οι μικρές εποχιακές λίμνες και, φυσικά, το ίδιο το ποτάμι αποτελούν ένα διαρκώς μεταβαλλόμενο σύνθετο υγροτοπικό οικοσύστημα.
Για τους παραπάνω λόγους αυτός ο Υδροβιότοπος της Βραυρώνας ανήκει στις προστατευόμενες περιοχές Natura 2000 , ευρωπαϊκή σύμβαση προστασίας ιδιαίτερων οικοτόπων. Ενας λόγος ακόμα είναι ότι φιλοξενεί πλούσια ορνιθοπανίδα για το γεγονός ότι αποτελεί σταθμό μετανάστευσης ειδών όπως λευκοτσικνιά , τον οποίον θαυμάσαμε μέσα από τους φακούς της Ορνιθολογικής Εταιρείας, σταχτοτσικνιά και άλλους ερωδιούς, φαλαρίδες, κορμοράνους, καλόγερους, αλκυόνη και πολλά άλλα.
Ενημερωθήκαμε για το έργο της Ελληνικής Ορνιθολογικής Εταιρείας, το οποίο περιλαμβάνει δράσεις προστασίας και μελέτης, ενημέρωσης και εκπαίδευσης, καθώς και παρεμβάσεις για κρίσιμα θέματα του φυσικού περιβάλλοντος.
Είδαμε το βούρλο
το σπίτι του τυφλοπόντικα
και το πέρασμα της αλεπούς
Οι λειχήνες είναι συμβιωτικοί οργανισμοί δημιουργημένοι από τον σύνδεσμο μικροσκοπικών πράσινων φυκών ή κυανοβακτηρίων και νηματοειδών μυκήτων ή μανιταριών.
Μάθαμε ότι το οικοσύστημα που επισκεφτήκαμε σήμερα ονομάζεται Μεσογειακός θαμνώνας, ο οποίος απαντάνται και στο Μαϊάμι.
Ίδρυμα Ευγενίδου-Κέντρο Επιστήμης και Τεχνολογίας -24/11/2023
Οι μαθητές μας και οι μαθήτριες μας επισκέφτηκαν το Ίδρυμα Ευγενίδου-Κέντρο Επιστήμης και Τεχνολογίας στις 24/11/2023.
Ήρθαν σε επαφή με 57 διαδραστικά εκθέματα για την Φυσική , τη Χημεία, τα Μαθηματικά , την Ρομποτική και την Αστρονομία.
Μαθητές της Β΄Γυμνασίου έλυσαν τον Πύργο του Ανόι με 5 κυλίνδρους σε πολύ σύντομο χρόνο.
Είδαν έναν ..αρχαίο σκληρό δίσκο σ ε πραγματικό μέγεθος.
Παρήγαγαν χειροκίνητα ηλεκτρική ενέργεια για να δουλέψει το μίξερ.
Οδήγησαν το ρομποτικό χέρι.
Επαιξαν με τις λογικές πύλες
Οπτικοκοποίησαν το Πυθαγόρειο Θεώρημα
Εξερεύνησαν θεμελιώδεις αρχές και νόμους της μηχανικής και του ηλεκτρομαγνητισμο.
Πειραματίστηκαν με τον ήχο και το φως.
Αξιοποίησαν ανανεώσιμες πηγές ενέργειας.
Παρατήρησαν κεραυνούς να αστράφτουν.
Οπτικοποίησαν ηχητικά κύματα.
Ακολούθησαν την εξέλιξη του Σύμπαντος από τη Μεγάλη Έκρηξη μέχρι σήμερα.
Η πιο γλυκιά … εκπαιδευτική επίσκεψη
Ευχαριστούμε την κυρία Ζορμπά της Τεχνολογίας για την πιο γλυκιά επίσκεψη φέτος στο εργαστάσιο της ΙΟΝ.
Το Γυμνάσιο Ανθούσας και η ομάδα ρομποτικής πετάνε …..
Το Γυμνάσιο Ανθούσας και η ομάδα ρομποτικής πετάνε ….. drone με scratch
Η ρομποτική ξεκίνησε
Ευχαριστούμε το Κοινωφελές Ίδρυμα Αθανασίου & Μαρίνας Μαρτίνου για την ευγενική χορηγία στο σχολείο μας των 4 κιτ ρομποτικής Gigo S4A και των 2 βιντεοπροβολέων.
