Αρχική » 2026 (Σελίδα 4)
Αρχείο έτους 2026
Ευχαριστίες – Αλλαγή κουρτινών
Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες προς τον Σύλλογο Γονέων για τη γενναιόδωρη δωρεά και την πολύτιμη συμβολή του στην τοποθέτηση κουρτινών σκίασης σε όλες τις τάξεις του σχολείου μας.
Η πρωτοβουλία αυτή βελτιώνει σημαντικά τις συνθήκες διδασκαλίας και μάθησης, προσφέροντας ένα πιο άνετο και ευχάριστο περιβάλλον για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς.
Σας ευχαριστούμε θερμά για τη συνεχή στήριξη και το ενδιαφέρον σας για τη σχολική μας κοινότητα.
Δημιουργώντας με τα χέρια και τη φαντασία μας!
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της τάξης μας δημιούργησαν με ενθουσιασμό τον δικό τους μικρό αργαλειό χρησιμοποιώντας απλά υλικά, και στη συνέχεια έφτιαξαν όμορφα βραχιολάκια με τεχνικές πλεξίματος.
Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να καλλιεργήσουν τη δημιουργικότητά τους, να εξασκήσουν τη λεπτή κινητικότητα και να γνωρίσουν παραδοσιακές μορφές χειροτεχνίας. Παράλληλα, ενισχύθηκε η υπομονή, η συγκέντρωση και η χαρά της συνεργασίας.
Η χειροτεχνία αποτελεί έναν πολύτιμο τρόπο μάθησης, καθώς βοηθά τα παιδιά να εκφράζονται, να δημιουργούν και να αποκτούν αυτοπεποίθηση μέσα από το έργο τους.
Θερμές ευχαριστίες στον δάσκαλο της τάξης κο Κωνσταντίνο Μαλτέζο, για την καθοδήγηση, την έμπνευση και τη στήριξή του σε αυτή την όμορφη δράση!
Δράση φιλαναγνωσίας – Δημιουργική γραφή
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου (2 Απριλίου), στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε μια ξεχωριστή δράση φιλαναγνωσίας, γεμάτη δημιουργικότητα, φαντασία και ενεργή συμμετοχή των μαθητών.
Είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε τη συγγραφέα Γιώτα Παπαδοπούλου, η οποία μίλησε στα παιδιά για το έργο της και τα εισήγαγε με όμορφο τρόπο στον κόσμο της αφήγησης.
Η δράση ξεκίνησε με ένα διαδραστικό παιχνίδι, όπου οι μαθητές/τριες των Δ, Ε και Στ τάξεων, αρχικά, και αργότερα και οι υπόλοιπες, παρατήρησαν εικόνες από γνωστά παραμύθια του Hans Christian Andersen και προσπάθησαν να αναγνωρίσουν από ποιο παραμύθι προέρχονται. Στη συνέχεια, ακολούθησε συζήτηση για τη δομή του παραμυθιού (αρχή, μέση, τέλος), ενώ μέσα από την ανάγνωση αποσπασμάτων από το βιβλίο της συγγραφέα, τα παιδιά κλήθηκαν να εντοπίσουν σε ποιο μέρος της αφήγησης ανήκει το κάθε κομμάτι.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στο πώς ξεκινά μια ιστορία, με τους μαθητές να μοιράζονται ιδέες και να εμπνέονται για τη δική τους δημιουργία. Έπειτα, χωρίστηκαν σε ομάδες και, με βάση λέξεις που τους δόθηκαν, έγραψαν τις δικές τους πρωτότυπες ιστορίες, τις οποίες στη συνέχεια εικονογράφησαν.
Η δράση ολοκληρώθηκε με την παρουσίαση των ιστοριών στην ολομέλεια των τάξεων. Τα παιδιά ψήφισαν την αγαπημένη τους ιστορία και νικητές αναδείχθηκαν οι μαθητές της ΣΤ τάξης (αγόρια) με την ιστορία «Το μυστικό σακίδιο».
Αντίστοιχες δραστηριότητες δημιουργικής γραφής πραγματοποιήθηκαν και από τους μαθητές των Α’, Β’ και Γ’ τάξεων, προσαρμοσμένες στην ηλικία τους, ενισχύοντας τη φαντασία και την αγάπη τους για το βιβλίο.
Η ημέρα αυτή αποτέλεσε μια όμορφη εμπειρία για όλους, αποδεικνύοντας πως τα βιβλία μπορούν να γίνουν πηγή έμπνευσης, δημιουργίας και συνεργασίας.
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τη συγγραφέα Γιώτα Παπαδοπούλου για την επίσκεψή της στο σχολείο μας, για την όμορφη παρουσίαση και για την έμπνευση που χάρισε στους μαθητές μας. Η συμβολή της στη δράση ήταν πολύτιμη και άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις σε μικρούς και μεγάλους
Ενδοσχολική επιμόρφωση Stem & Education
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Εορταστικές εκδηλώσεις για την επέτειο της 25ης Μαρτίου
Με ιδιαίτερη συγκίνηση και περηφάνια πραγματοποιήθηκε η σχολική γιορτή της ΣΤ΄ τάξης για την επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821. Οι μαθητές και οι μαθήτριες παρουσίασαν το χρονικό του Αγώνα των Ελλήνων για την ελευθερία με έναν πρωτότυπο και ζωντανό τρόπο: οι ίδιοι οι πρωταγωνιστές της Ιστορίας «ζωντάνεψαν» μέσα από τα πορτραίτα τους και μίλησαν στο κοινό, μεταφέροντας το πνεύμα, τις δυσκολίες και τα ιδανικά εκείνης της εποχής.
