Stamatia Geronatsiou

3ο Nηπιαγωγείο Ρεθύμνου

ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ Ζ’ Δραστηριότητα “Η γιορτή της μητέρας”

Μάι 20206

Η παγκόσμια ημέρα της μητέρας ή όπως έχουμε συνηθίσει να την λέμε «γιορτή της μητέρας» είναι η παγκόσμια γιορτή που τιμούμε τις μανούλες όλου του κόσμου. Είναι κινητή εορτή όπως και <<η γιορτή του πατέρα>>. Φυσικά τους γονείς μας τους τιμάμε και τους αγαπάμε κάθε μέρα του χρόνου, αλλά οι παγκόσμιες ημέρες αυτές μας δίνουν τη ευκαιρία, να τους πούμε και να τους δείξουμε για μία ακόμα φορά πόσο τους αγαπάμε!  

Για αυτή την ημέρα επιλέξαμε το έργο του Gustav Klimt, ενός μεγάλου Αυστριακού ζωγράφου από το έργο eTwinning «Η παρέα των ζωγράφων η παλέτα των χρωμάτων» που συνεχίζεται εξ’αποστάσεως. Ο πίνακάς μας είναι μέρος ενός γνωστού έργου του ζωγράφου και απεικονίζει τη Μητέρα με το παιδί. Η φιγούρα της μητέρας έχει μια ελαφρώς ονειρική ποιότητα, όπως και το παιδί.

Ζ’ Δραστηριότητα «Η γιορτή της μητέρας» 5-10 Μαΐου 2020

Οδηγίες δραστηριότητας 

Παρατηρείστε με το παιδί τον πίνακα, συζητείστε το θέμα του για τα πρόσωπα που απεικονίζει, τη σχέση μεταξύ τους. Μεταφερθείτε μαζί με το παιδί στο χρόνο και στο χώρο που απεικονίζει, τη μητρική αγκαλιά και τη σχέση μητέρας-παιδιού, θυμηθείτε μαζί του τις δικές σας ανάλογες μοναδικές στιγμές.

Στη συνέχεια ενθαρρύνετε το παιδί να ζωγραφίσει ανάλογα με τον πίνακα εσάς και εκείνο.Παρακαλούμε στείλετέ μας τη ζωγραφιά του παιδιού.Συζητείστε με το παιδί ενθαρρύνοντάς το να εκφράσει τους λόγους που αγαπά τη μαμά του.Καταγράψτε από 1 έως 3 λόγους και στείλετέ μας τα σε μορφή Word  ώστε όλοι μαζί να γιορτάσουμε και να τιμήσουμε τις μανούλες.

Χρόνια πολλά μανούλες 

Με αγάπη Ο Σύλλογος Διδασκόντων του 3ου Νηπιαγωγείου Ρεθύμνου

 

Λίγα λόγια για τον πίνακα

Μέρος από τον πίνακα «Οι τρεις ηλικίες της γυναίκας» 1905 «The Three Ages of Woman» «Οι Τρεις Ηλικίες της Γυναίκας» είναι ελαιογραφία του Gustav Klimt, που ολοκληρώθηκε στην Αυστρία το 1905. Το έργο τοποθετείται στην Χρυσή Περίοδο του Κλιμτ, που περιλαμβάνει και άλλα δημοφιλή έργα, όπως το «Φιλί». Αυτή η περίοδος χαρακτηρίζεται από τη μεγάλη χρήση στολισμού και τη χρήση χρυσής και μεταλλικής μπογιάς. Το έργο αυτό είναι μέρος του κινήματος Αρτ Νουβό, λόγω της χρονικής περιόδου και των διακοσμητικών του στοιχείων. Σήμερα εκτίθεται στη Galleria Nazionale d’Arte Moderna στη Ρώμη της Ιταλίας. Η νεαρότερη φιγούρα του πίνακα , ένα παιδί, συνδέεται με τη νεαρή γυναίκα, η οποία είναι η μητέρα της. Είναι τα μόνα δύο άτομα του πίνακα που αγγίζονται (στον πίνακα υπάρχει και η φιγούρα γυναίκας σε γηραιά ηλικία). Η νεαρή γυναίκα έχει λουλούδια γύρω από το κεφάλι της, τα οποία συμβολίζουν την ομορφιά και την άνοιξη. Μερικές φορές η μητέρα και το παιδί  χρησιμοποιούνται από τον ευρωπαϊκό  συμβολισμό για τη μητέρα θεά και πτυχές της οικογενειακής ζωής. Ο ίδιος ο Κλιμτ προήλθε από μια οικογένεια επτά παιδιών με γονείς δημιουργικούς. Η οικογένειά του ήταν φτωχή, αλλά όπως φαίνεται από  πίνακές του, όπως η Μητέρα και το Παιδί, χωρίς έλλειψη αγάπης.

