Εάν Ήμουν Αρχιτέκτονας……..
Γνωρίσαμε το διάσημο αρχιτέκτονα Αντόνι Γκαουντί και αντλώντας έμπνευση απο τις κατασκευές του αφού σχεδιάσαμε τα δικά μας κτίρια και προσπαθήσαμε να τα κατασκευάσουμε.
Στο πλαίσιο της συμμετοχής του σχολείου μας στο ευρωπαϊκό έργο LEGO Challenge: I can/we can , τα παιδιά εργάστηκαν ατομικά δημιουργώντας τη δική τους μικρή LEGO κατασκευή, εμπνευσμένη από τις αξίες του προγράμματος: συνεργασία, δημιουργικότητα και «Μπορώ / Μπορούμε».
Κάθε παιδί επέλεξε τα χρώματα και τα κομμάτια που το εξέφραζαν περισσότερο και δημιούργησε τη δική του μοναδική ιδέα. Στη συνέχεια, όλες οι ατομικές κατασκευές συντέθηκαν σε ένα ενιαίο σύνολο, από το οποίο προέκυψε το λογότυπο του προγράμματος. Η διαδικασία αυτή ανέδειξε τη σημασία της προσωπικής συμβολής αλλά και της δύναμης της ομαδικότητας.
Με χαρά παρουσιάζουμε το λογότυπο που δημιουργήθηκε από τις ιδέες και τη φαντασία όλων των παιδιών, δίνοντας το πιο όμορφο και δημιουργικό ξεκίνημα στο LEGO Challenge!
Στο πλαίσιο της συμμετοχής μας στο ευρωπαϊκό έργο LEGO Challenge, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρουσιάσουν τον εαυτό τους στα παιδιά των συνεργαζόμενων σχολείων με έναν πρωτότυπο και δημιουργικό τρόπο.
Κάθε παιδί έφερε από το σπίτι την αγαπημένη του φιγούρα LEGO και της «έδωσε φωνή», χρησιμοποιώντας την ως εκπρόσωπο του εαυτού του. Με αυτόν τον παιχνιδιάρικο τρόπο, παρουσίασαν τα ενδιαφέροντά τους, τις αγαπημένες τους δραστηριότητες και όσα τους κάνουν μοναδικούς.
Στη συνέχεια, τα παιδιά δημιούργησαν μια ζωγραφιά που αποτύπωνε κάτι που θα ήθελαν να κατασκευάσουν με LEGO στο πλαίσιο του έργου—μια ιδέα, ένα όνειρο, μια φανταστική δημιουργία ή μια κατασκευή που τους ενθουσιάζει.
Η δραστηριότητα αυτή βοήθησε τους μαθητές:
να εκφράσουν την προσωπικότητά τους,
να επικοινωνήσουν με τα παιδιά των άλλων χωρών,
και να μοιραστούν τις ιδέες και τις επιθυμίες τους για τις επόμενες δράσεις του προγράμματος.
Με χαρά ξεκινάμε έτσι την κοινή μας ευρωπαϊκή περιπέτεια, γεμάτη φαντασία, δημιουργία και χτίσιμο… με τουβλάκια και συνεργασία!
Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου LEGO Challenge: I can/We can, οι μαθητές μας ολοκλήρωσαν με ενθουσιασμό την πρώτη τους αποστολή με τίτλο « What’s in the cup;». Η πρόκληση ήταν δημιουργική και συνεργατική: κάθε ομάδα παιδιών έπρεπε να χρησιμοποιήσει τα LEGO κομμάτια που υπήρχαν μέσα στο κύπελλό της για να κατασκευάσει ένα μέρος του σχολείου μας.
Τα παιδιά εργάστηκαν σε ομάδες, συζήτησαν, σχεδίασαν και έδωσαν μορφή στα αγαπημένα τους σημεία του σχολείου—την τάξη, την αυλή, τους χώρους παιχνιδιού, τη βιβλιοθήκη και ό,τι άλλο τα ενέπνευσε. Κάθε ομάδα παρουσίασε τη δική της κατασκευή και στη συνέχεια ενώσαμε όλες τις δημιουργίες, σχηματίζοντας ένα μεγάλο, ενιαίο LEGO μοντέλο που απεικονίζει ολόκληρο το σχολείο μας.
Η δράση ολοκληρώθηκε με την τοποθέτηση του LEGO σχολείου μας πάνω σε έναν μεγάλο χάρτη, δημιουργώντας έτσι τον ψηφιακό χάρτη των σχολείων που συμμετέχουν στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα. Με αυτόν τον τρόπο, τα παιδιά κατανόησαν τον ρόλο του σχολείου τους μέσα σε ένα ευρύτερο ευρωπαϊκό δίκτυο και ένιωσαν ότι αποτελούν σημαντικό κομμάτι μιας διεθνούς συνεργασίας.