Η εκδήλωση πλαισιώθηκε από παραδοσιακούς χορούς και τραγούδια αφιερωμένα στη μεγάλη αυτή ημέρα, τα οποία παρουσίασαν οι μαθητές με ενθουσιασμό και σεβασμό στην παράδοση. Η αίθουσα γέμισε από γονείς και μαθητές των υπόλοιπων τάξεων, που παρακολούθησαν με αμείωτο ενδιαφέρον τη γιορτή.
Το κοινό δεν έκρυψε τη συγκίνησή του. Πολλοί ένιωσαν δέος και υπερηφάνεια, καθώς οι μικροί «ήρωες» κατάφεραν να μεταδώσουν με αυθεντικότητα τα μηνύματα του Αγώνα: την αξία της ελευθερίας, τη δύναμη της ενότητας και τη σημασία της θυσίας.
Αξίζουν θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης για την εξαιρετική τους προσπάθεια, τη ζωντάνια και τη δημιουργικότητά τους. Ιδιαίτερη μνεία αξίζει στη δασκάλα της τάξης κα Ιουλία Κομπογιάννη, καθώς και στις εκπαιδευτικούς παράλληλης στήριξης Ελένη Κυριακίδου και Ανθή Πιντή που επιμελήθηκαν με φροντίδα και αγάπη την προετοιμασία της παράστασης. Ευχαριστούμε επίσης τον γυμναστή κο Διονύση Κορκόντζηλα για τη διδασκαλία των παραδοσιακών χορών και τον εκπαιδευτικό κο Κωνσταντίνο Μαλτέζο που φρόντισε τον ήχο, συμβάλλοντας καθοριστικά στην επιτυχία της εκδήλωσης.
Η 25η Μαρτίου δεν είναι απλώς μια ιστορική ημερομηνία. Είναι μια υπενθύμιση των αγώνων των Ελλήνων για ανεξαρτησία, αξιοπρέπεια και ελευθερία. Μέσα από τέτοιες εκδηλώσεις, οι νέες γενιές έρχονται σε επαφή με την Ιστορία μας και εμπνέονται από τις αξίες που καθόρισαν την πορεία του έθνους μας.
Θερμά συγχαρητήρια σε όλους όσοι συνέβαλαν σε αυτή την όμορφη και ουσιαστική γιορτή!
Ας κρατήσουμε άσβεστη τη φλόγα της ελευθερίας και της μνήμης, τιμώντας πάντα το θάρρος εκείνων που μας χάρισαν το αύριο.
Ενεργός Πολίτης Δ, Ε, Στ “Ας τα ξαναφορέσουμε”
Η δράση Ενεργού Πολίτη που υλοποίησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’, Ε’ και Στ’ τάξης του σχολείου μας είχε τίτλο «Ας τα ξαναφορέσουμε: Μια δράση ανακύκλωσης ρούχων» και εντάχθηκε στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, με στόχο την καλλιέργεια της κοινωνικής ευαισθησίας και της περιβαλλοντικής συνείδησης.
Αφορμή για τη δράση αποτέλεσε η συζήτηση γύρω από τη σημασία της ανακύκλωσης και τις επιπτώσεις που έχει στο περιβάλλον η απόρριψη ρούχων. Οι μαθητές προβληματίστηκαν, αντάλλαξαν ιδέες και συνειδητοποίησαν πως τα ρούχα που δεν χρησιμοποιούν πια μπορούν να αποκτήσουν νέα αξία, βοηθώντας ανθρώπους που τα έχουν ανάγκη.
Ιδιαίτερα ενεργό ρόλο ανέλαβαν οι μαθητές της Ε’ τάξης, οι οποίοι κατασκεύασαν έναν ειδικό κάδο συλλογής ρούχων και οργάνωσαν τη διαδικασία συγκέντρωσης. Με ενθουσιασμό, τα παιδιά όλων των τάξεων έφεραν από το σπίτι τους ρούχα σε καλή κατάσταση που δεν χρειάζονταν πλέον. Στη συνέχεια, συμμετείχαν στη διαλογή και την οργάνωσή τους.
Η δράση υλοποιήθηκε σε συνεργασία με το Δημοτικό Σχολείο Λαγκαδικίων και εντάχθηκε στο πρόγραμμα «Με μια γραφίδα και ένα μολύβι», ενισχύοντας το πνεύμα συνεργασίας και αλληλεγγύης μεταξύ των σχολείων.
Τα ρούχα που συγκεντρώθηκαν προσφέρθηκαν στη δομή προσφύγων στα Λαγκαδίκια, δίνοντας στους μαθητές τη χαρά της προσφοράς και τη δυνατότητα να βιώσουν στην πράξη τι σημαίνει να είσαι ενεργός πολίτης.
