The Recipe of Happiness

Etwinning: The Recipe of Happiness

etwinning 1

‘‘Ευτυχία’’ Μια έννοια δύσκολη να προσδιοριστεί. Τι είναι ευτυχία; Πώς μπορεί να την επιδιώξει ή και να την επιτύχει κανείς; Στον σύγχρονο κόσμο, συχνά παρασυρόμαστε από το κυνήγι των υλικών αγαθών και ξεχνάμε τα πραγματικά σπουδαία και σημαντικά.

Οι μαθητές επίσης βιώνουν ποικίλα συναισθήματα καθημερινά. Μπορεί να έρθουν αντιμέτωποι με την αποτυχία, την απόρριψη από τους συνομηλίκους τους ή με ανεκπλήρωτες επιθυμίες. Πώς μπορούν να αντιμετωπίσουν και να διαχειριστούν αποτελεσματικά τέτοιες καταστάσεις; Υπάρχει άραγε “Συνταγή της Ευτυχίας”;

 

‘’The Recipe of Happiness’’: ένα eTwinning έργο που στόχο έχει να βοηθήσει τους μαθητές να αναρωτηθούν τι κάνει τους ανθρώπους πραγματικά ευτυχισμένους και πώς οι ίδιοι θα μπορέσουν να προφυλάξουν και να θωρακίσουν τους εαυτούς τους ξεπερνώντας αρνητικά συναισθήματα και απογοητεύσεις. Στα πλαίσια του έργου, οι μαθητές των Ε1 και Ε2 του σχολείου μας, με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών κας Ρουβολή Δήμητρας ΠΕ06 και κας Κρομμύδα Δήμητρας ΠΕ86  και σε συνεργασία με μαθητές και εκπαιδευτικούς από τη Λιθουανία και την Τουρκία, μοιράστηκαν συμβουλές για το πώς θα πετύχουμε όλοι μας την ευτυχία. Μέσα από σχετικές δραστηριότητες οι συμμετέχοντες καλλιέργησαν γλωσσικές, διαδραστικές και δημιουργικές ικανότητες, αλλά και τους δόθηκε η ευκαιρία να σκεφτούν τί είναι σημαντικό στη ζωή.

Πιο αναλυτικά οι μαθητές γνωρίστηκαν παρουσιάζοντας τους εαυτούς τους, τα σχολεία τους, τις πόλεις και τις χώρες τους. Στη συνέχεια ετοίμασαν λογότυπα και ψήφισαν αυτό που θα αποτελούσε το λογότυπο του προγράμματος. Επειτα, ετοίμασαν αφίσες με συμβουλές για το πως θα επιτύχουμε την ευτυχία, έκαναν ζωγραφιές με τη συνταγή της ευτυχίας κι δημιούργησαν συννεφόλεξα με λέξεις χαράς και αισιοδοξίας. Ακόμα, συγκέντρωσαν σε ένα padlet αστεία και ανέκδοτα και παρουσίασαν χορούς, τραγούδια και στιγμές χαράς και διασκέδασης από τον τόπο και τη χώρα τους. Τέλος, έγιναν οι ίδιοι συγγραφείς και έγραψαν σύντομες ιστορίες χαράς και αισιοδοξίας αλλά και εικονογράφησαν τις ιστορίες που ετοίμασαν οι μαθητές απο τα έτερα σχολεία του εξωτερικού.

Ενδεικτικά κάποιες από τις δραστηριότητες μας:

etwin

Εδώ μπορείτε να διαβάσετε το βιβλίο με τις ιστορίες που έγραψαν και εικονογράφησαν οι μαθητές. Δημιουργήθηκε με το storyjumper:

https://www.storyjumper.com/book/read/155271111/644cf2523376f

Etwinning: PeaceBuilders

etwinning logo 656x369

b976a6216 large

Στο πλαίσιο αυτού του προγράμματος το Δ2 του σχολείου μας υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού ΠΕ06, κας Ρουβολή Δήμητρας συνεργάστηκε με 12 σχολεία από 6 διαφορετικές χώρες.

Screenshot 2022 06 02 185001

Στόχος του προγράμματος ήταν η οικοδόμηση της ειρήνης στο σπίτι, στην κοινότητα και στον κόσμο μέσα από την καλλιέργεια του σεβασμού, της ενσυναίσθησης, της δικαιοσύνης, της ανεκτικότητας και της υπευθυνότητας των μαθητών, αρετές που θα τους συνοδεύουν και αργότερα  στη ζωή τους.

