Δράση ευαισθητοποίησης για τον εκφοβισμό εντός και εκτός του σχολείου στο Γυμνάσιο & Λ.Τ. Φαρρών

Το σχολείο διοργάνωσε δράσεις ευαισθητοποίησης για το φαινόμενο του εκφοβισμού και τις μορφές του (διαδικτυακός, λεκτικός, σωματικός κ.λ.π.), τόσο εντός του σχολικού χώρου όσο και έξω από αυτό. Σκοπός της δράσης ήταν να αναδειχτεί το θέμα, να ενημερωθούν σε οι μαθητές και οι μαθήτριες και να μιλήσουν, να εξωτερικεύσουν τα συναισθήματα, τις εμπειρίες τους και να ενθαρρυνθούν να ζητήσουν βοήθεια, όποτε προκύψει ανάλογο περιστατικό.
Στη δράση συμμετείχε η κοινωνική Λειτουργός του σχολείου μας επικουρούμενη από εκπαιδευτικό-μέλος της Ομάδας δράσης για τις σχέσεις μεταξύ των μαθητών. Η δράσεις έγιναν αρθρωτά, εστιασμένα σε επίπεδο τμημάτων της δευτέρας και της τρίτης Γυμνασίου, στις 20/1/2026, στις 6/3/2026 και στις 20/3/2026. Τα παιδιά έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για τη δράση, καθώς θεώρησαν ότι το πρόβλημα είναι υπαρκτό και αγγίζει σε κάποιο βαθμό αρκετούς από αυτούς. Οι συναντήσεις περιλάμβαναν προβολή σχετικών βίντεο και στη συνέχεια ακολούθησε συζήτηση σε ομάδες και στην ολομέλεια του τμήματος. Παρήχθη και αφίσα σχετική με το θέμα.

Wind energy – το παιχνίδι που έφτιαξαν οι μαθητές μας

Οι μαθητές της ομάδας “ECOCODING” με το συντονιστή εκπαιδευτικό Αθανάσιο Χαρίτο (ΠΕ88.02), δημιούργησαν ένα παιχνίδι Scratch με θέμα την Αιολική Ενέργεια. Αποτέλεσε μία καινοτόμα εργασία που συνδύασε την οικολογική συνείδηση με την ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων και τη δημιουργικότητα των μαθητών.

Δημοσίευση σε τοπική ιστοσελίδα

Σύνδεσμος για σύνδεση στον υπολογιστή

Τελικό παιχνίδι όλων των ετέρων του Ecocoding

Σύνδεσμος για κινητά

20260526 180339

ΕΙΚΑΣΤΙΚΗ ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ

ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ

Εικαστική Έκθεση Μαθητικών Δημιουργιών με θέμα: «Από την καταστροφή στη δημιουργία». Τα εγκαίνια πραγματοποιήθηκαν στα Παλαιά Δημοτικά Σφαγεία – ΚΕΔΗΠ Πάτρας την Πέμπτη 14 Μαΐου 2026 και ώρα 7:00μ.μ. Η έκθεση θα διήρκεσε από την Πέμπτη 14 Μαΐου έως και τη Δευτέρα 25 Μαΐου 2026.

Στην έκθεση που διοργανώθηκε από την Ένωση Εκπαιδευτικών Εικαστικών Μαθημάτων , την Ένωση Εικαστικών Πάτρας, και τη ΔΠΕ Αχαΐας /Πολιτιστικά θέματα συμμετείχαν μαθητές και μαθήτριες Δημοτικών Σχολείων της ΔΠΕ Αχαΐας και Γυμνασίων μαζί με τους/τις υπεύθυνους/-ες εκπαιδευτικούς ΠΕ08, παρουσιάζοντας έργα που δημιουργήθηκαν στο πλαίσιο του μαθήματος των Εικαστικών στα σχολεία τους.