Μέσα από τη δράση αυτή, τα παιδιά κατανόησαν τη σημασία της ανακύκλωσης, της επαναχρησιμοποίησης και της κοινωνικής προσφοράς. Παράλληλα, ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας, υπευθυνότητας και ενεργής συμμετοχής, συνειδητοποιώντας ότι ακόμη και μικρές πράξεις μπορούν να έχουν μεγάλο αντίκτυπο στο περιβάλλον και στην κοινωνία.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Άσκηση σεισμού
Την Πέμπτη 19 Μαρτίου 2026 πραγματοποιήθηκε άσκηση σεισμού με στόχο την ενημέρωση και την ετοιμότητα όλων σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης. Οι συμμετέχοντες ακολούθησαν τις προβλεπόμενες οδηγίες, όπως η άμεση κάλυψη κάτω από θρανία και η ασφαλής εκκένωση του χώρου. Η άσκηση βοήθησε στην καλύτερη κατανόηση των μέτρων προστασίας και στην ενίσχυση της ψυχραιμίας και της συνεργασίας.
Επίσκεψη του Σεβασμιωτάτου Επισκόπου Μπουκόμπας και Δυτικής Τανζανίας κ. Χρυσοστόμου στο σχολείο μας
Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας τον Σεβασμιώτατο Επίσκοπο Μπουκόμπας και Δυτικής Τανζανίας κ. Χρυσόστομο.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψής του, ο Σεβασμιώτατος είχε την καλοσύνη να μας παρουσιάσει φωτογραφίες και βίντεο από τα σχολεία της Επισκοπής, δίνοντάς μας την ευκαιρία να γνωρίσουμε καλύτερα την καθημερινότητα των παιδιών εκεί. Παράλληλα, μας μίλησε για τις δυσκολίες και τις ανάγκες που αντιμετωπίζουν, ευαισθητοποιώντας μικρούς και μεγάλους.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον, συγκινήθηκαν, προβληματίστηκαν, αλλά και ενθουσιάστηκαν που είχαν την ευκαιρία να προσφέρουν. Ένιωσαν χαρά, περηφάνια και ικανοποίηση, βλέποντας ότι η δική τους προσπάθεια μπορεί να δώσει ελπίδα σε άλλα παιδιά.
Στη συνέχεια, τραγουδήσαμε τα κάλαντα της Χελιδόνας και παραδώσαμε στον Σεβασμιώτατο την προσφορά των παιδιών: το χρηματικό ποσό που συγκεντρώθηκε, τη σχολική γραφική ύλη, τα «Μαρτάκια» που κατασκεύασαν με τα χέρια τους, τις ζωγραφιές τους, καθώς και ένα γράμμα γεμάτο αγάπη προς τα παιδιά της Επισκοπής.
Ο Σεβασμιώτατος, ως ένδειξη ευγνωμοσύνης, προσέφερε στη βιβλιοθήκη του σχολείου μας πέντε αντίτυπα από τα βιβλία «Στη χώρα του Μισένι» και «Η Παναγία μας σώζει τα μικρά παιδιά», καθώς και εικόνες και ενημερωτικό φυλλάδιο για το ιεραποστολικό έργο στην κεντρική Αφρική.
Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες προς τον Σεβασμιώτατο για την τιμή της επίσκεψής του, για την ουσιαστική ενημέρωση που μας προσέφερε και για το σπουδαίο έργο που επιτελεί. Ευχαριστούμε επίσης τους μαθητές και τις μαθήτριές μας για τη συμμετοχή και το πνεύμα προσφοράς τους, καθώς και τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς για τη στήριξή τους.
Ευχόμαστε ολόψυχα το έργο της Ιεραποστολής να συνεχίσει να προσφέρει ελπίδα και χαμόγελα σε όλα τα παιδιά και η αγάπη που μοιράστηκε να επιστρέψει πολλαπλάσια σε όλους.
Δοκιμαστικές παρελάσεις
Με υπευθυνότητα και ενθουσιασμό πραγματοποιούνται στο σχολείο μας οι δοκιμαστικές παρελάσεις για τον εορτασμό της εθνικής επετείου της 25ης Μαρτίου. Υπό τον συντονισμό του γυμναστή του σχολείου, οι μαθητές προετοιμάζονται με συνέπεια και πειθαρχία, καλλιεργώντας παράλληλα το αίσθημα της συλλογικότητας και του σεβασμού.
Σημαντική είναι η συμβολή όλων των εκπαιδευτικών, οι οποίοι με πνεύμα συνεργασίας στηρίζουν την προσπάθεια των παιδιών, συμβάλλοντας στην ομαλή διεξαγωγή των δοκιμών. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, οι μαθητές όχι μόνο προετοιμάζονται για την παρέλαση, αλλά έρχονται και πιο κοντά στο νόημα της ιστορικής αυτής ημέρας.


















