Σε πρώτη φάση λοιπόν οι μαθητές κι εκπαιδευτικοί παρουσίασαν τα σχολεία τους, γνωρίστηκαν  μεταξύ τους, ετοίμασαν λογότυπα και ψήφισαν αυτό που θα αποτελούσε το λογότυπο του προγράμματος. Στη συνέχεια, αφού αφιέρωσαν κάποιο χρόνο στο να μάθουν να πλοηγούνται με ασφάλεια στο διαδίκτυο, έμαθαν τι σημαίνει ειρήνη και τις προεκτάσεις που έχει αυτή σε όλες τις πτυχές της ζωής τους σε αντιδιαστολή με τον πόλεμο. Επίσης, έμαθαν για σημαντικούς ανθρώπους των χωρών τους που κέρδισαν βραβεία Νόμπελ για την προσφορά τους στην ανθρωπότητα γενικότερα αλλά και για την οικοδόμηση της ειρήνης ειδικότερα. Ως κοινά προϊόντα ένωσαν τις φωνές τους και  δημιουργήσαν βίντεο όπου όλοι μαζί καλούν τους ηγέτες των χωρών και όχι μόνο να υπερασπιστούν την ειρήνη. Επίσης, δημιούργησαν μια ακροστιχίδα με τα αρχικά της “Ειρήνης” “Peace” στα αγγλικά. Τέλος, δουλέψαν συνεργατικά και παρήγαγαν ένα βιβλίο με τίτλο: “The Super Peacebuilder Kids” (οι Υπέροχοι Ειρηνοποιοί) το οποίο τυπώθηκε για όλα τα παιδιά που συμμετείχαν στο πρόγραμμα, ενώ αντίτυπό του δόθηκε και στη βιβλιοθήκη του σχολείου, ώστε όλα τα παιδιά να μπορούν να το δανειστούν και να το διαβάσουν.

Ενδεικτικά κάποιες από τις δραστηριότητες μας:

Screenshot 2022 05 29 124412

Εδώ μπορείτε να δείτε το συνεργατικό βίντεο των παιδιών όπου μαθητές από Ελλάδα, Τουρκία, Ισπανία, Λιθουανία, Ρουμανία και Σουηδία ενώνουν τις φωνές τους και καλούν για ‘Ειρήνη’, γιατί ειρήνη σημαίνει ελευθερία, ανεξαρτησία, εκπαίδευση, ανθρώπινα δικαιώματα και δικαιώματα των παιδιών, σταθερότητα, προστασία, ασφάλεια, σεβασμό, φιλία, αγάπη, σπιτικό και παιχνίδι:

https://video.link/w/z6Qfd

Εδώ μπορείτε να πάρετε μια γεύση από το βιβλίο μας:

https://video.link/w/rIevd

Το πρόγραμμά μας με μια ματιά:

https://video.link/w/LIevd

Etwinning: schooltripadvisors.com

etwinning logo 656x369

b87ef373c opt

Etwinning: Schooltripadvisor.com

Στο πλαίσιο αυτού του προγράμματος τα τμήματα ΣΤ1 και ΣΤ3 του σχολείου μας υπό την καθοδήγηση των  εκπαιδευτικών κας Κρομμύδα Δήμητρας ΠΕ86 και κας Ρουβολή Δήμητρας ΠΕ06 αντίστοιχα συνεργάστηκαν με σχολεία από 4 διαφορετικές χώρες.

Screenshot 2022 06 02 185320

Στόχος του προγράμματος ήταν η προετοιμασία από την πλευρά των μαθητών εικονικών ταξιδιών σε πόλεις των συμμετεχουσών χωρών και η συγκέντρωση σχετικού υλικού σε ένα τύπο ευρετηρίου δημιουργημένου με την εφαρμογή genially.

Σε πρώτη φάση λοιπόν οι μαθητές παρουσίασαν τα σχολεία τους, γνωρίστηκαν  μεταξύ τους με τη βοήθεια συννεφολέξεων, ετοίμασαν λογότυπα και ψήφισαν αυτό που θα αποτελούσε το λογότυπο του προγράμματος. Στη συνέχεια το κάθε τμήμα επέλεξε την πόλη της χώρας του για την οποία έπρεπε να ετοιμάσει μια παρουσίαση στην οποία περιέλαβε στοιχεία για την τοποθεσία, τον καιρό, την χλωρίδα και πανίδα, τα αξιοθέατα, την τοπική κουζίνα, τα φεστιβάλ και οποιοδήποτε άλλο λόγο για τον οποίο αξίζει να την επισκεφθεί κανείς. Με κλήρωση αποφασίστηκε σε ποια πόλη θα ταξίδευε εικονικά το κάθε τμήμα κι έχοντας ως σημείο αναφοράς τις παρουσιάσεις που είχαν ετοιμάσει ήδη οι συμμαθητές τους από τις αντίστοιχες χώρες σχεδίασαν και παρουσίασαν τα εικονικά τους ταξίδια χρησιμοποιώντας εφαρμογές επεξεργασίας εικόνας και βίντεο.