Η έκθεση εντάσσεται στο πλαίσιο των πανελλαδικών ομαδικών μαθητικών εκθέσεων που διοργανώνει η Ένωση Εκπαιδευτικών Εικαστικών Μαθημάτων (ΕΝΕΚΕΜ) σε διάφορες πόλεις της Ελλάδας (Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Πάτρα, Κοζάνη, Άρτα και Ρέθυμνο), με κοινό θεματικό άξονα «Από την καταστροφή στη δημιουργία». Οι ομαδικές μαθητικές εκθέσεις είχαν σκοπό να ενεργοποιήσουν, μέσα από τη δύναμη της τέχνης, την εικαστική γλώσσα, την κρίση και την προσωπική έκφραση των μαθητών/-τριών έτσι ώστε να οικοδομήσουν νέες πολιτιστικές αξίες για έναν καλύτερο κόσμο στο μέλλον.

InCollage 20260520 094214219

Θαλάσσια Ρύπανση… Μας Αφορά Όλους!

Στο πλαίσιο του προγράμματος «Ενεργός Πολίτης» των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια ιδιαίτερα σημαντική δράση με θέμα τη θαλάσσια ρύπανση και την προστασία των θαλασσών μας. Συντονίστρια της δράσης αυτής η εκπαιδευτικός κ. Βαρδάλου Παρασκευή.

Μέσα από συζητήσεις, εκπαιδευτικές δραστηριότητες, προβολές και ομαδικές εργασίες, τα παιδιά ενημερώθηκαν για τις αιτίες και τις συνέπειες της ρύπανσης των θαλασσών, με ιδιαίτερη έμφαση στα πλαστικά απορρίμματα και τις επιπτώσεις τους στο θαλάσσιο οικοσύστημα. Παράλληλα, κατανόησαν πως ακόμη και μικρές καθημερινές συνήθειες μπορούν να συμβάλουν ουσιαστικά στην προστασία του περιβάλλοντος.

Οι μαθητές ανέπτυξαν οικολογική συνείδηση, συνεργάστηκαν δημιουργικά και ανέλαβαν ενεργό ρόλο ως υπεύθυνοι πολίτες, στέλνοντας το δικό τους μήνυμα:

«Η θάλασσα είναι ζωή και η προστασία της είναι ευθύνη όλων μας!»

Με δράσεις σαν κι αυτή, το σχολείο μας συνεχίζει να καλλιεργεί αξίες σεβασμού, υπευθυνότητας και ενεργής συμμετοχής, ενισχύοντας τη σύνδεση των παιδιών με το φυσικό περιβάλλον και την κοινωνία.

Γιατί η προστασία των θαλασσών… μας αφορά όλους!

Θαλάσσια Ρύπανση

Διδακτική Επίσκεψη στη Ναύπακτο

Τη Δευτέρα 4 Μαΐου 2026, το σχολείο μας πραγματοποίησε μια ακόμα διδακτική επίσκεψη στη γραφική πόλη της Ναυπάκτου, με τη συμμετοχή μαθητών της Α΄ και Β΄ Γυμνασίου. Τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί κ. Κουτσοπούλου Νεκταρία, κ. Λάζαρης Σπύρος και κ. Γουρδούπης Χρήστος, καθώς και η νοσηλεύτρια του σχολείου μας κ. Σαμπάνη Χριστίνα.

Οι μαθητές περιηγήθηκαν στα όμορφα σημεία της πόλης, γνώρισαν στοιχεία της ιστορίας και της πολιτιστικής της ταυτότητας και είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν το ιδιαίτερο φυσικό τοπίο της περιοχής. Η εκδρομή ολοκληρώθηκε με τις καλύτερες εντυπώσεις, προσφέροντας σε όλους όμορφες εμπειρίες και πολύτιμες στιγμές εκτός σχολικής τάξης.

InCollage 20260511 162002740

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

tree 01

Το πρόγραμμά μας είχε θέμα : «Η ελιά από την αρχαιότητα στο μέλλον- Ένα δέντρο μια ιστορία, μια βιώσιμη πρακτική»

Τη δράση συντόνισε η εκπαιδευτικός, Νταή Ανδρομάχη κλάδου ΠΕΟ2 με τη συμμετοχή της κας Χριστογιάννη Φωτεινής ΠΕ01

Συμμετείχαν οι μαθητές: Γιαννακόπουλος Ανδρέας ,Γκολώνη Κων/να, Μανέττα Μαρία, Κασσιανού Θεοδώρα, Καπογιαννοπούλου Εμανουέλα, από το Γ1 και η Χριστοδουλή Ευτυχία από το Γ2.

