Την 1η του Μάρτη οι μητέρες φορούν στον καρπό του χεριού των παιδιών τους ένα βραχιολάκι, φτιαγμένο από στριμμένη άσπρη και κόκκινη κλωστή, τον Μάρτη ή Μαρτιά, για να τα προστατεύει από τον πρώτο ήλιο της Άνοιξης, που είναι ιδιαίτερα βλαβερός, σύμφωνα με τις λαϊκές δοξασίες.

Τον φτιάχνουν την τελευταία μέρα του Φλεβάρη και τον φορούν την πρώτη μέρα του Μάρτη, πριν βγουν από το σπίτι.

Το βραχιολάκι αυτό το βγάζουν στο τέλος του μήνα, ή το αφήνουν πάνω στις τριανταφυλλιές όταν δουν το πρώτο χελιδόνι, για να τον πάρουν τα πουλιά και να χτίσουν τη φωλιά τους

Οι μαθητές/τριες έφτιαξαν τα δικά τους «Μαρτάκια» και τα φόρεσαν στα χεράκια τους.

 

Το έθιμο της κυρα-Σαρακοστής.

Το έθιμο της κυρα-Σαρακοστής είναι ένα έθιμο που έχει σχέση με τη γιορτή του Πάσχα. Χρησίμευε πάντα ως ημερολόγιο για να μετράμε τις εβδομάδες από την Καθαρά Δευτέρα μέχρι και τη Μεγάλη Εβδομάδα. Η κυρα –Σαρακοστή είναι μια χάρτινη ζωγραφιά  ,που απεικονίζει μια γυναίκα  η οποία έχει 7 πόδια ,ένα για κάθε εβδομάδα  της περιόδου της Σαρακοστής, ένα σταυρό στο κεφάλι γιατί πήγαινε στην εκκλησία, χωρίς στόμα γιατί νήστευε ,δεν έτρωγε πολύ και σταυρωμένα χέρια γιατί προσεύχεται. Ξεκινώντας από την Καθαρά Δευτέρα, κάθε Σάββατο που περνούσε, της έκοβαν και από ένα πόδι κι έτσι ήξεραν πόσες βδομάδες απέμεναν μέχρι το Πάσχα. Το Μεγάλο Σάββατο έκοβαν και το τελευταίο της πόδι και το κομμάτι αυτό χαρτί το έκρυβαν σ’ ένα ξερό σύκο από αυτά που είχαν αποξηράνει το καλοκαίρι ή στο ψωμί που έψηναν για το βράδυ της Ανάστασης. και όποιος το έβρισκε θεωρούνταν τυχερός.

Την κυρα-Σαρακοστή  σε μερικά μέρη την έφτιαχναν με ζυμάρι ,με πολύ αλάτι για να μη χαλάσει,νερό και αλεύρι. Εξάλλου, δεν τρωγόταν, αφού χρησιμοποιούνταν ως ημερολόγιο.

Αλλού πάλι, την έφτιαχναν από πανί και τη γέμιζαν με πούπουλα.

Επίσης οι μαθητές/τριες ζωγράφισαν την κυρα-Σαρακοστή

Την Παρασκευή το σχολείο μας στολίστηκε με τα αποκριάτικα του και υποδέχτηκε τους μαθητές και τις μαθήτριες του καθώς και τους εκπαιδευτικούς του για να γιορταστεί η Αποκριά. Όλα τα παιδιά φόρεσαν τις στολές τους και σε κλίμα εορταστικό και ευδιάθετο χάρηκαν αυτή τη μέρα που από την αρχή της χρονιάς προετοίμαζαν και περίμεναν με ανυπομονησία. Όλος ο στολισμός και οι χειροτεχνίες φτιαγμένες με μεράκι από τα ίδια τα παιδιά. Χορός, φαγητό, χαρούμενη διάθεση και ανεμελιά γέμισαν τους μικρούς μας μαθητές με αξέχαστες αναμνήσεις.

Το σχολείο μας εύχεται σε όλους Καλή Αποκριά και καλή Σαρακοστή.

Ακολουθούν στιγμές από την χθεσινή μέρα..

 

 

Με αφορμή τη διδασκαλία του μαθήματος, Μελέτη Περιβάλλοντος της Β΄ τάξης και της ενότητας
με τίτλο «Τα φυτά», οι μαθητές/-τριες έμαθαν πως για να μεγαλώσει ένα φυτό χρειάζεται
σπόρο, χώμα, νερό , ήλιο και αέρα. Προκειμένου να δουν από κοντά τα στάδια ανάπτυξης
του φυτού αποφάσισαν να γίνουν οι ίδιοι κηπουροί Έτσι φύτεψαν τα δικά τους φυτά.

• Φέρανε διάφορους σπόρους φυτών όπως φασόλια, καλαμπόκι, ρεβύθια, κολοκύθι, φακές.

 

Στα πλαίσια της διδασκαλίας του μαθήματος της Γλώσσας της Β’ Δημοτικού και της ενότητας με τίτλο «Μες στο Μουσείο…», παρακολουθήσαμε τους ήρωες του βιβλίου, Λουκά, Αρμπέν, Χαρά και Γαλήνη, να επισκέπτονται ένα Λαογραφικό Μουσείο στο οποίο βλέπουν και συγχρόνως μαθαίνουν για αντικείμενα που χρησιμοποιούσαν οι άνθρωποι στα παλιά χρόνια για να κάνουν τις δουλειές τους. Αποφασίσαμε λοιπόν κι εμείς να γίνουμε «Μικροί Λαογράφοι»!

Για αρχή, παρακολουθήσαμε το παρακάτω βίντεο:

Ακολούθησε συζήτηση, κατά την οποία οι μαθητές /-τριες σχολίασαν αν έχουν επισκεφτεί κάποιο Λαογραφικό Μουσείο αλλά και τι πρόσεξαν σε αυτό.

Μερικοί μαθητές παρατήρησαν ότι πολλά από τα αντικείμενα που υπάρχουν σε ένα Λαογραφικό Μουσείο τα έχουν δει σε αποθήκες των σπιτιών τους. Επομένως αναζητήσαμε και φέραμε στην τάξη φωτογραφίες και παλιά αντικείμενα. Γράψαμε πληροφορίες για την κατασκευή και τη χρήση τους. Έτσι δημιουργήσαμε στην τάξη το δικό μας Λαογραφικό Μουσείο.

 

Εχθές, Παρασκευή, το σχολείο μας με μεγάλη χαρά άνοιξε τις πόρτες του σε γονείς και φίλους για την κοπή της πίτας του Οικοτουριστικού Συλλόγου Βαλαώρας, ενός Συλλόγου που αποτελείται από ενεργούς νέους της κοινότητας με σκοπό την ανάδειξη του τόπου και την παροχή πάσης βοήθειας στην τοπική κοινωνία. Παρουσία λοιπόν της Αντιδημάρχου Παιδείας κας Αννέτας Κοτρώνα, του πάτερ της Ενορίας μας, του Δ.Σ. του Συλλόγου και των μελών του, των μαθητών/-τριών, των γονέων, των εκπαιδευτικών αλλά και φίλων, κόπηκε η πίτα για το καλωσόρισμα της νέας χρονιάς με χαμόγελα, αισιοδοξία και κλίμα συνεργασίας. Ο σχολικός χώρος επανέφερε μνήμες σε όλους τους παρευρισκόμενους από τα μαθητικά τους χρόνια στα ίδια αυτά θρανία, οι οποίοι με χαρά, συγκίνηση και γλυκιά νοσταλγία τίμησαν εμάς και τους μικρούς μας μαθητές. Μετά την κοπή, τα μέλη του συλλόγου μοίρασαν στους μαθητές και τις μαθήτριες μας παιδικά παραμύθια από την ντόπια και συγχωριανή τους, συγγραφέα παιδικών βιβλίων, κα Γιολάντα Τσιαμπόκαλου. Τα παιδιά τους ευχαρίστησαν με χαμόγελα χαράς και ευγνωμοσύνης για την προσφορά και τη σκέψη τους. Ευχόμαστε πάντα η τοπική κοινωνία να στηρίζει με κάθε τρόπο το σχολείο μας, του οποίου οι πόρτες είναι πάντα ανοιχτές, με τον ίδιο τρόπο που το σχολείο μας στηρίζει τον τόπο αυτό.

Σας ευχαριστούμε θερμά όλους για την σκέψη, την προσφορά,την κίνηση και την παρουσία σας.

Με εκτίμηση,

η Διεύθυνση, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές/-τριες του Δημ. Σχ. Βαλαώρας.

Ακολουθούν στιγμιότυπα της ημέρας αυτής:

 

Σήμερα  Τρίτη 7 φεβρουαρίου 2023  είναι η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου.

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου διοργανώνεται κάθε χρόνο από το δίκτυο Insafe/INHOPE, με την υποστήριξη της Κομισιόν και με σκοπό να προωθήσει την ασφαλή και θετική χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας, ιδιαίτερα ανάμεσα σε παιδιά και νέους ανθρώπους. Κατά τον εορτασμό της ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου, χιλιάδες άνθρωποι ενώνονται για να αφυπνιστούν σε θέματα σχετικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο, συμμετέχοντας σε εκδηλώσεις και δράσεις παγκοσμίως.

Στο σχολείο μας:

• Mιλήσαμε στους  μαθητές /-τριες για την ασφαλή πλοήγησή τους στο Διαδίκτυο.
• Δείξαμε βίντεο μέσα από το οποίο οι μαθητές/-τριες έμαθαν τι πρέπει να κάνουν για να μην κινδυνεύουν την ώρα που είναι συνδεδεμένοι στο διαδίκτυο.
• Ενημερωθήκαμε για την ασφαλή πλοήγηση  στο διαδίκτυο με κατάλληλο εκπαιδευτικό υλικό, από την παρακάτω ιστοσελίδα:

 

Με χαμόγελο, κέφι, καλή διάθεση και σύμμαχο μας τον καλό καιρό, πραγματοποίησε σήμερα την πρώτη μας εκδρομή, μετά τον Covid19, στο Ελαιοτριβείο του Αγ. Γεωργίου. Η επίσκεψη μας πραγματοποιήθηκε με αφορμή την 7η ενότητα Γλώσσας της Δ’ δημοτικού αλλά και στα πλαίσια της ενότητας “υγιεινή διατροφή” των εργαστηρίων δεξιοτήτων.

Η διαδρομή ήταν ευχάριστη και γεμάτη χαμόγελα και όμορφες εικόνες από το ξεκίνημα έως την άφιξη στον προορισμό μας.

Η θερμή υποδοχή που μας επεφύλασσσαν το προσωπικό και οι ιδιοκτήτες της επιχείρησης μας προετοίμασε για την ευχάριστη κι εκπαιδευτική συνέχεια.

Ο κύριος Παναγιώτης Μάκρης, ιδιοκτήτης του ελαιοτριβείου, ανέλαβε την λεπτομερή ξενάγηση μας στο χώρο και στα μηχανήματα. Μας αφηγήθηκε την ιστορία της επιχείρησης από το ξεκίνημα της έως τώρα και φυσικά το ταξίδι της ελιάς από την καλλιέργεια της έως την περισυλλογή της και την παρασκευή της. Μας εξήγησε αναλυτικά τον τρόπο επεξεργασίας και παραγωγής της και είδαμε από κοντά οως η ελιά από καρπός φτάνει στο τελικό στάδιο επεξεργασίας της, το ελαιόλαδο.

 

Τα παιδιά γεύτηκαν από πρώτο χέρι το παραγόμενο προϊόν ολόφρεσκο πριν καν συσκευαστεί.

 

Ακολούθησε προβολή εικόνων και βίντεο σχετικών με το ράβδισμα και το μάζεμα της ελιάς, στάδιο που προηγείται της επεξεργασίας και παραγωγής της.

Η ξενάγηση μας τελείωσε με τον καλύτερο τρόπο αφού γευτήκαμε φρέσκο λάδι και ελιές από τον μικρό αλλά γεμάτο αρώματα και συστατικά μπουφέ που μας είχαν ετοιμάσει.

Στο σημείο αυτό θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά την οικογένεια Μακρή, για την φιλοξενία και την όμορφη ξενάγηση αλλά και τον Δήμο Αγράφων που ανέλαβε την ασφαλή, ευχάριστη και αφιλοκερδή μεταφορά παιδιών κι εκπαιδευτικών.

Όλοι μας περάσαμε όμορφα, γεμίσαμε εικόνες αλλά και γνώσεις, γυρίσαμε χορτάτοι από αναμνήσεις και πληροφορίες. Η εμπειρία αυτή θα μείνει σίγουρα αξέχαστη σε μαθητές /-τριες και εκπαιδευτικούς.

Στις 30 Ιανουαρίου η Εκκλησία μας  γιορτάζει τη μνήμη των  Τριών  Ιεραρχών του Βασιλείου του Μέγα, του Γρηγορίου Ναζιανζηνού του Θεολόγου και του Ιωάννη του Χρυσοστόμου. Η γιορτή των Τριών Ιεραρχών είναι γιορτή των δασκάλων και των μαθητών, των σχολείων, των γραμμάτων, των βιβλίων και της μάθησης Η γιορτή αυτή συνδέθηκε με την εκπαίδευση, καθώς οι Τρεις Ιεράρχες διέδωσαν, όχι μόνο το Χριστιανισμό, αλλά και την αγάπη για την επιστήμη, τα γράμματα, την ορθή σκέψη και τη φιλομάθεια. Εξήραν τη μάθηση, το έργο και το ρόλο του δασκάλου, την αξία των γραμμάτων και του αρχαίου ελληνικού πολιτισμού, παρότρυναν τους νέους να αναζητήσουν την αλήθεια και να βλέπουν με κριτική ματιά τα δεδομένα της εποχής.

 

Οι Τρεις Ιεράρχες

Ήταν σπουδαίοι δάσκαλοι,ρήτορες και συγγραφείςπρότυπα φιλανθρωπίας και μεγάλης αρετής.

Έγραψαν πολλά βιβλία εξυμνώντας το Θεό. Έγιναν προστάτες της παιδείας των γραμμάτων και των μαθητών.

Στο σχολείο μας κάναμε διάφορες εορταστικές εκδηλώσεις για να τιμήσουμε τους Τρεις Ιεράρχες.

Πραγματοποιήθηκε εκκλησιασμός των μαθητών/ -τριών.

Η 27η Ιανουαρίου έχει ανακηρυχθεί από τα Ηνωμένα Έθνη ως Διεθνής Ημέρα για τα θύματα του Ολοκαυτώματος από το ναζιστικό καθεστώς. Η συγκεκριμένη μέρα επιλέχτηκε επειδή στις 27/01/1945 τα σοβιετικά στρατεύματα απελευθέρωσαν το μεγαλύτερο στρατόπεδο συγκέντρωσης στο Άουσβιτς-Μπίρκεναου, στην Πολωνία.

Εκατομμύρια Εβραίοι θανατώθηκαν με τον πιο βάρβαρο τρόπο, ανάμεσά τους και πολλοί Έλληνες της Εβραϊκής Κοινότητας.

Στο σχολείο μας την Παρασκευή , 27 Ιανουαρίου 2023, αφιερώσαμε λίγο χρόνο από το ωρολόγιο πρόγραμμά μας για να μιλήσουμε στους μαθητές/ – τριες μας για το ολοκαύτωμα των Εβραίων με πολύ απλά λόγια και λεπτότητα λόγω της μικρής ηλικίας των παιδιών. Στόχος αυτού του αφιερώματος ήταν η προβολή των αξιών του αλληλοσεβασμού, της αποδοχή της διαφορετικότητας, της αξίας της ανθρώπινης ζωής και της διαφύλαξης της ιστορικής μνήμης. Διαβάσαμε το μήνυμα της υπουργού Παιδείας, Νίκης Κεραμέως, για Τη Διεθνή Ημέρα Μνήμης των Θυμάτων του Ολοκαυτώματος, δείξαμε φωτογραφίες από τα στρατόπεδα συγκέντρωσης και είδαμε εκπαιδευτικό βίντεο σχετικό με το Ολοκαύτωμα.