Η πρώτη μας αποστολή γέμισε την τάξη με δημιουργικότητα, ενθουσιασμό και ομαδικότητα — αξίες που θα συνεχίσουν να μας συνοδεύουν σε όλο το ταξίδι του LEGO Challenge!
Συνεχίζοντας το ταξίδι μας στο ευρωπαϊκό έργο LEGO Challenge, οι μαθητές ολοκλήρωσαν με ενθουσιασμό τη δεύτερη αποστολή, η οποία είχε στόχο να δημιουργήσουν τη σημαία της χώρας μας χρησιμοποιώντας LEGO τουβλάκια διαφορετικών μεγεθών και χρωμάτων.
Τα παιδιά εργάστηκαν σε ομάδες, συζήτησαν για τα χρώματα και τα σχήματα της σημαίας και στη συνέχεια συνεργάστηκαν για να αποδώσουν το σχέδιό της με LEGO. Κάθε ομάδα συνέβαλε στο τελικό αποτέλεσμα, συνδυάζοντας δημιουργικότητα, παρατηρητικότητα και ομαδική δουλειά.
Αφού ολοκληρώθηκε η LEGO σημαία, την τοποθετήσαμε στον μεγάλο χάρτη του προγράμματος, προσθέτοντας ένα ακόμη κομμάτι στον ψηφιακό χάρτη των σχολείων και των χωρών που συμμετέχουν στο ευρωπαϊκό έργο. Με αυτόν τον τρόπο, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα τις χώρες-εταίρους και να κατανοήσουν πώς όλες οι ομάδες συνδέονται μεταξύ τους στο πλαίσιο της συνεργασίας.
Μια ακόμη αποστολή γεμάτη δημιουργικότητα, συνεργασία και ευρωπαϊκό πνεύμα ολοκληρώθηκε με επιτυχία!
Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου LEGO Challenge, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν και να παίξουν τα ψηφιακά παιχνίδια που έχουν δημιουργηθεί ειδικά για το πρόγραμμα.
Τα παιχνίδια αυτά βοηθούν τα παιδιά να εξασκήσουν τη λογική σκέψη, την παρατηρητικότητα και την ικανότητα επίλυσης προβλημάτων, ενώ παράλληλα τους εισάγουν με διασκεδαστικό τρόπο στον κόσμο της κωδικοποίησης και της δημιουργίας με LEGO.
Τα παιδιά εργάστηκαν είτε ατομικά είτε σε μικρές ομάδες, συνεργάστηκαν, αντάλλαξαν ιδέες και προσπάθησαν να ολοκληρώσουν τις προκλήσεις κάθε παιχνιδιού. Η χρήση της τεχνολογίας ενίσχυσε τον ενθουσιασμό τους και έκανε τη μάθηση ακόμη πιο ελκυστική και βιωματική.
Μέσα από τα ψηφιακά παιχνίδια, οι μαθητές μας έκαναν ένα ακόμη βήμα στο ταξίδι του LEGO Challenge, συνδυάζοντας τη φαντασία, τη δημιουργικότητα και την τεχνολογία!
Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού μας προγράμματος, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί προχώρησαν σε μια δημιουργική και συνεργατική δραστηριότητα: τη σχεδίαση του λογότυπου του έργου μας με τουβλάκια LEGO!
Κάθε εταίρος ανέλαβε να κατασκευάσει ένα από τα γράμματα του τίτλου χρησιμοποιώντας LEGO, αξιοποιώντας φαντασία, χρώματα και δημιουργικές δεξιότητες. Στη συνέχεια, οι επιμέρους κατασκευές ενώθηκαν προσεκτικά για να σχηματίσουν το τελικό λογότυπο, που συμβολίζει την ενότητα και τη συνεργασία όλων των συμμετεχόντων.
Το αποτέλεσμα δείχνει πώς διαφορετικές ιδέες και στυλ μπορούν να συνδυαστούν αρμονικά και με δημιουργικό τρόπο. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, οι μαθητές ανέπτυξαν δεξιότητες ομαδικότητας, επικοινωνίας και δημιουργικής έκφρασης, ενώ διασκέδασαν δημιουργώντας κάτι που αντικατοπτρίζει την κοινή τους προσπάθεια.
Το νέο μας λογότυπο με LEGO αποτελεί πλέον ένα ζωντανό σύμβολο της συνεργασίας και της φαντασίας που χαρακτηρίζει το έργο μας.
Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου LEGO Challenge, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν και να παίξουν τα ψηφιακά παιχνίδια που έχουν δημιουργηθεί ειδικά για το πρόγραμμα.
Τα παιχνίδια αυτά βοηθούν τα παιδιά να εξασκήσουν τη λογική σκέψη, την παρατηρητικότητα και την ικανότητα επίλυσης προβλημάτων, ενώ παράλληλα τους εισάγουν με διασκεδαστικό τρόπο στον κόσμο της κωδικοποίησης και της δημιουργίας με LEGO.
Τα παιδιά εργάστηκαν είτε ατομικά είτε σε μικρές ομάδες, συνεργάστηκαν, αντάλλαξαν ιδέες και προσπάθησαν να ολοκληρώσουν τις προκλήσεις κάθε παιχνιδιού. Η χρήση της τεχνολογίας ενίσχυσε τον ενθουσιασμό τους και έκανε τη μάθηση ακόμη πιο ελκυστική και βιωματική.
Μέσα από τα ψηφιακά παιχνίδια, οι μαθητές μας έκαναν ένα ακόμη βήμα στο ταξίδι του LEGO Challenge, συνδυάζοντας τη φαντασία, τη δημιουργικότητα και την τεχνολογία!
Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού μας προγράμματος, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί προχώρησαν σε μια δημιουργική και συνεργατική δραστηριότητα: τη σχεδίαση του λογότυπου του έργου μας με τουβλάκια LEGO!
Κάθε εταίρος ανέλαβε να κατασκευάσει ένα από τα γράμματα του τίτλου χρησιμοποιώντας LEGO, αξιοποιώντας φαντασία, χρώματα και δημιουργικές δεξιότητες. Στη συνέχεια, οι επιμέρους κατασκευές ενώθηκαν προσεκτικά για να σχηματίσουν το τελικό λογότυπο, που συμβολίζει την ενότητα και τη συνεργασία όλων των συμμετεχόντων.
Το αποτέλεσμα δείχνει πώς διαφορετικές ιδέες και στυλ μπορούν να συνδυαστούν αρμονικά και με δημιουργικό τρόπο. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, οι μαθητές ανέπτυξαν δεξιότητες ομαδικότητας, επικοινωνίας και δημιουργικής έκφρασης, ενώ διασκέδασαν δημιουργώντας κάτι που αντικατοπτρίζει την κοινή τους προσπάθεια.
Το νέο μας λογότυπο με LEGO αποτελεί πλέον ένα ζωντανό σύμβολο της συνεργασίας και της φαντασίας που χαρακτηρίζει το έργο μας.
Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου LEGO Challenge: I can/We can, οι μαθητές μας ολοκλήρωσαν με ενθουσιασμό την πρώτη τους αποστολή με τίτλο « What’s in the cup;». Η πρόκληση ήταν δημιουργική και συνεργατική: κάθε ομάδα παιδιών έπρεπε να χρησιμοποιήσει τα LEGO κομμάτια που υπήρχαν μέσα στο κύπελλό της για να κατασκευάσει ένα μέρος του σχολείου μας.
Τα παιδιά εργάστηκαν σε ομάδες, συζήτησαν, σχεδίασαν και έδωσαν μορφή στα αγαπημένα τους σημεία του σχολείου—την τάξη, την αυλή, τους χώρους παιχνιδιού, τη βιβλιοθήκη και ό,τι άλλο τα ενέπνευσε. Κάθε ομάδα παρουσίασε τη δική της κατασκευή και στη συνέχεια ενώσαμε όλες τις δημιουργίες, σχηματίζοντας ένα μεγάλο, ενιαίο LEGO μοντέλο που απεικονίζει ολόκληρο το σχολείο μας.
Η δράση ολοκληρώθηκε με την τοποθέτηση του LEGO σχολείου μας πάνω σε έναν μεγάλο χάρτη, δημιουργώντας έτσι τον ψηφιακό χάρτη των σχολείων που συμμετέχουν στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα. Με αυτόν τον τρόπο, τα παιδιά κατανόησαν τον ρόλο του σχολείου τους μέσα σε ένα ευρύτερο ευρωπαϊκό δίκτυο και ένιωσαν ότι αποτελούν σημαντικό κομμάτι μιας διεθνούς συνεργασίας.
Η πρώτη μας αποστολή γέμισε την τάξη με δημιουργικότητα, ενθουσιασμό και ομαδικότητα — αξίες που θα συνεχίσουν να μας συνοδεύουν σε όλο το ταξίδι του LEGO Challenge!