Το πρόγραμμά μας μελέτησε την ελιά ως ένα πολυδιάστατο σύμβολο του τόπου μας, εξερευνώντας έξι θεματικές ενότητες:

  • Καλλιέργεια και Περιβάλλον: Συγκρίναμε την παραδοσιακή, την εντατική και τη βιολογική καλλιέργεια, αναδεικνύοντας τον ελαιώνα ως «καταφύγιο» βιοποικιλότητας. Παράλληλα, εξετάσαμε τον κρίσιμο ρόλο της ελιάς στην αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής .

  • Ιστορία και Αρχαιολογία: Ταξιδέψαμε στο χρόνο, από τα πιθάρια της Κνωσού των Μινωικών χρόνων έως τη σύγχρονη εποχή. Μελετήσαμε την τεχνολογική εξέλιξη του ελαιοτριβείου, από τις πέτρινες γούρνες και τη χρήση ζωικής δύναμης στα σημερινά σύγχρονα μηχανήματα.

  • Βιολογία και Ποικιλίες: Αναλύσαμε τις κυριότερες ελληνικές ποικιλίες και τα μορφολογικά χαρακτηριστικά που τις διακρίνουν. Εστιάσαμε στην εντυπωσιακή προσαρμοστικότητα του δέντρου σε ξηροθερμικά κλίματα, που του επιτρέπει να επιβιώνει κάτω από αντίξοες συνθήκες.

  • Μυθολογία και Συμβολισμός: Προσεγγίσαμε τον μύθο της Αθηνάς και του Ποσειδώνα, αναλύοντας γιατί η ελιά επιλέχθηκε ως το πολυτιμότερο δώρο. Εξετάσαμε τη σημασία της ως παγκόσμιο σύμβολο ειρήνης, τη σύνδεσή της με τον Ολυμπιακό κότινο, αλλά και τον ιερό της ρόλο στη χριστιανική λατρεία.

  • Διατροφή και Υγεία: Κατανοήσαμε γιατί το ελαιόλαδο βρίσκεται στη βάση της Μεσογειακής διατροφής, αναλύοντας τα οφέλη των μονοακόρεστων λιπαρών. Εμβαθύναμε σε ποιοτικούς δείκτες, όπως η οξύτητα, για να διακρίνουμε την αξία του «Εξαιρετικού Παρθένου» ελαιολάδου.

  • Τέχνη και Λαϊκή Σοφία: Συλλέξαμε παροιμίες και τραγούδια που αποτυπώνουν τον μόχθο του αγρότη. Τέλος, είδαμε την ελιά μέσα από τα μάτια σπουδαίων δημιουργών, όπως ο Θεόφιλος, ο Ελύτης και ο Ρίτσος, που ύμνησαν το μοναδικό «ασημί» χρώμα των φύλλων της.

ΟΙ ΔΡΑΣΕΙΣ ΜΑΣ:

Στο πλαίσιο αυτού του προγράμματος πραγματοποιήσαμε επίσκεψη σε τοπικό ελαιώνα, όπου παρατηρήσαμε από κοντά το οικοσύστημα και τα είδη πανίδας που φιλοξενεί.

Επίσης, επισκεφτήκαμε το σύγχρονο ελαιοτριβείο της περιοχής μας και είχαμε τη δυνατότητα να δούμε στην πράξη τη λειτουργία των σύγχρονων μηχανημάτων και τη διαδρομή του καρπού μέχρι την παραγωγή του λαδιού. Στο σημείο αυτό οφείλουμε να ευχαριστήσουμε τον κον Αθανασίου Νικόλαο, ιδιοκτήτη του τοπικού ελαιοτριβείου για την ενδιαφέρουσα ξενάγηση και την προθυμία του να μας λύσει όλες τις απορίες σχετικά με την παραγωγή του λαδιού.

