Η ειδική έκδοση του Εργαστηρίου Ειρηνευτικής Δημοσιογραφίας (Peace Journalism Laboratory) του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, που δημοσιεύθηκε στο «ΒΗΜΑ της Κυριακής» στις 21 Ιουνίου 2026, με τίτλο «Κριτικοί Αναγνώστες: Στην εποχή της υπερπληροφόρησης – Μαθητές και μαθήτριες εξερευνούν την ενημέρωση και τον δημόσιο λόγο» αποτέλεσε μια εξαιρετική ευκαιρία να παρουσιαστούν τα αποτελέσματα του πιλοτικού προγράμματος…Συνέχεια ανάγνωσης Είναι ο ειδησεογραφικός εγγραμματισμός η πιο ισχυρή άμυνα της Δημοκρατίας;
Ετικέτα: Critical Thinking
Πλοήγηση στον κόσμο της πληροφόρησης με πυξίδα τον ειδησεογραφικό εγγραμματισμό
Με την ολοκλήρωση της σχολικής χρονιάς 2025–2026 ολοκληρώνεται και ο κύκλος του προγράμματος «Γραμματισμός στις Ειδήσεις για Νέους: Πλοήγηση στον Κόσμο της Πληροφορίας και των Ψηφιακών Μέσων, Καλλιεργώντας Κριτικούς Αναγνώστες»[1], το οποίο σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε από το Εργαστήριο Ειρηνευτικής Δημοσιογραφίας (Peace Journalism Lab) του Τμήματος Δημοσιογραφίας και Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, με…Συνέχεια ανάγνωσης Πλοήγηση στον κόσμο της πληροφόρησης με πυξίδα τον ειδησεογραφικό εγγραμματισμό
GenAI in Education and Assessment
https://youtu.be/8FPuAo4IUpA As a member of the Working Group on Digital Education: Learning, Training and Assessment (DELTA) under the European Education Area (EEA) strategic framework, I had the opportunity to attend the OECD 2-day Conference on Digital Education (23–24 March 2026). Among the many insightful contributions, one session that particularly stood out was Professor Dragan…Συνέχεια ανάγνωσης GenAI in Education and Assessment