Πριν λίγες μέρες (29 Μαΐου έως 1 Ιουνίου 2014) πραγματοποιήθηκε στη Θάσο το δεύτερο εκπαιδευτικό σεμινάριο με θέμα: “Άτομα με κινητική αναπηρία σε περιβάλλον κατασκήνωσης”. Οι συμμετέχοντες είχαν τη δυνατότητα να  λάβουν μέρος σε είκοσι πέντε  πρακτικά και θεωρητικά workshop από είκοσι εισηγητές – εκπαιδευτές, ήρθαν σε επαφή με άτομα με αναπηρία και μάλιστα εκπαιδεύτηκαν από εισηγητές που οι ίδιοι τους είναι άτομα με κινητική αναπηρία. Υπήρχαν γνωστοί αθλητές, οι οποίοι τιμούν με τον καλύτερο δυνατό τρόπο τα ελληνικά χρώματα σε πανευρωπαϊκές και παγκόσμιες διοργανώσεις. Ανάμεσα σε αυτούς ήταν και ο παραολυμπιονίκης Μάκης Καλαράς, ο οποίος μας εκπροσώπησε στους παραολυμπιακούς αγώνες στο Σότσι της Ρωσίας. Ο Μάκης Καλαράς έχει συμμετάσχει σε πολλούς αγώνες και έχει κερδίσει αργυρό και χρυσό μετάλλιο.

Ορισμένες από τις δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν από κοντά οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης Ευτυχία Κατσίβελου, Ιφιγένεια Κουτλή, Ιωάννα Τσίμα και η ειδική παιδαγωγός κ. Καζάρα Ελένη. Οι εμπειρίες πολλές!!! Οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά και να πάρουν συνέντευξη από τον πρόεδρο του Συλλόγου Ατόμων με Κινητική Αναπηρία “Περπατώ”  κ. Αλέξανδρο Ταξιλδάρη, ο οποίος είναι γιατρός και παραολυμπιονίκης. Ο κ. Ταξιλδάρης για πολλά χρόνια ασχολείται με την κολύμβηση και μάλιστα το 2004 στην Αθήνα κέρδισε το αργυρό μετάλλιο!!! Εκτός από τους παραολυμπιακούς αγώνες της Αθήνας έχει συμμετάσχει και στους παραολυμπιακούς αγώνες του Πεκίνου και του Λονδίνου.

Ο κ. Ταξιλδάρης βραβεύτηκε στις 30 Απριλίου 2014 στο κτήριο της Παλιάς Βουλής στην Αθήνα από τον φορέα «Μαζί για το Παιδί».

Στη συνέχεια ακολουθεί η συνέντευξη που πήρανε οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης. Αξίζει όλοι μας να την παρακολουθήσουμε.

Τη φετινή σχολική χρονιά πραγματοποιήθηκαν διάφορες δράσεις που αποσκοπούσαν στην ενημέρωση, αλλά κυρίως την ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα που αφορούν στην αναπηρία.

Στις 15 Οκτωβρίου, ημέρα Λευκού Μπαστουνιού, έγιναν κάποιες δραστηριότητες με τους μαθητές της Α και της Β τάξης που αφορούσαν στην εκπαίδευση και τον κινητικό προσανατολισμό των ατόμων με πρόβλημα όρασης.

Στις  3 Δεκεμβρίου, ημέρα για τα άτομα με αναπηρία, έγιναν ορισμένες δραστηριότητες με τους μαθητές της Γ και της Δ τάξης που αφορούσαν σε όλες τις ομάδες ατόμων με αναπηρία. Ιδιαίτερη βαρύτητα δόθηκε στην εκπαίδευση των ατόμων με πρόβλημα ακοής.

Στις αρχές του  Μαΐου (4-10 Μαΐου)  πραγματοποιήθηκαν διάφορες δραστηριότητες από μαθητές όλων των τάξεων, οι οποίες αφορούσαν τη ζωή και την εκπαίδευση των ατόμων με κινητική αναπηρία.

Στο βίντεο που ακολουθεί μπορείτε να δείτε ορισμένες από τις δράσεις που έλαβαν χώρα.

Παγκόσμια Εβδομάδα Δράσης για την Εκπαίδευση

Υπολογίζεται ότι 57 εκατομμύρια παιδιά δεν πηγαίνουν στο σχολείο. Από αυτά το ένα τρίτο περίπου είναι παιδιά με κάποια αναπηρία. Όλοι μπορούμε να κάνουμε κάτι για να αλλάξει αυτή η κατάσταση. Ας ανταποκριθούμε λοιπόν στο κάλεσμα της Action Aid:

Κάθε μαθητής/τρια μπορεί να ζωγραφίσει ένα παιδί. Όλες οι ζωγραφιές με τα παιδιά θα κολληθούν και θα σχηματίσουν ανθρώπινες αλυσίδες. Κάθε ζωγραφιά ισούται με μία υπογραφή.

Το σχολείο μας πήρε μέρος στην εκστρατεία της Action Aid που αφορά την Παγκόσμια Εβδομάδα δράσης για την Εκπαίδευση (4-10 Μαϊου 2014), φωνάζοντας δυνατά:

«Στείλτε όλους τους φίλους μας στο σχολείο»!!! και σχημάτισε μία ανθρώπινη – χάρτινη αλυσίδα 80 παιδιών.

Διαδραστικές παρεμβάσεις πρόληψης μέσω της πλατφόρμας YouLearn σε Δημοτικό σχολείο Ποταμιάς στη Θάσο

Η διαδραστική πλατφόρμα τηλε-ενημέρωσης YouLearn,  μετρά ήδη ένα χρόνο λειτουργίας και έχουν πραγματοποιηθεί  πάνω από 15   διαδραστικές παρεμβάσεις πρόληψης και ενημέρωσης σε σχολεία  της περιφέρειας.

Συγκεκριμένα είχαμε τη χαρά  να  συνομιλήσουμε  με μαθητές από διάφορες περιοχές της Ελλάδας αλλά και της ομογένειας για θέματα που χειρίζεται «Το Χαμόγελο του Παιδιού», όπως ο Σχολικός Εκφοβισμός και η Ασφάλεια στο Διαδίκτυο.

Πριν λίγες μέρες είχαμε την ευκαιρία να συνομιλήσουμε με  τους μαθητές από το Δημοτικό Σχολείο Ποταμιάς Θάσου για τη Σχολική Βία. Οι  ερωτήσεις των παιδιών καθόλη τη διάρκεια της  τηλε-ενημέρωσης ήταν πολλές και στοχευμένες, γεγονός που μας χαροποίησε πολύ και που καταδεικνύει τη σημαντική δουλειά που κάνουν στο θέμα αυτό οι εκπαιδευτικοί σήμερα. Χαρακτηριστικά, μεταξύ άλλων τα παιδιά ρώτησαν: «Τι πρέπει να κάνει το παιδί που τα βλέπει όλα;», «Το παιδί που εκφοβίζει χρειάζεται και αυτό βοήθεια;»

Τις επόμενες μέρες προγραμματίζονται αντίστοιχες παρεμβάσεις  με το Γυμνάσιο Λιβαδειάς αλλά και σχολείο της Κρήτης.

Χάρη στην  πλατφόρμα YouLearn, οι αποστάσεις εκμηδενίζονται και είναι πλέον εφικτή η  προσέγγιση όλων αυτών των παιδιών αφού έτσι μπορούν να έχουν  πρόσβαση σε υλικό, υπηρεσίες και πληροφορίες που νωρίτερα δεν είχαν.

Α τάξη (Εκπ/κός: Πίσσιος Δημήτρης)

Β τάξη (Εκπ/κός: Μυγδάλη Ευανθία)

Γ τάξη (Λαφτσής Περικλής)

Δ τάξη (Αλεξούδης Βαγγέλης)

Ε τάξη (Κιουρκτσόγλου Μαρία)

ΣΤ τάξη (Βαής Πασχάλης)

Τμήμα Ένταξης (Καζάρα Ελένη)