 

 

από κάτω από: Δραστηριότητες και προγράμματα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ Ζ’ Δραστηριότητα “Η γιορτή της μητέρας”    

ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ ΣΤ’ Δραστηριότητα “Πρωτομαγιά”

Μάι 20201
Copy of Spring College Party Invitation Design – Made with PosterMyWall

 

Μετάβαση στο padlet.com

Πρωτομαγιά ονομάζεται η πρώτη μέρα του Μαΐου και αποτελεί ημέρα εορτασμού της άνοιξης για πολλές χώρες του βόρειου ημισφαιρίου. Ο εορτασμός της έχει τις ρίζες του στις αρχαίες εορτές του παρελθόντος, με πολλά από τα αρχαία έθιμα να επιβιώνουν μέχρι και σήμερα. Στην Ελλάδα εορτάζεται εθιμοτυπικά με τη δημιουργία στεφανιών από λουλούδια. Η σημασία της ημέρας της Πρωτομαγιάς για τους αρχαίους λαούς οφείλεται στο γεγονός πως ημερολογιακά (για το βόρειο ημισφαίριο) η πρώτη ημέρα του Μαΐου βρίσκεται ανάμεσα στην εαρινή ισημερία και το θερινό ηλιοστάσιο, τοποθετείται δηλαδή στην αρχή της άνοιξης.   

Την  πρώτη μέρα του Μαΐου επίσης γιορτάζεται η μέρα των εργατών.Η μέρα έχει θεσπιστεί ως εργατική απεργία και όλες οι υπηρεσίες και οι επιχειρήσεις παραμένουν κλειστές. 

ΣΤ’ Δραστηριότητα «Πρωτομαγιά» 28/4/2020-3/5/2020
Παρακαλούμε στείλετε φωτογραφίες που θα αποθανατίσετε μαζί με το παιδί από αληθινά λουλούδια που έχετε σε γλάστρες, κήπους, αυλές και μπαλκόνια, στεφάνια που ίσως κάνετε για την ημέρα . Διαβάστε με το παιδί το ποίημα «Ο Μάης» της Ρένας Καρθαίου , συζητείστε μαζί του τις εικόνες και τα συναισθήματα που του δημιουργούνται.Στη συνέχεια το παιδί καλείται να ζωγραφίσει όπως θέλει το Μάη με τις ευχές για καλή Πρωτομαγιά. Παρακαλούμε στείλετέ μας φωτογραφία της ζωγραφιάς του.
Οι φωτογραφίες παρακαλούμε να αποσταλούν έως την Κυριακή 3 Μαΐου 2020
Ο Μάης

                                                                                                          

Σ’ ένα στέφανο του Μάη

Όλη η άνοιξη χωράει.

Κύκλους, κύκλους τα λουλούδια,

οι χοροί και τα τραγούδια.

στα χρυσά του ήλιου καφάσια

ωριμάζουν τα κεράσια.

