Παραλία εν δράσει-Η αγωνία μας για ένα καθαρό περιβάλλον

Το καθαρό περιβάλλον αποτελεί στοιχείο του πολιτισμού των ανθρώπων. Μέσα στο πλαίσιο αυτό η αναγκαιότητα για καθαρισμό των παραλιών είναι σημαντική τόσο για οικολογικούς λόγους όσο και για ανάπτυξη συναισθήματος υπευθυνότητας και προστασίας του φυσικού περιβάλλοντος.  Οι στόχοι που προτίθεται να αναπτύξει η συγκεκριμένη δράση είναι: Αγάπη και Σεβασμός προς το Περιβάλλον: Ο στόχος εδώ είναι να δημιουργηθεί ένα συναίσθημα αγάπης και σεβασμού των μαθητών προς το περιβάλλον. Ο καθαρισμός της παραλίας γίνεται μια πράξη αγάπης προς τη φύση και τον εαυτό μας. Κοινότητα και Συνεργασία: Ο καθαρισμός της παραλίας μπορεί να γίνει μια κοινοτική προσπάθεια, ενισχύοντας την έννοια της κοινότητας και της συνεργασίας.

Το ΕΕΕΕΚ Νάξου οργάνωσε και πραγματοποίησε καθαρισμό ενός μέρους της όμορφης παραλίας της Γρόττας στη χώρα της Νάξου με συμμετοχή των μαθητών και εκπαιδευτικών του σχολείου. Ο κύριος στόχος της δράσης ήταν η ευαισθητοποίηση των μαθητών στη καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης, διαχείριση των απορριμμάτων και η προαγωγή του εθελοντισμού.

Στο σχολείο πριν από την πραγματοποίηση της δράσης προβλήθηκε σειρά από βίντεο έχοντας ως στόχο την καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης των μαθητών. Με χαρά τα παιδιά δημιούργησαν αφίσα με κολλάζ με θέμα το καθαρισμό της παραλίας. Στη συνέχεια, εξοπλισμένα με γάντια και μεγάλες σακούλες σκουπιδιών, καθάρισαν ένα τμήμα της παραλίας. Τα απορρίμματα συλλέχθηκαν, διαχωρίστηκαν, καταχωρήθηκαν με την αρωγή των εκπαιδευτικών σε ειδικά δελτία καταγραφής και τοποθετήθηκαν στους κοντινούς κάδους ανακύκλωσης.

Καθ’ όλη τη διάρκεια της δράσης οι μαθητές έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον,  χαρά και προθυμία στη περάτωση της δράσης, ενώ παράλληλα λήφθηκαν και τηρήθηκαν αυστηρά όλα τα απαραίτητα μέτρα ασφάλειας και υγιεινής.

Καταληκτικά, ο καθαρισμός της παραλίας στέφθηκε με απόλυτη επιτυχία, χάρη στην ενθουσιώδη συμμετοχή των μαθητών και των εκπαιδευτικών.

Εικόνα12Εικόνα13Εικόνα11Εικόνα1Εικόνα10 Εικόνα5Εικόνα15 Εικόνα6 Εικόνα4Εικόνα8 Εικόνα9Εικόνα2 Εικόνα7Εικόνα14

“Περπατώ…εις τη Νάξο”

Κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2023-2024  υλοποιήθηκε πρόγραμμα Κυκλοφοριακής Αγωγής μέσω του οποίου οι μαθητές ενημερώθηκαν για τη σωστή εφαρμογή του Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας και ενσωμάτωση αυτού στην καθημερινότητά τους.

ΠΕΡΠΑΤΩ…ΕΙΣ ΤΗ ΝΑΞΟ!!

Κατασκευή Εκπαιδευτικού Επιτραπέζιου Παιχνιδιού

Μετά από συζήτηση με το εκπαιδευτικό προσωπικό του σχολείου και την μελέτη των διαγνώσεων των μαθητών, καθώς και την εκτίμηση των ιδιαίτερων εκπαιδευτικών αναγκών των μαθητών καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι η κατασκευή ενός επιτραπέζιου παιχνιδιού προσαρμοσμένου στις απαιτήσεις του εκπαιδευτικού έργου που πραγματοποιείται στο ΕΕΕΕΚ θα ήταν ένα χρήσιμο εργαλείο.

Με γνώμονα την ενίσχυση συγκεκριμένων δεξιοτήτων σε κάθε μαθητή ή ανά ομάδα μαθητών καταλήξαμε ότι στο παιχνίδι πρέπει να προστεθούν ερωτήσεις που να αφορούν πέραν των γνώσεων και δεξιότητες ή ενέργειες που θα πρέπει να εκπληρώσουν οι μαθητές ώστε να «προχωρήσουν» στο παιχνίδι. Η σκέψη είναι ότι το παιχνίδι θα λειτουργήσει ως κίνητρο για τους μαθητές και θα αυξήσει την εμπλοκή τους σε μαθησιακές δραστηριότητες.

Ο κάθε μαθητής ρίχνει το ζάρι και προχωράει αντίστοιχα βήματα στο ταμπλό. Κάθε φορά πρέπει να απαντήσει σωστά σε μία ερώτηση για να μπορέσει να ξαναπαίξει. Με τον τρόπο αυτόν με παιγνιώδη και ευχάριστο τρόπο οι μαθητές εμπλέκονται και αξιοποιούν τις δεξιότητές τους ενώ ταυτόχρονα αναπτύσσουν και καινούργιες. Ο συναγωνισμός μεταξύ τους λειτουργεί ως κίνητρο και αυξάνει το βαθμό εμπλοκής, ενώ δίνει και στους εκπαιδευτικούς ένα πολύτιμο εκπαιδευτικό εργαλείο.

IMG202405280847011716801839561 IMG 20240410 110854IMG202404160837591716801839358 IMG20240416083805IMG20240416083802IMG20240524123517 IMG 20240524 123550

“Διατροφοζουζουνίσματα”

Κατά το σχολικό έτος 2023-2024 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας η δράση «Διατροφοζουζουνίσματα» δίνοντας την ευκαιρία στους μαθητές μας  να ανακαλύψουν και να ασχοληθούν με την παρασκευή γευμάτων μετατρέποντας τη μαγειρική σε μια ευχάριστη δραστηριότητα. Οι μαθητές μέσω της συνεργασίας δούλεψαν ως ομάδα, γεγονός που προσέδωσε την ικανοποίηση επίτευξης των στόχων που είχαν αρχικά τεθεί αναπτύσσοντας παράλληλα τη δημιουργική τους διάθεση.

20240408 09100120240418 11060920240304 11411920231124 09503820231023 09121520231017 09231420240425 115516

Διατροφή στην ΔΕΠΥ και στον αυτισμό

Κατά το σχολικό έτος 2023-2024 πραγματοποιήθηκε επιμόρφωση στους εκπαιδευτικούς  με θέμα: “Διατροφή στην ΔΕΠΥ και στον αυτισμό”

ΔΙΑΤΡΟΦΗ_ΔΕΠΥ_ΚΑΙ_ΑΥΤΙΣΜΟΣ

“ΚΟΥΚΛΟΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΕ ΠΡΑΣΙΝΑ ΑΛΟΓΑ”

Η δράση  “Κουκλοπαίζουμε με πράσινα άλογα”  υλοποιήθηκε με αφορμή  προγράμματα που διοργανώνει το Εικαστικό Θέατρο Κούκλας “Πράσσειν Άλογα”, με στόχο την ενδυνάμωση των νησιών και των παράκτιων περιοχών.

ΚΟΥΚΛΟΠΑΙΖΟΥΜΕ

 

Δωρεά στο ΕΕΕΕΚ Νάξου

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τη βαθιά μας ευγνωμοσύνη στη κ. Όλγα Κομνηνού για τη δωρεά της στο Ε.Ε.Ε.ΕΚ Νάξου καθώς και τον σύλλογο ΛΕ.ΜΟ.Ν – Λέσχη Μοτοσυκλετιστών Νάξου και ιδιαίτερα τον πρόεδρό της κ. George Protopapadakis για τη πολύτιμη βοήθειά τους. Η γενναιοδωρία της είναι πηγή έμπνευσης και ανανέωσης για όλους μας. Με τη βοήθειά της, μπορούμε να προχωρήσουμε στην υποστήριξη και την εκπαίδευση των παιδιών μας με ακόμα μεγαλύτερη αποτελεσματικότητα και αγάπη.
Εκ μέρους όλων εμάς στο σχολείο, θέλουμε να σας ευχαριστήσουμε πραγματικά για τη γενναιοδωρία και τη στήριξή σας.
ορθοστατης διαδρομος 2 διαδρομος

Το κοινωνικό μοντέλο της αναπηρίας σε σχέση με τις δυσκολίες στη μάθηση

Πραγματοποιήθηκε επιμόρφωση στους εκπαιδευτικούς της σχολικής μονάδας σχετικά με το κοινωνικό μοντέλο της αναπηρίας, αναλύοντας τους κοινωνικούς παράγοντες που επηρεάζουν τα άτομα με αναπηρία όσον αφορά τις δυσκολίες που είναι πιθανό να παρουσιαστούν στους/στις  μαθητές/τριες και τις οικογένειες τους.

https://blogs.sch.gr/eeeeknaxou/files/2024/05/το-κοινωνικό-μοντέλο-της-αναπηρίας-1.pdf

 

 

 

 

 

 

“ΤΑΠΕΡΙΣΤΑΣ 2024”

Το σχολείο μας συμμετείχε στην δράση με τίτλο “Ταπερίστας” που διοργανώνουν το Σχολικό Δίκτυο Δράσης  σε συνεργασία με Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης της Χώρας. Η δράση “Ταπερίστας” απευθύνεται στους μαθητές και εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης όλων των Περιφερειακών Ενοτήτων της χώρας, έχει δηλαδή εθνική εμβέλεια.  Το θέμα της Δράσης αφορά το σχολικό γεύμα των μαθητών (δεκατιανό), τον τρόπο προμήθειάς του, το σκεύος ή τη συσκευασία μεταφοράς του, την ποσότητα, ποιότητα και τη γεωγραφική εγγύτητα των υλικών, την επιλογή των κατάλληλων τροφίμων για τις ενεργειακές ανάγκες και την υγεία των μαθητών.
Στο σχολείο μας λοιπόν και συγκεκριμένα στο Εργαστήριο Μαγειρικής φτιάξαμε Σεφκουλωτή και φτιάξαμε το Δεκατιανού ης Νάξου, συνδυάζοντας τη Σεφκουλωτή με Αρσενικό Νάξου , ΠΟΠ γραβιέρα Νάξου και χυμό πορτοκάλι.
Το συγκεκριμένο δεκατιανό παρουσιάστηκε διαδικτυακά σε σχετική δράση του Δικτύου των “Ταπερίστας 2024” στις 16/4/2024 και το σχολείο μας μετά από ψηφοφορία έλαβε την θέση του αξιοζήλευτου δεκατιανού.
Οι μαθητές μας κατά την διάρκεια της δράσης έφτιαξαν  αφίσα και φυλλάδιο με θέμα την ισορροπημένη διατροφή.
Επιπλέον δημιουργήθηκε παρουσίαση με την συνοπτική περιγραφή της δράσης.
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΣΕΦΚΟΥΛΩΠΙΤΑΣ ΤΑΠΕΡΙΣΤΑΣ 2024 1 ΤΑΠΕΡΙΣΤΑΣ 2024 2 ΤΑΠΕΡΙΣΤΑΣ 2024 3 ΤΑΠΕΡΙΣΤΑΣ 2024 ΕΕΕΕΚ ΝΑΞΟΥ ΔΕΛΤΙΟ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ ΔΕΚΑΤΙΑΝΟΥ ΤΑΠΕΡΙΣΤΑΣ 2024 ΨΗΦΟΦΟΡΙΑΑΦΙΣΣΑΕΕΕΕΚ ΝΑΞΟΥ LEAF

Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας

Στα πλαίσια της καθιέρωσης της “Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας Φιλοζωίας” πραγματοποιήσαμε ομιλία στο σχολείο μας με σκοπό την ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών και την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης για κάθε ζωντανό ον. Η εμπλοκή των μαθητών/τριών σε δραστηριότητες ανάληψης δράσεων φιλοζωίας ολοκληρώθηκε με την σίτιση αδέσποτων ζώων του δήμου και την ενημέρωση τους για τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν.

434442023 2681670948648052 8756398375845320722 n434427086 948338006867271 1206513943805438925 n434526699 792968066055776 7166207768150813703 n434492956 7769390169760184 1997000660704141623 n434417945 410706731659756 1398103271666649346 n