Ασφαλής πλοήγηση στο διαδίκτυο!!!

Ολοένα και περισσότερα παιδιά χειρίζονται στις μέρες μας το διαδίκτυο, το οποίο αποτελεί ένα εργαλείο δουλειάς και ψυχαγωγίας. Οι δυνατότητες που προσφέρει στους μαθητές είναι απεριόριστες, όπως όμως και οι κίνδυνοι. Είναι πολύ σημαντικό λοιπόν, οι γονείς να είναι ενημερωμένοι σε θέματα χρήσης, αλλά κυρίως ασφαλούς πλοήγησης στο ίντερνετ.

Ακολουθούν κάποιες βασικές οδηγίες προς τους γονείς που εξέδωσε η Ελληνική Αστυνομία:

Πώς μπορεί το παιδί μου να χρησιμοποιεί το Διαδίκτυο χωρίς να κινδυνεύει;

  •  Να μη δίνει σε κανέναν, ακόμα και στον καλύτερό του φίλο, τον κωδικό πρόσβασής του στο Διαδίκτυο. Τα μόνα άτομα που θα πρέπει να γνωρίζουν τον κωδικό είναι οι γονείς του.
  • Να μην απαντά σε ηλεκτρονικά μηνύματα με ύποπτο περιεχόμενο ή άγνωστο αποστολέα.
  • Να μην απαντά σε ηλεκτρονικά μηνύματα που το κάνουν να αισθανθεί «άβολα». Σε περίπτωση που λάβει ένα τέτοιο μήνυμα, να μη διστάζει να το αναφέρει στους γονείς του ή σε κάποιο άλλο πρόσωπο που εμπιστεύεται.
  • Αν αισθανθεί άβολα την ώρα που συνομιλεί μέσω chatroom, να διακόψει αμέσως τη συνομιλία.
  • Να αποφεύγει να στέλνει τη φωτογραφία του και άλλα προσωπικά του στοιχεία μέσω διαδικτύου σε άγνωστα άτομα.
  • Να σκεφθεί πολύ καλά ενδεχόμενη συνάντηση με διαδικτυακό φίλο και να ζητήσει την άποψη των γονέων σχετικά με αυτό το θέμα.
  • Σε περίπτωση που αποφασίσει να συναντηθεί με το «διαδικτυακό του φίλο», να ενημερώσει οπωσδήποτε τους γονείς του ή κάποιο άτομο που εμπιστεύεται και να φροντίσει ώστε η συνάντηση αυτή να πραγματοποιηθεί σε δημόσιο χώρο.
  • Να αναπτύξει κριτική διάθεση σε ό,τι διαβάζει στο Διαδίκτυο και να μην εμπιστεύεται αμέσως ό,τι δει σε αυτό.
  • Να αναπτυχθεί μια σχέση εμπιστοσύνης μεταξύ παιδιών και γονέων, ούτως ώστε το παιδί να συζητά με τους γονείς του και να τους αναφέρει οτιδήποτε βλέπει και ζει όταν σερφάρει στο internet . Είναι επίσης απαραίτητο οι ίδιοι οι γονείς να αποκτήσετε βασικές γνώσεις για το διαδίκτυο και να ενημερωθείτε σωστά ώστε να μπορέσετε να προσφέρετε στο παιδί σας την καθοδήγηση που είναι απαραίτητη κατά την πλοήγησή του στον κόσμο του διαδικτύου. Επίσης, η ανάπτυξη διαπροσωπικών σχέσεων με τα παιδιά σας και η αφιέρωση χρόνου σε αυτά είναι πολύ σημαντική.

Ειδικότερα:

  1. Μην απαγορεύετε στα παιδιά σας την πλοήγηση στο διαδίκτυο από τον υπολογιστή σας. Μπορούν να έχουν πρόσβαση σε αυτό από υπολογιστές φίλων, Ίντερνετ καφέ, ακόμη και από το σχολείο τους.
  2. Ενημερωθείτε για τη χρήση του διαδικτύου, τα οφέλη και τους κινδύνους του. Δώστε έμφαση στην ανακάλυψη ιστοσελίδων με ενημερωτικό, εκπαιδευτικό, ψυχαγωγικό περιεχόμενο και δραστηριότητες ανάλογα με την ηλικία του παιδιού σας.
  3. Να τοποθετήσετε τον Η/Υ σε κοινόχρηστο χώρο του σπιτιού (πχ. σαλόνι) και όχι σε υπνοδωμάτια.
  4. Να κάνετε την πλοήγηση στο διαδίκτυο μια οικογενειακή δραστηριότητα. Δεν είναι κακό να ζητήσετε από τα παιδιά σας να σας εξηγήσουν μερικά πράγματα.
  5. Να συζητήσετε με τα παιδιά σας:  Για τους κινδύνους που ελλοχεύουν στα chatrooms , για θέματα ασφάλειας που προκύπτουν από την πλοήγηση στο διαδίκτυο.
  6. Να συμβουλέψετε τα παιδιά σας:  Να μην δίνουν τα προσωπικά τους στοιχεία, καθώς και λοιπές προσωπικές πληροφορίες σε άγνωστα άτομα. Να αρνούνται συναντήσεις με άτομα που γνώρισαν μέσω διαδικτύου. Να τους εξηγήσετε ότι οι άγνωστοι με τους οποίους θέλουν να συναντηθούν μπορεί να είναι επικίνδυνα άτομα. Να μην απαντούν σε δυσάρεστα ή επικίνδυνα μηνύματα που λαμβάνουν από το διαδίκτυο και να σας αναφέρουν αμέσως το περιστατικό. Να αφήσετε τα παιδιά να σας δείξουν τι μπορούν να κάνουν στο διαδίκτυο και να επισκεφτούν τις αγαπημένες σελίδες τους.
  7. Οι λογαριασμοί σύνδεσης με το διαδίκτυο πρέπει να είναι στο όνομά σας και να ελέγχετε οι ίδιοι τους κωδικούς πρόσβασης (username, password).
  8. Να συζητήστε με τα παιδιά σας, που κάνουν χρήση του διαδικτύου εάν βλέπουν κάτι που τους προκαλεί αίσθηση, φόβο, ανησυχία ή σύγχυση. Δείξτε τους πώς να κλείσουν την σύνδεση και τον υπολογιστή και ενημερώστε τα ότι δεν είναι δικό τους λάθος. Υπενθυμίστε στα παιδιά να ενημερώνουν πάντα έναν ενήλικα που εμπιστεύονται εάν δουν κάτι που τους ενοχλεί στο διαδίκτυο.
  9. Να χρησιμοποιείτε προγράμματα-φίλτρα γονικής προστασίας, που διατίθενται στο ελεύθερο εμπόριο και τα οποία απαγορεύουν τη σύνδεση σε ιστοσελίδες με κακόβουλο περιεχόμενο, χρησιμοποιώντας λέξεις-κλειδιά, ενώ παράλληλα καταγράφουν τη διαδικτυακή κίνηση του υπολογιστή.
  10. Να ελέγχετε το οπτικοακουστικό υλικό ( cds κλπ.) που κατέχουν τα παιδιά σας.
  11. Να απευθύνεστε στα Τμήματα Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος των Διευθύνσεων Ασφάλειας Αττικής και Θεσσαλονίκης για την παροχή συμβουλών, καθώς και για την καταγγελία ύποπτων περιστατικών.

Καζάρα Ελένη

Ειδική Παιδαγωγός

 

Είμαι υπεύθυνος οδηγός!

Είναι πολύ σημαντικό να κατανοήσουν τα παιδιά το ρόλο τους ως οδηγοί, αλλά και ως συνοδηγοί κάθε φορά που βρίσκονται στο δρόμο. Η ασφάλειά τους πρέπει πάντοτε να είναι εξασφαλισμένη!

20141215_083839

20141215_083937

20141215_083942

20141215_083951

20141215_083957

20141215_084002

 

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός:

Αλβανούδη Κλεοπάτρα

Η τάξη μας μια ζωγραφιά

Το περιβάλλον μιας τάξης παίζει πολύ σημαντικό ρόλο στην ψυχολογία των παιδιών. Γι αυτό κι εμείς προσπαθούμε να φτιάξουμε διάφορες ζωγραφιές και κατασκευές και να περιποιηθούμε το χώρο μας!

20141215_083759

20141215_083922

20141215_084355

20141215_084033

20141215_084021

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός:

Αλβανούδη Κλεοπάτρα

Πλάθω κουλουράκια…

Όλοι έχουμε συνδυάσει τις χριστουγεννιάτικες γιορτές με πολλά γλυκά! Έτσι κι εμείς στην τάξη μας πλάσαμε χριστουγεννιάτικα κουλουράκια, τα ψήσαμε,τα στολίσαμε και τέλος τα απολαύσαμε με πολλή όρεξη! Τα υλικά που χρειαστήκαμε ήταν ελάχιστα, η λαχτάρα μας και το κέφι μας όμως να δημιουργήσουμε, ήταν αυτά που βοήθησαν τα κουλουράκια μας να γίνουν πεντανόστιμα!

20141212_102931

20141212_102840

20141212_103408

20141212_103356

20141212_104923

20141212_111925

20141212_115328

20141212_115334

Υπεύθυνη εκπ/κός:

Τσάντη Ελένη

Τα ρόδια μας!

Τα Χριστούγεννα φτάνουν και επιθυμία μας ήταν να φτιάξουμε κατακόκκινα ρόδια για το Χριστουγεννιάτικο παζάρι μας. Βάλαμε όλη μας την τέχνη και το μεράκι και να το αποτέλεσμα!

IMG_20141210_084503IMG_20141210_084459

IMG_20141210_084422IMG_20141210_084431

IMG_20141210_084532 IMG_20141210_084511IMG_20141210_084446

20141212_105859

Υπεύθυνη εκπ/κός:

Τσάντη Ελένη

 

Μύρισε το τμήμα ένταξης Χριστούγεννα!!!

Σε λίγες μέρες έρχονται επιτέλους τα ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ!!!

Και επειδή θέλαμε τόσο πολύ να μπούμε στο πνεύμα των γιορτών,αποφασίσαμε να φτιάξουμε αρωματικά σαπουνάκια για να πλένουμε τα χέρια μας ή για να αρωματίσουμε τα συρτάρια ή το δωμάτιό μας.

Τα υλικά που χρησιμοποιήσαμε:

 20141204_124110

20141204_115509 20141204_115456 20141204_115532 20141204_115325 20141204_115545 20141204_120035 20141204_120102 20141204_120233 20141204_121648 20141204_121654  20141208_110246 20141211_123121 20141211_123221 20141212_090524

 

Υπεύθυνη εκπ/κός:

Καζάρα Ελένη

10 Δεκεμβρίου: Ημέρα για τα Δικαιώματα του Ανθρώπου & 11 Δεκεμβρίου: Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα των δικαιωμάτων του ανθρώπου και την παγκόσμια ημέρα για τα δικαιώματα του παιδιού, οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος ένταξης έλαβαν μέρος σε διάφορες δραστηριότητες.Ακολουθούν κάποιες ενδεικτικές φωτογραφίες:

ΓΡΑΨΑΜΕ ….

20141205_09344420141205_085750

ΕΙΔΑΜΕ ΒΙΝΤΕΑΚΙΑ ΑΠΟ ΤΗ UNICEF

20141208_091217

20141208_09105420141208_091149

ΠΑΙΞΑΜΕ ΜΕ ΕΝΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΤΗΣ UNICEF

20141211_121456  20141211_122215

ΑΚΟΥΣΑΜΕ ΕΝΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΑΠΟ ΤΟΝ ΜΙΚΡΟ ΑΝΑΓΝΩΣΤΗ

20141211_115048

20141211_120710

ΦΤΙΑΞΑΜΕ ΤΟ ΒΙΒΛΙΑΡΑΚΙ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ

Υπεύθυνη εκπ/κός:

Καζάρα Ελένη

Υγιεινή διατροφή

Στα πλαίσια του προγράμματος υγιεινής διατροφής που πραγματοποιεί η ΣΤ τάξη έλαβαν χώρα οι ακόλουθες δραστηριότητες:

Εγώ και οι άλλοι:

πρώτο διδακτικό 2ωρο: Γνωριμία με τον εαυτό μου και τους άλλους.

δεύτερο διδακτικό 2ωρο: Συναισθήματα και η σχέση μου με τους άλλους

τρίτο διδακτικό 2ωρο: Αναγνωρίζω και διαχειρίζομαι τα συναισθήματά μου.

Η προέλευση των τροφίμων και οι ομάδες τους – Μαθαίνω να σχεδιάζω τα γεύματά μου:

τέταρτο διδακτικό 2ωρο: Γνωριμία με την προέλευση των τροφίμων

πέμπτο διδακτικό 2ωρο: Οι ομάδες των τροφίμων

έκτο διδακτικό 2ωρο: Μαθαίνω να κάνω καλές επιλογές από τις ομάδες των τροφίμων

έβδομο διδακτικό 2ωρο: Μαθαίνω να σχεδιάζω τα γεύματά μου.

DSC_0014

DSC_0015

 

Υπεύθυνη εκπ/κός:

Παπουλίδου Σοφία

Ζωγραφίζοντας ήρωες από την ιστορία!

Με αφορμή τις ενότητες της ιστορίας που έχουν διδαχτεί ως τώρα, οι μαθητές/τριες της Γ τάξης έφτιαξαν διάφορες ζωγραφιές.

Θέλετε να τις δείτε;

DSC_0684

DSC_0697

DSC_0705

DSC_0764

DSC_0772

DSC_0773

Υπεύθυνος εκπ/κός:

Βαής Πασχάλης

 

Κατασκευές από την Ε΄τάξη!

Ποιος είπε ότι χρειάζεται κανείς ακριβά υλικά για να κάνει αξιόλογες κατασκευές;

Μήπως τα μόνα που χρειάζεται είναι πρωτότυπες ιδέες και πολλή υπομονή;

Για δείτε, λοιπόν, τι κάναμε από χάρτινες κούτες!!!

20141201_102755

20141201_102815

20141201_103059

20141201_104136

20141202_121008

20141201_104227

20141201_104305

20141201_104535

20141202_121252

20141201_103006

20141201_103934

Υπεύθυνη εκπ/κός:

Τσάπουρνα Δήμητρα