Πέρα ως πέρα φως απλώνει

γλάστρα ανθίζει στο μπαλκόνι.

Είναι ο Μάης δίχως ταίρι

ένα ολάνθιστο παρτέρι.

Σ’ ένα στέφανο του Μάη

Όλη η άνοιξη χωράει.

Ρένα Καρθαίου

από κάτω από: Δραστηριότητες και προγράμματα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ ΣΤ’ Δραστηριότητα “Πρωτομαγιά”    

ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ Ε’ Δραστηριότητα “ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ”

Απρ 202015
Copy of Spring College Party Invitation Design – Made with PosterMyWall

 

 

Κάρτες – Κατασκευές

Ήθη και έθιμα

 

Πασχαλινό κυνήγι θησαυρού

από κάτω από: Δραστηριότητες και προγράμματα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ Ε’ Δραστηριότητα “ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ”    

ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ Ε’ Δραστηριότητα μέρος β’ “Πάσχα με τους πίνακες του Δομήνικου Θεοτοκόπουλου”

Απρ 202012

<<Θε μου Πρωτομάστορα, μέσα στις πασχαλιές και Συ

Θε μου Πρωτομάστορα, μύρισες την Ανάσταση.>>

Ο. Ελύτης

Ε’Δραστηριότητα μέρος β’ «Πάσχα με τους πίνακες του Δομήνικου Θεοτοκόπουλου»  8-30Απριλίου
Παρουσιάζουμε  το video «Πάσχα με τους πίνακες του Δομήνικου Θεοτοκόπουλου» το οποίο ανήκει στο έργο μας eTwinning «H παρέα των ζωγράφων η παλέτα των χρωμάτων» και δημιουργήθηκε από τις συνεργάτιδες εκπαιδευτικούς του έργου των 12ου, 15ου Νηπιαγωγείων Γαλατσίου και 15ου Νηπιαγωγείου Πατρών. 
-Παρακαλούμε δείτε μαζί με τα παιδιά το video,αφήστε την τέχνη του El Greco να σας αγγίξει, συζητείστε μαζί τους τι ένιωσαν και καταγράψτε τα συναισθήματά τους. Παρατηρείστε τους πίνακες, τα πρόσωπα και την έκφρασή τους ,τα ζωντανά χρώματα και ενθαρρύνετε τα παιδιά να ζωγραφίσουν ό.τι τους έκανε εντύπωση.
-Παρακαλούμε στείλετε μας συναισθήματα, σκέψεις (σε μορφή Word), ζωγραφιές των παιδιών σχετικές με το θέμα.
Ο παρακάτω σύνδεσμος link οδηγεί στο video:  Πάσχα μέσα από τους πίνακες του Δομήνικου Θεοτοκόπουλου: 
Ο Δομήνικος Θεοτοκόπουλος αποτυπώνει με τα χρώματα και τα πινέλα του τόσο παραστατικά στον καμβά, μεγάλα και σημαντικά γεγονότα των Παθών του Χριστού.Ο Μυστικός Δείπνος, Ο Κήπος της Γεσθημανή, Η Σύλληψη του Ιησού, Η Σταύρωση, Η Ταφή , η Ανάσταση έχουν αποδοθεί με μοναδικό τρόπο από τον ζωγράφο μας.
Λίγα λόγια για τον Δομήνικο Θεοτοκόπουλο
Ο Δομήνικος Θεοτοκόπουλος (Ηράκλειο Κρήτης, 1 Οκτωβρίου 1541-Τολέδο 7 Απριλίου 1614), γνωστός επίσης με τo ισπανικό προσωνύμιο El Greco, δηλαδή Ο Έλληνας, ήταν Κρητικός ζωγράφοςγλύπτης και αρχιτέκτονας της Ισπανικής Αναγέννησης. Έζησε το μεγαλύτερο μέρος της ζωής του μακριά από την Ελλάδα, δημιουργώντας τα περισσότερα έργα του στην Ιταλία και στην Ισπανία. Εκπαιδεύτηκε αρχικά ως αγιογράφος στο Ηράκλειο, που αποτελούσε τότε τμήμα της ενετικής επικράτειας, και αργότερα ταξίδεψε στην Βενετία. Στην Ιταλία επηρεάστηκε από τους μεγαλύτερους δασκάλους της ιταλικής τέχνης, όπως τον Τιντορέττο και τον Τιτσιάνο.Το 1577 εγκαταστάθηκε στο Τολέδο, όπου έζησε μέχρι το τέλος της ζωής του και ολοκλήρωσε ορισμένα από τα πιο γνωστά έργα του.
Δημιουργός που δεν ξέχασε ποτέ τη μακρινή πατρίδα του ο Θεοτοκόπουλος, την Ελλάδα και την Κρήτη, επέμενε να μιλάει Ελληνικά. 
Περισσότερα για τον Δομήνικο Θεοτοκόπουλο στο video παρουσίασής του από τις συνεργάτιδες εκπαιδευτικούς των 12ου,15ου Νηπιαγωγείων Γαλατσίου και 15ου Νηπιαγωγείου Πατρών από το έργο μας «Η παρέα των ζωγράφων η παλέτα των χρωμάτων» eTwinning 2019-20.
online παιδαγωγικά παιχνίδια του έργου eTwinning “Η παρέα των ζωγράφων η παλέτα των χρωμάτων” 2019-20

ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ Ε’ Δραστηριότητα μέρος α’ “Καλό Πάσχα”

Απρ 202012
Copy of Spring College Party Invitation Design – Made with PosterMyWall

<<Θε μου Πρωτομάστορα, μέσα στις πασχαλιές και Συ

Θε μου Πρωτομάστορα, μύρισες την Ανάσταση.>> Ο. Ελύτης

Αγαπημένα μας παιδιά και γονείς,

καθώς πλησιάζουν οι Άγιες μέρες του Πάσχα συνεχίζουμε να μένουμε σπίτι και να περνάμε το χρόνο μας δημιουργικά.

Τέτοιες μέρες τα σχολεία μας  θα πλημμύριζαν από μυρωδιές <<λαζαράκια, κουλουράκια>>, τα χεράκια μας θα δούλευαν πυρετωδώς <<κάρτες, καλαθάκια, λαμπάδες,  όμορφους στολισμούς>>, θα συζητούσαμε για τα γεγονότα της Αγίας και Μεγάλης Εβδομάδας στην παρεούλα μας , θα βάφαμε πασχαλινά  αυγά μας και θα αποχαιρετιζόμαστε με μία ευχή: Kαλό Πάσχα!

Ως Σύλλογος Διδασκόντων του 3ου Νηπιαγωγείου Ρεθύμνου Καλό Πάσχα σας ευχόμαστε και φέτος από τα σπίτια μας, με ασφάλεια και προσοχή προσφέροντάς σας με πολλή αγάπη υλικό που μας φέρνει κοντά στα Άγια Πάθη και στην Ανάσταση του Κυρίου μας γνωστοποιώντας μας τα ήθη και έθιμα μας. 

Ε’Δραστηριότητα μέρος α:

<< Καλό Πάσχα>> 8-30 Απρίλη 2020

Η συνεργατική μας παρουσίαση για τα ήθη και έθιμα του Πάσχα έγινε με μεγάλη αγάπη από εμάς σε συνεργασία και διαρκή επικοινωνία με τις συναδέλφους των 4ου 

Νηπιαγωγείου και 13ου Νηπιαγωγείου Ρεθύμνου, τις οποίες ευχαριστούμε από καρδιάς. Παρακαλούμε διαβάσετε, απολαύστε και συζητείστε αυτή την παρουσίαση με τα παιδιά καθώς είναι στο πνεύμα των ημερών διανθισμένη με κείμενα, εικόνες και videos σχετικά με τη γιορτή και κατάλληλη για το επίπεδό τους.

Η παρουσίαση  στο τέλος της παρούσας ανάρτησης.

Παρακαλούμε, στείλετε μας μία φωτογραφία σχετική με κάποιο έθιμο που θα βιώσετε μαζί με τα παιδιά φέτος μέσα από το σπίτι π.χ. βάψιμο αυγών, κουλουράκια… (Παρακαλούμε στις φωτογραφίες όχι πρόσωπα)

-Τα παιδιά μας καλούνται να στείλουν ευχές για το Πάσχα όπως αυτά επιλέξουν π.χ. ζωγραφίζοντας, κάνοντας μία κατασκευή…με ό,τι υπάρχει στο σπίτι… με όποιο τρόπο θέλει το καθένα.

Πασχαλινά ήθη και έθιμα Απρίλης 2020


Λήψη αρχείου

 

από κάτω από: Δραστηριότητες και προγράμματα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ Ε’ Δραστηριότητα μέρος α’ “Καλό Πάσχα”    

Επικοινωνία συνεργατών eTwinning 2019-20 “Η παρέα των ζωγράφων η παλέτα των χρωμάτων”

Απρ 202011

Επικοινωνία συνεργατών του έργου από την Κρήτη ως την Ελλάδα με θέμα την πορεία του έργου “Η παρέα των ζωγράφων η παλέτα των χρωμάτων”

από κάτω από: Δραστηριότητες και προγράμματα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επικοινωνία συνεργατών eTwinning 2019-20 “Η παρέα των ζωγράφων η παλέτα των χρωμάτων”    

ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ Δ’ Δραστηριότητα, ‘Εναστρη νύχτα Van Gogh eTwinning 2019-20 ‘ Η παρέα των ζωγράφων η παλέτα των χρωμάτων’

Απρ 20208
Copy of Spring College Party Invitation Design – Made with PosterMyWall

Δ’ Δραστηριότητα :<< Ταξιδεύω στην έναστρη νύχτα του Van Gogh και ονειρεύομαι>> 3-7 Aπριλίου 2020

 

Η Έναστρη Νύχτα είναι ελαιογραφία σε καμβά του Ολλανδού μετα-ιμπρεσιονιστή ζωγράφου Βίνσεντ βαν Γκογκ. Φιλοτεχνημένος τον Ιούνιο του 1889, απεικονίζει τη θέα από το δυτικό παράθυρο του δωματίου του  μόλις πριν την ανατολή του ηλίου, με την προσθήκη ενός εξιδανικευμένου χωριού.Εκτίθεται στην μόνιμη συλλογή του Μουσείου Μοντέρνας Τέχνης στην Nέα Υόρκη από το 1941 και αποκτήθηκε μέσω του κληροδοτήματος Λίλι Π. Μπλις. Θεωρείται ένα από τα καλύτερα έργα του Βαν Γκογκ και είναι ένας από τους πιο γνωστούς πίνακες στην ιστορία του Δυτικού πολιτισμού.
Ο πίνακας απεικονίζει μια νυχτερινή σκηνή με έντεκα δίνες αστεριών και ένα φωτεινό κίτρινο μισοφέγγαρο. Στο φόντο υπάρχουν λόφοι, στη μέση του εδάφους υπάρχει μια φεγγαρόλουστη πόλη με μια εκκλησία με το καμπαναριό και σε πρώτο πλάνο βρίσκεται η σκούρα πράσινη σιλουέτα ενός κυπαρισσιού.
Οδηγίες δραστηριότητας
Το παιδί καλείται με τους γονείς του να δει, να παρατηρήσει τον πίνακα του Van Gogh » Έναστρη νύχτα» ακολουθώντας τις παρακάτω προτεινόμενες ερωτήσεις:
–Ποια είναι τα στοιχεία του πίνακα;
Τα φώτα των σπιτιών είναι αναμμένα, τι κάνουν οι άνθρωποι μέσα εκεί;
-Τι σκεφτόταν ο Van Gogh όταν κοιτούσε τον ουρανό;
-Αν μιλούσαν τα αστέρια τι θα έλεγαν;
Στη συνέχεια κουβεντιάζοντας με το παιδί του ζητούμε να μας περιγράψει ένα όνειρο ή μια επιθυμία του και τα καταγράφουμε.Αυτά τα όνειρα και οι επιθυμίες, παρακαλούμε, θα σταλούν σε γραπτή μορφή σε μορφή Word  στο e-mail με το όνομα του παιδιού ως εξής:
Όνομα:
Όνειρο ή επιθυμία:
To κείμενο μπορεί να είναι μία πρόταση, δύο ή και περισσότερες έως μία παράγραφος. 
 
Η δραστηριότητα παρακαλούμε να παραδοθεί έως την Τρίτη 7 Απρίλη 2020.
Με αγάπη ο Σύλλογος Διδασκόντων του 3ου Νηπιαγωγείου Ρεθύμνου
Προτάσεις ιδέες για δραστηριότητες σχετικά με τον πίνακα:
-Ζωγραφική  των παιδιών  χρησιμοποιώντας κυματιστές και σπειροειδείς πινελιές.
-Με πηλό ή πλαστελίνη προσπαθούν τα παιδιά να κάνουν τον έναστρο ουρανό και το αποτέλεσμα δεν θα είναι για τα μάτια  μόνο αλλά και για τα  χέρια.
Σημείωση: Οι ιδέες προτάσεις καθώς και  ο σχεδιασμός όλης της δραστηριότητας βασίστηκε στο έργο e-Twinning  «H παρέα των ζωγράφων η παλέτα των χρωμάτων» 2019-20 που συμμετέχει το σχολείο μας και στο σχετικό του
«Η παρέα των ζωγράφων η παλέτα των χρωμάτων» :  https://stamatia-anna.blogspot.com/ 
από κάτω από: Δραστηριότητες και προγράμματα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ Δ’ Δραστηριότητα, ‘Εναστρη νύχτα Van Gogh eTwinning 2019-20 ‘ Η παρέα των ζωγράφων η παλέτα των χρωμάτων’    

CHANGES IN SPRING eTwinning 2019-20 Μάρτιος

Μαρ 20208

Συζήτηση για την Άνοιξη

Χελιδονίσματα

από κάτω από: Δραστηριότητες και προγράμματα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο CHANGES IN SPRING eTwinning 2019-20 Μάρτιος    

“Η παρέα των ζωγράφων η παλέτα των χρωμάτων” eTwinning 2019-20 Mάρτιος

Μαρ 20208

 

6 Μαρτίου ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού

 

Van Gogh

από κάτω από: Δραστηριότητες και προγράμματα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “Η παρέα των ζωγράφων η παλέτα των χρωμάτων” eTwinning 2019-20 Mάρτιος    

eTwinning 2019-20 Soil STEAM Μάρτιος

Μαρ 20205

 

 

 

Τα μέρη του φυτού

 

Online παιδαγωγικά παιχνίδια

Τα παιδιά χωρίστηκαν σε 3 ομάδες και έφεραν πληροφοριακό υλικό για το έδαφος, υπέδαφος , τους οργανισμούς που ζουν στο υπέδαφος, τα φυτά κλπ.

Παρατηρούμε το πληροφοριακό υλικό και αποτυπώνουμε τι μας έκανε εντύπωση.

Πειράματα με το χώμα

Τι ρυπαίνει το χώμα;

-Υπάρχει αέρας στο χώμα;

από κάτω από: Δραστηριότητες και προγράμματα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο eTwinning 2019-20 Soil STEAM Μάρτιος    
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »

3ο Νηπιαγωγείο Ρεθύμνου

Ιστορικό



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων