Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ειρήνης, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε δράσεις με στόχο να προσεγγίσουν την έννοια της ειρήνης και να αναδείξουν τις αξίες της ελευθερίας, της αλληλεγγύης, της συνεργασίας και της προσφοράς προς τον συνάνθρωπο.
Μέσα από συζήτηση, δημιουργικές δραστηριότητες και καλλιτεχνική έκφραση, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να προβληματιστούν για τη σημασία της ειρήνης στη ζωή όλων των ανθρώπων και να εκφράσουν τα δικά τους μηνύματα για έναν κόσμο χωρίς πολέμους, φόβο και βία.
Α’- Ε’ & Στ Δημοτικού: “Χέρι με χέρι-πιο δυνατοί μαζί”
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ και της Στ΄ τάξης ένωσαν τις δυνάμεις τους και έστειλαν ένα ξεχωριστό μήνυμα αγάπης, αλληλεγγύης και φιλίας. Έτσι, κάθε παιδί της Ε΄ και της Στ΄ τάξης «υιοθέτησε» ένα πρωτάκι, αναλαμβάνοντας να γίνει ο μεγαλύτερος φίλος και συνοδοιπόρος του στις πρώτες ημέρες του στο σχολείο. Με χαμόγελο, υπομονή και διάθεση προσφοράς, οι μεγαλύτεροι μαθητές βοηθούν τους μικρότερους να γνωρίσουν το νέο τους περιβάλλον, να νιώσουν ασφάλεια και σιγουριά και να προσαρμοστούν πιο εύκολα στη σχολική ζωή.
Παράλληλα, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ειρήνης, οι μαθητές δημιούργησαν πολύχρωμες «παλάμες – χεράκια βοηθείας». Κάθε παλάμη έγινε ένα σύμβολο και κάθε χέρι ένα μήνυμα.
Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά συνειδητοποίησαν πως η ειρήνη δεν είναι μόνο μια μεγάλη και μακρινή ιδέα. Χτίζεται καθημερινά μέσα από τις μικρές μας πράξεις: όταν βοηθάμε έναν συμμαθητή, όταν μοιραζόμαστε, όταν σεβόμαστε τη διαφορετικότητα, όταν στεκόμαστε ο ένας δίπλα στον άλλον και όταν απλώνουμε το χέρι μας με αγάπη και καλοσύνη.
Β΄ Δημοτικού – “Ζωγραφίζοντας την Ειρήνη”
Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Ειρήνης, τα παιδιά της Β΄ τάξης, έπειτα από συζήτηση σχετικά με τον πόλεμο και την ειρήνη, μοιράστηκαν σκέψεις, συναισθήματα και ιδέες για το πώς θα μπορούσε να είναι ένας κόσμος όπου οι άνθρωποι ζουν αγαπημένοι και μονιασμένοι.
Στη συνέχεια, συνεργάστηκαν και δημιούργησαν μια ομαδική ζωγραφιά με το σύμβολο της ειρήνης, την οποία πλαισίωσαν με όμορφες και δυνατές λέξεις, όπως ΑΓΑΠΗ, ΟΜΟΝΟΙΑ, ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ, ΦΙΛΙΑ, ΣΕΒΑΣΜΟΣ, ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ και άλλες αξίες που κάνουν τον κόσμο μας καλύτερο.
Η ομαδική δημιουργία αποτέλεσε έναν όμορφο τρόπο για να εκφράσουν τα παιδιά το δικό τους μήνυμα: ότι η ειρήνη χτίζεται μέσα από την αγάπη, τη συνεργασία, τον σεβασμό και την αλληλοβοήθεια.
Στη συνέχεια, οι μαθητές και οι μαθήτριες παρακολούθησαν το τραγούδι «Ειρήνη», σε στίχους του Γιάννη Ρίτσου, μουσική της Τερψιχόρης Παπαστεφάνου και ερμηνεία από τη Χορωδία Τρικάλων. Μέσα από τη μουσική και την ποίηση, τα παιδιά ήρθαν ακόμη πιο κοντά στο διαχρονικό μήνυμα της ειρήνης και στην αξία της συνύπαρξης.
Γ΄ Δημοτικού: “Η Γκουέρνικα της Ειρήνης”
Οι μαθητές της Γ΄ τάξης παρατήρησαν και συζήτησαν το έργο του Πάμπλο Πικάσο «Γκουέρνικα», εστιάζοντας στα χρώματα, στις μορφές και στα συναισθήματα που αποτυπώνει. Μέσα από τη συζήτηση ανακάλυψαν πως η τέχνη μπορεί να γίνει ένας δυνατός τρόπος έκφρασης και να μας μιλήσει για τον πόλεμο χωρίς λόγια.
Στη συνέχεια, αξιοποιώντας το γεωμετρικό φόντο του έργου, τα παιδιά ζωγράφισαν πώς αισθάνονται όταν υπάρχει ειρήνη. Με αυτόν τον τρόπο πέρασαν από την παρατήρηση στην προσωπική δημιουργία, καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση, τη συναισθηματική έκφραση και τον σεβασμό στη διαφορετική οπτική.
Μέσα από τις δράσεις τους, τα παιδιά μας θύμισαν πως η ειρήνη χτίζεται καθημερινά με αγάπη, σεβασμό, συνεργασία, αλληλεγγύη και βοήθεια προς τον συνάνθρωπο.