Τέλος, συμμετείχαμε σε εργαστήριο παρασκευής χειροποίητου σαπουνιού, αξιοποιώντας το ελαιόλαδο ως πρώτη. ύλη Ευχαριστούμε θερμά τον κον Δαμουλιάνο Παναγιώτη από τη Σαπωνοποιία «Σαπουναρία», που επισκέφτηκε το σχολείο μας και μοιράστηκε μαζί μας τις γνώσεις και την εμπειρία του στην παρασκευή σαπουνιού προσφέροντας μας μια ξεχωριστή μαθησιακή εμπειρία .

InCollage 20260518 165319538

InCollage 20260520 092954015

Εκπαιδευτική επίσκεψη στην Καλαμάτα

Την Πέμπτη 30 Απριλίου 2026 πραγματοποιήθηκε η εκπαιδευτική επίσκεψη του σχολείου μας στην Καλαμάτα.
Τόσο οι μαθητές όσο και οι συνοδοί εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στο Ιστορικό Κέντρο της πόλης, να περπατήσουν στα γραφικά σοκάκια και να θαυμάσουν τα όμορφα νεοκλασικά κτίρια. Επισκέφθηκαν το Αρχαιολογικό Μουσείο Μεσσηνίας, την Πλατεία 23ης Μαρτίου με επίκεντρο το εκκλησάκι των Αγίων Αποστόλων,τον Μητροπολιτικό Ναό Υπαπαντής του Σωτήρος, γνωρίζοντας σημαντικά στοιχεία της ιστορίας και του πολιτισμού της περιοχής. Παράλληλα, δεν έλειψαν στιγμές ξεγνοιασιάς, γέλιου και δημιουργικής συναναστροφής.
Την εκδρομή συνόδευσαν οι καθηγητές/καθηγήτριες: Βαρδάλου Παρασκευή, Ζαχαροπούλου Στέλλα, Μάρκου Μαρία, Μηλιτσόπουλος Χρήστος, Μπολάνη Αγγελική, καθώς και η νοσηλεύτρια του σχολείου μας Σαμπάνη Χριστίνα. Η εκδρομή κύλησε ομαλά και άφησε σε όλους τις καλύτερες εντυπώσεις, αποτελώντας μια όμορφη εμπειρία γεμάτη ευχάριστες αναμνήσεις.

InCollage 20260503 122234022

Συμμετοχή του σχολείου μας στο «Φεστιβάλ Μαθητικής Δημιουργικής Έκφρασης»

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηλείας διοργανώνει κάθε χρόνο το «Φεστιβάλ Μαθητικής Δημιουργικής Έκφρασης», σε συνεργασία με τον Δήμο Ανδρίτσαινας – Κρεστένων. Πρόκειται για μια ξεχωριστή γιορτή, στην οποία συμμετέχουν αποκλειστικά μαθητές της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, με στόχο τη χαρά της δημιουργίας, τη συνεργασία, την ανάπτυξη της ομαδικότητας, την καλλιέργεια της ελεύθερης σκέψης, καθώς και τη γνωριμία και την ανταλλαγή ιδεών μεταξύ των μαθητών.
Το σχολείο μας συμμετείχε με ιδιαίτερη χαρά την Παρασκευή 24 Απριλίου, με μαθητές της Α΄ και Γ΄ Γυμνασίου, οι οποίοι παρουσίασαν ένα πλούσιο και πολυδιάστατο πρόγραμμα. Συγκεκριμένα, τραγούδησαν το τραγούδι «Από τη Γη στην Σελήνη», χόρεψαν παραδοσιακούς χορούς και παρουσίασαν εικαστικά έργα, καθώς και κατασκευές Τεχνολογίας.
Το φετινό φεστιβάλ ήταν αφιερωμένο στον αστροφυσικό κ. Διονύσιο Σιμόπουλο, τιμώντας την προσφορά του στην επιστήμη και τη διάδοση της γνώσης.
Οι μαθητές μας επέστρεψαν γεμάτοι όμορφες εμπειρίες, ενθουσιασμό και χαμόγελα, έχοντας ζήσει μια μοναδική εμπειρία δημιουργίας και συνεργασίας.
Συνοδοί καθηγητές των μαθητών ήταν: η Διευθύντρια του σχολείου Νεκταρία Κουτσοπούλου ,η κ. Αγγελική Μπολάνη, η κ. Παρασκευή Βαρδάλου και ο κ. Αθανάσιος Χαρίτος
InCollage 20260429 084547758

InCollage 20260502 163102807

Κέντρο Πρόληψης «Καλλίπολις»

Το σχολείο μας είχε τη χαρά να φιλοξενήσει το Κέντρο Πρόληψης «Καλλίπολις», το οποίο πραγματοποίησε δύο βιωματικές παρεμβάσεις στους μαθητές της Α΄ και Β΄ τάξης Γυμνασίου, την Τετάρτη 22 Απριλίου 2026.
Οι δράσεις υλοποιήθηκαν από τα Στελέχη Πρόληψης και μέλη της επιστημονικής ομάδας του Κέντρου, κα Παναγιώτα Γεωργοπούλου και κα Μαριλέτα Μπάκου, οι οποίες προσέγγισαν τους μαθητές με τρόπο άμεσο, διαδραστικό και ουσιαστικό.
Κατά τη διάρκεια των συναντήσεων, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν ενεργά και να επεξεργαστούν σημαντικά ζητήματα που αφορούν την ηλικία τους, όπως η έκφραση και διαχείριση των συναισθημάτων στην εφηβεία, η κατανόηση και διαχείριση των επιρροών κατά τη λήψη αποφάσεων, η πρόληψη των εξαρτήσεων, καθώς και τρόποι ενίσχυσης της αυτοεκτίμησης και υπεράσπισης του εαυτού απέναντι στην πίεση της παρέας.
Οι παρεμβάσεις αυτές συνέβαλαν ουσιαστικά στην ενδυνάμωση των μαθητών, ενισχύοντας την κριτική τους σκέψη και την ικανότητά τους να λαμβάνουν υπεύθυνες αποφάσεις στην καθημερινότητά τους.

InCollage 20260422 224818659

3ο μαθητικό συνέδριο ΓΕΛ Ρίου με θέμα:

Δημογραφικό Ζήτημα: Επιβίωση και ευημερία της ανθρωπότητας.

Το Σάββατο 28 Μαρτίου 2026 πραγματοποιήθηκε στο ΓΕΛ Ρίου το 3ο Μαθητικό Συνέδριο που, είχε ως θέμα το «Δημογραφικό Ζήτημα: Επιβίωση και ευημερία της ανθρωπότητας». Το σχολείο μας συμμετείχε με αφίσα σχετικά με τη δημογραφική εξέλιξη των μαθητών του Γυμνασίου-ΛΤ Φαρών από το 1985 έως σήμερα, η οποία υλοποιήθηκε από τους μαθητές/τριες (Κόλλια Κωσταντίνο, Μαυρόγιαννη Θεόδωρο Παναγιωτοπούλου Μαρία, Πλώτα Βασιλική, Πλώτα Ζωή, Στρούζα Ελεάννα) με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών, Αθανασόπουλο Παντελή ΠΕΟ4.01, Ζαχαροπούλου Στέλλα ΠΕ04.02 Θεοδωρόπουλο Χρήστο ΠΕ04.04,Μπολάνη Αγγελική ΠΕΟ3.

Η συμμετοχή μας στο συνέδριο αποτέλεσε μια ιδιαίτερα δημιουργική εμπειρία, καθώς οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εμβαθύνουν σε ένα σημαντικό κοινωνικό ζήτημα, να αναπτύξουν ερευνητικές δεξιότητες και να παρουσιάσουν τα αποτελέσματα της εργασίας τους σε ένα ευρύτερο κοινό. Παράλληλα, ενισχύθηκε η συνεργασία, η κριτική σκέψη και η ενεργή συμμετοχή τους σε θέματα που αφορούν την κοινωνία και το μέλλον της.


Φόρτωση PDF…

InCollage 20260403 233644126