Category Archive: Αυτοαξιολόγηση 2021-22

Ιούν 09 2022

ΕΥ ΦΕΡΕΣΘΑΙ : Δράσεις υλοποίησης (Ψηφιακός Πίνακας)

LOGO 2

Η πλήρης αξιοποίηση των δυνατοτήτων των μαθητών αλλά και των εκπαιδευτικών του σχολείου, στην κατεύθυνση της επίτευξης των μέγιστων παιδαγωγικών αποτελεσμάτων, προϋποθέτει την οργάνωση της λειτουργίας της σχολικής ζωής σύμφωνα με τις αρχές του αλληλοσεβασμού, της αλληλοεκτίμησης, της αμοιβαίας αναγνώρισης των υποχρεώσεων και δικαιωμάτων κάθε μέλους της σχολικής κοινότητας. Προκειμένου να εδραιωθεί κλίμα σεβασμού και εμπιστοσύνης μεταξύ μαθητών/τριών και …

Continue reading »

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/dtampouris/archives/4463

Φεβ 05 2022

Πρoστατευμένο: Ερωτηματολόγιο : «Σχέσεις Μαθητών – Καθηγητών»

LOGO

Δεν υπάρχει απόσπασμα διότι το άρθρο είναι προστατευμένο.

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/dtampouris/archives/4403

Ιαν 17 2022

Βιώνω, Εκφράζω, Μοιράζομαι (Ψηφιακός Πίνακας)

LOGO 1

Ο ψηφιακός πίνακας (Padlet) με τίτλο «Βιώνω, Εκφράζω, Μοιράζομαι» δημιουργήθηκε στα πλαίσια της «Αυτοαξιολόγησης Σχολικών Μονάδων» για το σχέδιο δράσης «Ευ Φέρεσθαι«. Δίνετε η δυνατότητα να γράψετε (μαθητές και καθηγητές) ένα περιστατικό (θετικό ή αρνητικό) που βιώσατε στην τάξη, σε σχέση με τους καθηγητές σας ή τους μαθητές σας και να εκφράσετε τα συναισθήματα που …

Continue reading »

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/dtampouris/archives/4398

Top
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων