Αρχική » ΑΡΧΙΚΗ
Αρχείο κατηγορίας ΑΡΧΙΚΗ
Άσκηση σεισμού
Την Πέμπτη 19 Μαρτίου 2026 πραγματοποιήθηκε άσκηση σεισμού με στόχο την ενημέρωση και την ετοιμότητα όλων σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης. Οι συμμετέχοντες ακολούθησαν τις προβλεπόμενες οδηγίες, όπως η άμεση κάλυψη κάτω από θρανία και η ασφαλής εκκένωση του χώρου. Η άσκηση βοήθησε στην καλύτερη κατανόηση των μέτρων προστασίας και στην ενίσχυση της ψυχραιμίας και της συνεργασίας.
Η ασπίδα του Αχιλλέα (Ιστορία Γ τάξη)
Η ασπίδα του Αχιλλέα ήταν πολύ ξεχωριστή. Την έφτιαξε ο θεός Ήφαιστος με όλη την τέχνη και τη φαντασία του για τον ήρωα Αχιλλέα. Στην αρχή έβαλε πάνω της τη γη, τη θάλασσα και τον ουρανό με τον ήλιο, το φεγγάρι και τα αστέρια.
Μετά ζωγράφισε δύο πολιτείες. Στη μία οι άνθρωποι ζούσαν ειρηνικά. Έκαναν γάμους με τραγούδια και χαρές και έλυναν τις διαφορές τους με δικαιοσύνη. Στην άλλη πολιτεία υπήρχε πόλεμος. Οι στρατοί πολεμούσαν έξω από τα τείχη και υπήρχαν τραυματίες και νεκροί.
Ο Ήφαιστος έβαλε ακόμη γεωργούς που όργωναν τα χωράφια, ανθρώπους που θέριζαν, αμπέλια γεμάτα σταφύλια και ανθρώπους που τρυγούσαν τραγουδώντας. Έβαλε βοσκούς με τα κοπάδια τους και αγόρια και κορίτσια που χόρευαν με λουλούδια στα μαλλιά τους. Γύρω γύρω έβαλε τον μεγάλο Ωκεανό.
Η ασπίδα αυτή δείχνει τη ζωή των ανθρώπων και μας θυμίζει ότι η ειρήνη είναι καλύτερη από τον πόλεμο.
Οι μαθητές της Γ΄ τάξης γνώρισαν την ασπίδα του Αχιλλέα μέσα από το μάθημα και προσπάθησαν να φανταστούν τις δικές τους εικόνες πάνω σε αυτήν. Με ζωγραφιές και κατασκευές δημιούργησαν τις δικές τους ασπίδες, γεμάτες χρώματα, ιδέες και φαντασία.
Παρουσιάζουμε τις δημιουργίες τους και τον τρόπο με τον οποίο τα παιδιά είδαν και «ζωντάνεψαν» την περίφημη ασπίδα του Αχιλλέα.
6 Μαρτίου – Ενώνουμε τις φωνές μας: Όχι στη βία, ναι στη φιλία
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο (6 Μαρτίου), το σχολείο μας πραγματοποίησε μια σειρά από δράσεις ευαισθητοποίησης καθ’ όλη τη διάρκεια της εβδομάδας. Στόχος των δραστηριοτήτων ήταν να συζητήσουμε με τους μαθητές και τις μαθήτριες για το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού και να καλλιεργήσουμε αξίες όπως ο σεβασμός, η συνεργασία και η αποδοχή.
Σε όλες τις τάξεις πραγματοποιήθηκαν παρουσιάσεις, διαβάστηκαν σχετικά παραμύθια, προβλήθηκαν βίντεο και δημιουργήθηκαν αφίσες και άλλες δημιουργικές εργασίες. Μέσα από συζητήσεις και δραστηριότητες τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους για τη σημασία της φιλίας και της αλληλεγγύης στο σχολικό περιβάλλον.
Ιδιαίτερα συμβολική ήταν η δράση με τα μπαλόνια. Οι μαθητές και οι μαθήτριες φούσκωσαν μπαλόνια και έγραψαν πάνω τους δυνατά μηνύματα όπως «ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ», «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ», «ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ» και πολλά ακόμη. Τα ζωγράφισαν με χρώματα και στο τέλος τα
κρέμασαν στα κάγκελα της περίφραξης του σχολείου, στέλνοντας το μήνυμα “ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ”. σε όλη τη γειτονιά.
Στη δράση συμμετείχαν δημιουργικά και οι μικρότεροι μαθητές του σχολείου. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ τάξης παρουσίασαν σε όλους ένα τραγούδι που δημιούργησαν οι ίδιοι, γράφοντας τους στίχους και τη μουσική, με τίτλο «Μίλα!». Παράλληλα, οι μαθητές της Β΄ τάξης παρουσίασαν μικρά σκετσάκια με θέμα τον σχολικό εκφοβισμό, μεταφέροντας με απλό και κατανοητό τρόπο σημαντικά μηνύματα για τη φιλία, τον σεβασμό και τη στήριξη μεταξύ των παιδιών.
Μέσα από όλες αυτές τις δράσεις, οι μαθητές και οι μαθήτριες έστειλαν ένα ξεκάθαρο μήνυμα:
Στο σχολείο μας χωρούν όλοι – λέμε όχι στη βία και ναι στη φιλία.
Δείτε το τραγούδι των μαθητών/τριών της Α’
Χελιδονίσματα: Όταν τα παιδιά τραγουδούν για την άνοιξη, γεννιέται ελπίδα!
Με επιτυχία πραγματοποιήθηκαν τα «Χελιδονίσματα» στο Δημοτικό Σχολείο Ζαγκλιβερίου
Με ιδιαίτερη χαρά και μεγάλη συμμετοχή πραγματοποιήθηκαν την Παρασκευή 6 Μαρτίου τα «Χελιδονίσματα» στο Δημοτικό Σχολείο Ζαγκλιβερίου, αναβιώνοντας το όμορφο παραδοσιακό έθιμο που σηματοδοτεί τον ερχομό της άνοιξης.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας περπάτησαν στους δρόμους του χωριού τραγουδώντας τα παραδοσιακά κάλαντα της άνοιξης και μεταφέροντας σε όλους μήνυμα χαράς, ελπίδας και αλληλεγγύης. Με τον ενθουσιασμό και τα χαμόγελά τους γέμισαν το χωριό με ανοιξιάτικες μελωδίες και συγκίνησαν την τοπική κοινωνία.
Στο πλαίσιο της δράσης συγκεντρώθηκαν χρήματα, καθώς και σχολική γραφική ύλη (τετράδια, μολύβια, σβήστρες, μαρκαδόροι, ξυλομπογιές κ.ά.), τα οποία θα προσφερθούν για την ενίσχυση σχολείου που έχει ανάγκη. Η αποστολή της βοήθειας θα πραγματοποιηθεί το επόμενο διάστημα με τη συμβολή του Επισκόπου Χρυσοστόμου.
Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες προς την τοπική κοινωνία του Ζαγκλιβερίου για τη ζεστή υποδοχή και τη γενναιόδωρη ανταπόκριση στη δράση των παιδιών.
Ένα μεγάλο μπράβο αξίζει στους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου μας για τη συμμετοχή, τον ενθουσιασμό και το πνεύμα προσφοράς που έδειξαν. Παράλληλα, ευχαριστούμε θερμά τους γονείς και κηδεμόνες για τη στήριξη και τη συμβολή τους, καθώς και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου που οργάνωσαν και υλοποίησαν τη δράση.
Τέτοιες πρωτοβουλίες βοηθούν τα παιδιά να γνωρίσουν και να διατηρήσουν ζωντανές τις παραδόσεις του τόπου μας, ενώ παράλληλα καλλιεργούν σημαντικές αξίες όπως η αλληλεγγύη, η συνεργασία και η προσφορά προς τον συνάνθρωπο.
Μαζί μπορούμε να βάλουμε τέλος στον Σχολικό Εκφοβισμό
Με αφορμή την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας παρακολούθησαν διαδικτυακά την ενημερωτική εκδήλωση με θέμα «Μαζί μπορούμε να βάλουμε τέλος στον Σχολικό Εκφοβισμό».
Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης τα παιδιά ενημερώθηκαν για το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού, συζήτησαν για τη σημασία του σεβασμού και της συνεργασίας στο σχολικό περιβάλλον και έμαθαν τρόπους αναγνώρισης και αντιμετώπισης περιστατικών βίας. Παρουσιάστηκαν επίσης πρακτικές οδηγίες για το πώς μπορούν οι μαθητές να ζητούν βοήθεια και να αναφέρουν τέτοια περιστατικά.
Η δράση αυτή είχε ως στόχο την καλλιέργεια μιας κουλτούρας ασφάλειας, αποδοχής και αλληλοσεβασμού στο σχολείο, καθώς και την ενεργή συμμετοχή όλων των μελών της σχολικής κοινότητας στην πρόληψη και αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού.
Όλοι μαζί μπορούμε να δημιουργήσουμε ένα σχολείο όπου κάθε παιδί νιώθει ασφαλές, αποδεκτό και χαρούμενο
Διαθεματικό προτζεκ Γ τάξη “Η ελιά”
Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης “Τροφή για σκέψη” μαθήματος της Μελέτης Περιβάλλοντος, οι μαθητές της Γ΄ Δημοτικού υλοποίησαν ένα πρότζεκτ με θέμα την “Ελιά”, εξετάζοντάς το διαθεματικά μέσα από τα μαθήματα της Γλώσσας, της Μελέτης Περιβάλλοντος και των εικαστικών. Μελέτησαν την ελιά, γνώρισαν και ενημερώθηκαν για τα στάδια παραγωγής του ελαιολάδου και των παραγώγων του.
Αρχικά, γνωρίσαμε τα βασικά χαρακτηριστικά του δέντρου της ελιάς, καθώς και τον τρόπο και τον χρόνο συγκομιδής του καρπού. Στη συνέχεια, συζητήσαμε για τη διαδικασία που ακολουθείται στα ελαιοτριβεία μέχρι την παραγωγή του ελαιολάδου και αναφερθήκαμε στα προϊόντα που προκύπτουν από την ελιά.
Οι μαθητές παρακολούθησαν σχετικά εκπαιδευτικά βίντεο, μέσα από τα οποία είδαν τα στάδια της παραγωγής, και αποτύπωσαν εικαστικά τη διαδικασία με ζωγραφιές.
Τέλος, είχαν την ευκαιρία να γευτούν ορισμένα προϊόντα της ελιάς, όπως ελιές, πάστα ελιάς και ελαιοκούλουρα, ολοκληρώνοντας με βιωματικό τρόπο τη γνωριμία τους με αυτό το πολύτιμο προϊόν της ελληνικής γης.
ΕΓΓΡΑΦΕΣ Α΄ΤΑΞΗ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2026-27
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Δράση Πρόληψης της σχολικής βίας σε συνεργασία με «Το Χαμόγελο του Παιδιού»
Την Τετάρτη 18 Φεβρουαρίου 2026 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας δράση πρόληψης σε συνεργασία με τον οργανισμό Το Χαμόγελο του Παιδιού, με τη συμμετοχή εξειδικευμένης ψυχολόγου.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Α’, Β’ και Γ’ συμμετείχαν στη θεματική «Ενδυνάμωση Φιλικών Σχέσεων», ενώ οι τάξεις Δ’, Ε’ και ΣΤ’ παρακολούθησαν το πρόγραμμα «Ενδοσχολική Βία και Σχολικός Εκφοβισμός / Οι Σκέψεις της Νεφέλης».
Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και συζήτηση, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα, να αναγνωρίσουν τη σημασία της φιλίας, του σεβασμού και της συνεργασίας, καθώς και να ενημερωθούν για τρόπους πρόληψης και αντιμετώπισης του σχολικού εκφοβισμού.
Η δράση εντάσσεται στο πλαίσιο των πρωτοβουλιών του σχολείου μας για την καλλιέργεια θετικού σχολικού κλίματος και τη δημιουργία ενός ασφαλούς περιβάλλοντος για όλους τους μαθη τές και τις μαθήτριες.
«Αποκριάτικοι ρυθμοί και χαμόγελα!»
Την Τσικνοπέμπτη το σχολείο μας οργάνωσε μια χαρούμενη και γεμάτη ζωντάνια εκδήλωση για τον εορτασμό της Αποκριάς.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες, ντυμένοι και ντυμένες με ευφάνταστες αποκριάτικες στολές, γέμισαν τον χώρο με χρώματα, μουσική και κέφι. Με ενθουσιασμό αναβίωσαν παραδοσιακά έθιμα της Αποκριάς, όπως το γαϊτανάκι, χόρεψαν σε αποκριάτικους ρυθμούς, τραγούδησαν και συμμετείχαν σε διασκεδαστικά παιχνίδια.
Η εκδήλωση αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία για έκφραση, δημιουργικότητα και συνεργασία, ενισχύοντας το πνεύμα της ομαδικότητας και της χαράς που χαρακτηρίζει αυτές τις ημέρες.
Θερμές ευχαριστίες απευθύνουμε στον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για τα νόστιμα κεράσματα που προσέφερε στους μαθητές και στις μαθήτριες, καθώς και για την πολύτιμη βοήθειά του στη διοργάνωση της εκδήλωσης. Η στήριξή του συμβάλλει ουσιαστικά στη δημιουργία όμορφων σχολικών εμπειριών για τα παιδιά μας.
Και του χρόνου με υγεία και ακόμη περισσότερο κέφι!
Τρέφομαι σωστά, μεγαλώνω δυνατά!»
Την Τετάρτη 10 Φεβρουαρίου το σχολείο μας είχε τη χαρά να φιλοξενήσει τη διατροφολόγο κ. Μαρκέλλα Μπαϊρακτάρη, η οποία διατηρεί γραφείο στον Λαγκαδά, και πραγματοποίησε μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και δημιουργική δράση για τους μαθητές μας με θέμα τη σωστή και ισορροπημένη διατροφή.
Με βιωματικό και διαδραστικό τρόπο, μέσα από παιχνίδια, ομαδικές δραστηριότητες και συνεργασία, οι μαθητές γνώρισαν τις βασικές ομάδες τροφίμων και τη σημασία καθεμιάς για την ανάπτυξη και την υγεία τους. Χωρισμένοι σε ομάδες, συμμετείχαν σε εκπαιδευτικά παιχνίδια ταξινόμησης τροφίμων, συζήτησαν για τις καθημερινές τους διατροφικές συνήθειες και αντάλλαξαν απόψεις.
Στη συνέχεια, με ενθουσιασμό και φαντασία, δημιούργησαν υγιεινά πιάτα για πρωινό, μεσημεριανό και βραδινό γεύμα, εφαρμόζοντας όσα έμαθαν. Μέσα από τη διαδικασία αυτή κατανόησαν τη σημασία της ποικιλίας, της ισορροπίας και της σωστής επιλογής τροφών στην καθημερινή τους διατροφή.
Σκοπός της δράσης ήταν η ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα υγιεινής διατροφής και η καλλιέργεια θετικών στάσεων και συνηθειών από μικρή ηλικία. Τα αποτελέσματα ήταν ιδιαίτερα ενθαρρυντικά, καθώς οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά, εξέφρασαν απορίες και προβληματισμούς και έδειξαν διάθεση να υιοθετήσουν πιο υγιεινές επιλογές στην καθημερινότητά τους.
Ευχαριστούμε θερμά την κ. Μαρκέλλα Μπαϊρακτάρη, για την άμεση ανταπόκριση στην πρόσκλησή μας, την επιστημονική της κατάρτιση, την παιδαγωγική της προσέγγιση και τον ενθουσιασμό με τον οποίο μετέδωσε τις γνώσεις της στα παιδιά. Τέτοιες δράσεις συμβάλλουν ουσιαστικά στην ολόπλευρη ανάπτυξη των μαθητών μας και ενισχύουν τη σύνδεση του σχολείου με έναν υγιεινό τρόπο ζωής.

























































