Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας (6 Μαρτίου) και στα πλαίσια των δράσεων του ΓΕΛ Ιθάκης, κατά του Σχολικού Εκφοβισμού και της Βίας, την Δευτέρα 6 Μαρτίου 2023, παρουσιάστηκαν στους μαθητές, τα αποτελέσματα της σχολικής έρευνας που συμμετείχαν με θέμα την Ενδοσχολική Βία (Bullying), από τον συντονιστή της δράσης Δημήτριο Ταμπούρη (ΠΕ 80). Σκοπός της έρευνας ήταν να …
Φεβ 18 2023
ΚΠΑ – Εκλογές, Κόμματα, ΜΜΕ (Κουΐζ και Σταυρόλεξο)
Οι δραστηριότητες αυτοαξιολόγησης ως επανάληψη της ύλης του 9ου κεφαλαίου με τίτλο “Εκλογές, Κόμματα, ΜΜΕ“, του μαθήματος της Πολιτικής και Κοινωνικής Αγωγής στην Γ΄ Γυμνασίου, έχουν δημιουργηθεί με τη χρήση των εφαρμογών learningapps (Αντιστοιχίσεις) και crosswordlabs (Σταυρόλεξο). Μπορούν να χρησιμοποιηθούν είτε στην τάξη κατά τη διάρκεια του μαθήματος (το σταυρόλεξο μπορεί να εκτυπωθεί και να δοθεί στους μαθητές) και …
Φεβ 18 2023
ΚΠΑ – Εκλογές, Κόμματα, ΜΜΕ (Παρουσίαση)
Η σύγχρονη Πολιτεία για να λειτουργήσει σωστά έχει ανάγκη από την πολιτική συμμετοχή του ενεργού πολίτη. Οι εκλογές είναι η αναγκαία δράση του πολίτη, για να μπορεί η Πολιτεία να εκπροσωπεί τα συμφέροντα και τις επιδιώξεις του. Πρέπει όμως η συμμετοχή του πολίτη να αρχίζει και να σταματά την ημέρα των εκλογών; Μην ξεχνάμε ότι …
Φεβ 10 2023
ΚΠΑ – Ο θεσμός της Οικογένειας (Παρουσίαση – Βίντεο)
Για να λειτουργήσει και να διατηρηθεί κάθε κοινωνία από την πρωτόγονη μορφή της μέχρι τη σύγχρονη, πρέπει να ικανοποιεί τις βασικές της ανάγκες (αναπαραγωγή νέων μελών, μετάδοση γνώσης, επίλυση συγκρούσεων κ.λ.π.). για να ικανοποιηθούν αυτές οι ανάγκες δημιουργήθηκαν οι κοινωνικοί θεσμοί. Η οικογένεια είναι ένας θεσμός που συναντάται σε όλες τις κοινωνίες. Οι βασικές του …
Ιαν 29 2023
“The great debaters” (Οι μεγάλοι Λογομάχοι) – Ταινία
Η ταινία “The Great Debaters” – Οι μεγάλοι Λογομάχοι, είναι βασισμένη σε πραγματικά. Περιγράφει την ιστορία του αρθρογράφου, ποιητή και σπουδαίου καθηγητή Melvin Tolson ο οποίος ενέπνευσε και προετοίμασε την πρώτη ομάδα αφροαμερικανών μαθητών ενός μικρού κολεγίου, του Wiley College Texas, προκειμένου να τους μεταμορφώσει σε σπουδαίους λογομάχους τη δεκαετία του 1930, καταμεσής του Αμερικανικού …
Ιαν 29 2023
Φορείς Κοινωνικοποίησης (Κουϊζ)
Ο φορέας κοινωνικοποίησης είναι ένας κοινωνικός θεσμός ο οποίος συμβάλλει και διαμορφώνει τη διαδικασία κοινωνικοποίησης του ατόμου στο κοινωνικό σύνολο. Φορείς κοινωνικοποίησης είναι η οικογένεια, το σχολείο, οι παρέες των συνομηλίκων, η εκκλησία, τα ΜΜΕ, τα Πολιτικά κόμματα, οι Μαθητικές κοινότητες. Το ερωτηματολόγιο με ερωτήσεις Σωστού-Λάθους, για αξιολόγηση των μαθητών (εργασία) που δημιουργήθηκε στην εφαρμογή …
Δεκ 10 2022
«Στην Κυψέλη» και «Ακριβώς στις 2:00» βιβλία του Γιάννη Στεφανίδη
Με μεγάλη χαρά παρακολούθησα την Παρασκευή 9 Δεκεμβρίου 2022 (ζωντανά στο Youtube), δυστυχώς δεν μπορούσα να παρευρεθώ, την παρουσίαση των βιβλίων «Στην Κυψέλη» και «Ακριβώς στις 2:00», του συγγραφέα και εκπαιδευτικού Γιάννη Στεφανίδη, σε μουσική και τραγούδια του Δρ. Μιχαήλ Κεφάλα που διοργάνωσε η Αλυσίδα Πολιτισμού IANOS και ο Μουσικός εκδοτικός οίκος Κ. Παπαγρηγορίου – Χ. Νάκας. Η …
Δεκ 02 2022
ΑΟΘ : Ο προσδιορισμός των Τιμών (Κουΐζ – Αντιστοίχιση Τύπων)
Η προσπάθεια χρήσης εφαρμογών για την δημιουργία ενός πιο διαδραστικού και ευχάριστου τρόπου εμπέδωσης και αυτοαξιολόγησης της ύλης των κεφαλαίων του πανελλαδικού μαθήματος «Αρχές Οικονομικής θεωρίας» και συγκεκριμένα των τύπων του 5ου Κεφαλαίου με τίτλο «Ο προσδιορισμός των τιμών» από τους μαθητές, με οδήγησε στην δημιουργία κουΐζ στην εφαρμογή learningapps Το κουΐζ χρησιμοποιήθηκε για Ασύγχρονη εκπαίδευση. Ελπίζω να …
Δεκ 02 2022
ΑΟΘ : Πληθωρισμός-Ανεργία (Κουΐζ – Αντιστοίχιση Τύπων)
Η προσπάθεια χρήσης εφαρμογών για την δημιουργία ενός πιο διαδραστικού και ευχάριστου τρόπου εμπέδωσης και αυτοαξιολόγησης της ύλης των κεφαλαίων του πανελλαδικού μαθήματος «Αρχές Οικονομικής θεωρίας» και συγκεκριμένα των τύπων του 9ου Κεφαλαίου με τίτλο «Οικονομικές διακυμάνσεις-πληθωρισμός-ανεργία» από τους μαθητές, με οδήγησε στην δημιουργία κουΐζ στην εφαρμογή learningapps Το κουΐζ χρησιμοποιήθηκε για Ασύγχρονη εκπαίδευση. Ελπίζω να σας φανεί …