Έτσι, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με μαθητές από άλλες χώρες και γνώρισαν στοιχεία από άλλες κουλτούρες.  Επίσης, βελτίωσαν τις επικοινωνιακές τους δεξιότητες στα αγγλικά, αφού τα αγγλικά αποτέλεσαν το βασικό μέσο επικοινωνίας και εργασίας. Τέλος, οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να αναπτύξουν τις δεξιότητες τους όσο αφορά στη χρήση των υπολογιστών και του Διαδικτύου και να χρησιμοποιήσουν οι ίδιοι Web2 εργαλεία για τη δημιουργία παρουσιάσεων και βίντεο.

Ενδεικτικά κάποιες από τις δραστηριότητες μας:

Screenshot 2022 05 23 202009

Εδώ μπορείτε να δείτε όλα τα βίντεο με τα εικονικά ταξίδια των μαθητών:

https://view.genial.ly/62683058946c6e001161f0df/guide-schooltripadvisor

Schooltripadvisors

mq1

Στα πλαίσια το προγράμματος  eTwinning “Schooltripadvisors” οι μαθητές του ΣΤ3 του 7ου Δημοτικού σχολείου Καρδίτσας ταξίδεψαν εικονικά στη Σεβίλλη της Ισπανίας. Ήταν μια υπέροχη  εμπειρία, αν και όλοι θα επιθυμούσαμε να τ]είχαμε τη δυνατότητα να ταξιδέψουμε πραγματικά!

https://youtu.be/L_JIDDdhqXI

Peacebuilders

c18bd922e

Στα πλαίσια το προγράμματος  eTwinning “Peacebuilders” μαθητές από Ελλάδα, Τουρκία, Ισπανία, Σουηδία, Λιθουανία και Ρουμανία ενώνουν τις φωνές τους και διεκδικούν Ειρήνη ✌ για όλο τον κόσμο!

https://youtu.be/8wA_yzvbVuw

Digi Wise Kids

Screenshot 2021-06-06 103827

Στο πλαίσιο αυτού του προγράμματος το E1 του σχολείου μας υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού ΠΕ06, κας Ρουβολή Δήμητρας, συνεργάστηκε με 10 σχολεία από 5 διαφορετικές χώρες.

Το λογότυπο του προγράμματος:

Στόχος του προγράμματος ήταν η ευαισθητοποίηση των μαθητών όσο αφορά στη σωστή και ασφαλή χρήση του διαδικτύου καθιστώντας τους ψηφιακά υπεύθυνους πολίτες. Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε σε μια χρονική στιγμή που η έκθεση των μικρών μαθητών στο διαδίκτυο, με ό,τι καλό ή κακό κι αν αυτό συνεπάγεται, ήταν πιο έντονη και επιβεβλημένη από κάθε άλλη φορά λόγω της τηλεκπαίδευσης όχι μόνο σε επίπεδο χώρας αλλά και σε ευρωπαϊκό και παγκόσμιο επίπεδο. Πιο συγκεκριμένα ασχοληθήκαμε με θέματα όπως:

  • να συνειδητοποιήσουμε ότι, όπως στην πραγματική ζωή έτσι και στην εικονική, μέσω του διαδικτύου, υπάρχουν κανόνες καλής συμπεριφοράς που πρέπει όλοι να ακολουθούμε
  • να διακρίνουμε τι είναι real (πραγματικό) και τι fake (ψεύτικο) από την πληθώρα των πληροφοριών του διαδικτύου
  • να δημιουργήσουμε και να διατηρήσουμε ένα θετικό ψηφιακό αποτύπωμα
  • να βρούμε εναλλακτικές δραστηριότητες ώστε να μετριάσουμε την έκθεσή μας στην οθόνη και την τεχνολογία
  • να αναγνωρίσουμε και να μπορέσουμε να αντισταθούμε σε τυχόν περιπτώσεις εκφοβισμού και παρενόχλησης μέσω του διαδικτύου (cyberbullying)

Παράλληλα, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με μαθητές από άλλες χώρες και γνώρισαν στοιχεία από άλλες κουλτούρες.

Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε κατά τη διάρκεια της λειτουργίας του σχολείου στο πλαίσιο του μαθήματος των αγγλικών. Το πρόγραμμα ξεκίνησε τον Μάρτιο του 2021 με στόχο να ολοκληρωθεί τέλη Μαΐου 2021 και ήταν έτσι διαμορφωμένο ώστε να μπορεί να συνεχίσει και στην εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση.

Ενδεικτικά κάποιες από τις δραστηριότητες μας:

Τέλος, με τη βοήθεια και τη συνεργασία όλων των εμπλεκομένων μαθητών και εκπαιδευτικών δημιουργήσαμε ένα λεξικό φιλικό προς τα παιδιά με όρους σχετικούς με το διαδίκτυο και την τεχνολογία

https://www.storyjumper.com/book/read/103121766

Ελπίζουμε σε νέες μελλοντικές συνεργασίες και με άλλα Ευρωπαϊκά σχολεία! Ευχαριστώ όλα τα παιδιά για τη συνεργασία και τη βοήθειά τους!!!

Etwinning 2019-2020: Planet B not found!

Logo

Το 18ο Δημοτικό σχολείο Καρδίτσας, στο πλαίσιο του προγράμματος ηλεκτρονικής αδελφοποίησης μεταξύ Ευρωπαϊκών σχολείων (eTwinning), υλοποίησε τη φετινή σχολική χρονιά (2019-2020) μια συνεργασία με άλλα Ευρωπαϊκά σχολεία.

Το πρόγραμμα eTwinning είναι μια Ευρωπαϊκή Δράση που προωθεί τη συνεργασία μεταξύ σχολείων μέσω της χρήσης των υπολογιστών και του Διαδικτύου. Υποστηρίζεται από έναν ιδιωτικό χώρο συνεργασίας στο Διαδίκτυο (Twinspace), όπου μαθητές και εκπαιδευτικοί επικοινωνούν και συνεργάζονται. Στο χώρο αυτό δεν έχει πρόσβαση κανείς άλλος εκτός από τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς των σχολείων που συμμετέχουν στη συνεργασία.

Ο τίτλος της φετινής μας συνεργασίας: Planet B not found! (Δεν υπάρχει πλανήτης Β)

Στόχος του προγράμματος ήταν η ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα περιβάλλοντος και κλιματικής αλλαγής αλλά και η απόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων ώστε να μπορέσουν να επικοινωνήσουν και να συνεργαστούν με μαθητές άλλων χωρών μέσα από τη βελτίωση τους στα αγγλικά αλλά και με την ανάπτυξη των ικανοτήτων τους όσο αφορά στη χρήση των υπολογιστών και του Διαδικτύου.

Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε κατά τη διάρκεια της λειτουργίας του σχολείου στο πλαίσιο του μαθήματος των αγγλικών. Συμμετείχε σ’ αυτό το Ε1 τμήμα του σχολείου μας με υπεύθυνη εκπαιδευτικό  την κα Ρουβολή Δήμητρα, ΠΕ06. Το πρόγραμμα ξεκίνησε τον Ιανουάριο του 2020 με στόχο να ολοκληρωθεί με τη λήξη της σχολικής χρονιάς. Λόγω των έκτακτων εξελίξεων και την διακοπή λειτουργίας των σχολείων τροποποιήθηκε και παραλείποντας κάποιες δραστηριότητες επισπεύσθηκε η ολοκλήρωσή του.

Στα πλαίσια του προγράμματος μιλήσαμε για τους κανόνες ασφαλής πλοήγησης στο Διαδίκτυο, δημιουργήσαμε κάποιες ζωγραφιές που προτάθηκαν να χρησιμοποιηθούν ως λογότυπο για το πρόγραμμα, μιλήσαμε για την ανακύκλωση και τη σημασία της, μάθαμε λεξιλόγιο σχετικό με την κλιματική αλλαγή, παίξαμε σχετικά παιχνίδια και ακούσαμε τραγούδια που στόχο είχαν την περαιτέρω ευαισθητοποίησή μας. Ενδεικτικά παραθέτουμε πιο κάτω κάποιες από τις δραστηριότητες μας. Ελπίζουμε σε μια νέα μελλοντική συνεργασία και με άλλα Ευρωπαϊκά σχολεία! Ευχαριστώ όλα τα παιδιά για τη συνεργασία και τη βοήθειά τους!!!

 

Μπορείτε κι εσείς να δείτε και να δοκιμάσετε κάποιες από τις δραστηριότητες που κάναμε κατά τη διάρκεια του προγράμματος κάνοντας κλικ στους συνδέσμους που εμφανίζονται στην εικόνα: