Νοέ 16 2014
Μια πλούσια οικογένεια ζει με όλες τις ανέσεις, απολαμβάνοντας καθημερινά ότι επιθυμεί, μόνο που όλα τα μέλη της δείχνουν να μην εκτιμούν τον πλούτο τους. Το αντίθετο, μάλιστα! Είναι τις περισσότερες φορές αχάριστοι, δύσκολα ικανοποιούνται και πάντα ονειρεύονται κάτι παραπάνω από αυτό που έχουν. Ο πατέρας, απογοητευμένος από την αχαριστία, αποφασίζει να ξεκινήσει τη διδαχή …
Νοέ 11 2014
Το κάλεσμα του ΕΠΑ Σιδηροκάστρου για ενίσχυση της Τράπεζας Αίματος που διαθέτει στις 4 Νοεμβρίου 2014, βρήκε θερμή ανταπόκριση από τους μαθητές, τους καθηγητές του σχολείου αλλά και απλούς πολίτες του Δήμου Σιντικής. Τους αξίζουν συγχαρητήρια διότι με την κίνηση τους αυτή, ως εθελοντές αιμοδότες, έκαναν για μια φορά ακόμη τον εθελοντισμό πράξη δίνοντας το παράδειγμα σε όλους. …
Νοέ 08 2014
Το Tagged είναι μια βιντεοταινία μικρού μήκους που αναπτύχθηκε από το πρόγραμμα Cybersmart της Αρχής Επικοινωνιών και Μέσων Ενημέρωσης Αυστραλίας (Australian Communications and Media Authority) και προτείνεται για εφήβους μαθητές ενθαρρύνοντάς τους να συζητήσουν τις βασικές ηθικές υποχρεώσεις τους όταν βρίσκονται on-line. Διερευνώνται ζητήματα όπως η εκτεταμένη επίδραση του κυβερνοεκφοβισμού (cyberbullying), το πώς οι χρήστες …
Νοέ 07 2014
Ο Μιτσούρου Καβάι δεν θα μπορούσε να χαρακτηριστεί αντίθετος με την τεχνολογική εξέλιξη. Ανώτατο τεχνικό στέλεχος της Toyota, εργαζόμενος επί μισό αιώνα στον ιαπωνικό κολοσσό, συνέβαλε από θέσεις ευθύνης στην αυτοματοποίηση των διαδικασιών παραγωγής με τη βαθμιαία εισαγωγή χιλιάδων ρομπότ. Και όμως, με εντολή του Καβάι και με την πλήρη υποστήριξη του προέδρου της Toyota, …
Νοέ 05 2014
«Είχαμε πάει ημερήσια εκδρομή με την Α΄ Γυμνασίου. Οταν φτάσαμε στον προορισμό μας, ζητήσαμε από όσα παιδιά είχαν κινητό τηλέφωνο να μας δώσουν τον αριθμό τους σε περίπτωση ανάγκης. Από τα 65 παιδιά κινητό δεν είχαν μόλις επτά». Η αφήγηση καθηγητή Γυμνασίου της Δυτικής Αθήνας είναι ενδεικτική της διάδοσης που έχουν τα κινητά τηλέφωνα μεταξύ …
Νοέ 01 2014
Στο άρθρο αυτό συγκεντρώσαμε 10 υπηρεσίες και εφαρμογές ώστε να αποφύγετε να αφήσετε τα ίχνη σας κατά την περιήγησή σας στο Internet, ενώ παράλληλα θα προφυλάξετε τα δεδομένα και κλήσεις που ανταλλάσσετε. Η ιδιωτικότητα και η κρυπτογράφηση είναι μερικές έννοιες που “ακούγονται” πολύ, ενώ και μεγάλες εταιρίες αρχίζουν να δίνουν σημασία, όπως οι Apple και Google που προσφέρουν κωδικοποίηση στα iOS και Android …
Νοέ 01 2014
Η Εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων με Αρ. Πρωτ. 175720/Δ2/30-10-2014 και θέμα: “Οδηγίες για τις αναθέσεις μαθημάτων του Επαγγελματικού Λυκείου” αναφέρει τα εξής: Σύμφωνα με σχετικές εισηγήσεις του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Πράξεις 63/15-10-2014 & 64/21-10-2014 του Δ.Σ. του Ι.Ε.Π.), σας αποστέλλουμε τις παρακάτω οδηγίες σχετικά με τις αναθέσεις μαθημάτων του Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑ.Λ.). Ειδικότερα: …
Νοέ 01 2014
Τις οδηγίες διδασκαλίας που αναφέρονται μόνο στα μαθήματα του Τομέα Διοίκησης και Οικονομίας (Ομάδα προσανατολισμού, Ειδικότητες) τις Α΄, Β΄και Γ΄τάξης των Ημερησίων και Εσπερινών ΕΠΑ.Λ., με βάση την εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας με Αρ. Πρωτ: 174014/Γ2/27-10-2014 και Θέμα: “Οδηγίες για τη διδασκαλία των μαθημάτων ανά Ομάδα Προσανατολισμού, Τομέα και Ειδικότητα των Ημερήσιων και Εσπερινών Επαγγελματικών Λυκείων για το σχολικό έτος 2014-2015″, μπορείτε να διαβάσετε στα …
Νοέ 01 2014
Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, στο πλαίσιο της διαδικασίας διενέργειας των μεταθέσεων κατά το σχολικό έτος 2014-2015, κ α λ ε ί τους εκπαιδευτικούς Β/θμιας Εκπαίδευσης να υποβάλουν αιτήσεις μετάθεσης με τα απαραίτητα δικαιολογητικά για τις ακόλουθες κατηγορίες μεταθέσεων: α) γενικές από περιοχή σε περιοχή μετάθεσης, β) στα Μουσικά Σχολεία, γ) στα Καλλιτεχνικά Σχολεία, δ) …
Οκτ 31 2014
Το Υπουργείο Παιδείας μετά από τη σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Πράξεις 45/07-07-2014, 52/25-08-2014, 54/08-09-2014 και 64/21-10-2014 του Δ.Σ.), απέστειλε την Εγκύκλιο με Αρ. Πρωτ: 174014/Γ2/27-10-2014 με Θέμα: “Οδηγίες για τη διδασκαλία των μαθημάτων ανά Ομάδα Προσανατολισμού, Τομέα και Ειδικότητα των Ημερήσιων και Εσπερινών Επαγγελματικών Λυκείων για το σχολικό έτος 2014-2015”. Οι οδηγίες αναφέρονται στα …
