Με μεγάλη χαρά υποδεχτήκαμε  σήμερα Δευτέρα 11 Νοεμβρίου  στο σχολείο μας το πρόγραμμα «ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ» μια κινητή, θεματική βιβλιοθήκη που «ταξιδεύει» μέσα σε μια βαλίτσα και φέρνει στην τάξη μας προσεκτικά επιλεγμένα βιβλία για κοινωνικά, περιβαλλοντικά, ιστορικά και καλλιτεχνικά θέματα.

Το πρόγραμμα, αποτελεί ένα πολύτιμο εργαλείο για τους εκπαιδευτικούς  ενισχύοντας τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων και προσφέροντας αφορμές για δημιουργικές δραστηριότητες. Παράλληλα, καλλιεργεί στα παιδιά τη φιλαναγνωσία και την κριτική σκέψη, ενώ μέσω του δανεισμού στο σπίτι δίνει την ευκαιρία σε κάθε μαθητή να μοιραστεί τη χαρά του διαβάσματος με την οικογένειά του, κάνοντας το σχολείο μας μέρος ενός μεγάλου «ταξιδιού» γνώσης που φτάνει σε 1.000 τάξεις σε όλη την Ελλάδα.

Στα πλαίσια του μαθήματος της Ιστορίας της Δ’ Δημοτικού  και συγκεκριμένα  στις ενότητες τα Γεωμετρικά χρόνια και τα Αρχαϊκά χρόνια οι μαθητές και οι μαθήτριες ήρθαν σε επαφή με τις τέχνες της Γεωμετρικής και της Αρχαϊκής εποχής, εστιάζοντας ιδιαίτερα στην τέχνη της αγγειοπλαστικής.

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν, να συγκρίνουν και να γνωρίσουν:

• Τα αγγεία της Γεωμετρικής εποχής: Ξεχωριστά για τους μοναδικούς, αυστηρούς γεωμετρικούς σχηματισμούς (μαιάνδρους, τρίγωνα, κύκλους) που κοσμούσαν την επιφάνειά τους.
• Τα αγγεία της Αρχαϊκής εποχής: Την εξέλιξη της αγγειογραφίας μέσα από τα μελανόμορφα αγγεία (με μαύρες μορφές πάνω σε ανοιχτόχρωμο φόντο) και τα εντυπωσιακά ερυθρόμορφα αγγεία (όπου οι μορφές απέκτησαν το χαρακτηριστικό κόκκινο-ερυθρό χρώμα).

Μετά από μια πλούσια συζήτηση στην τάξη και με οδηγό τη φαντασία τους, τα παιδιά αποφάσισαν να πάνε ένα βήμα παραπέρα. Εμπνεύστηκαν από τους αρχαίους αγγειοπλάστες και ζωγράφισαν τα δικά τους αγγεία.

Μέσα από αυτή τη βιωματική δραστηριότητα, οι μαθητές/τριες δεν έμαθαν απλώς την Ιστορία μέσα από τις πηγές της, αλλά:

• Συνεργάστηκαν αρμονικά σε ομάδες.
• Επικοινώνησαν τις ιδέες τους και μοιράστηκαν τεχνικές.
• Καλλιέργησαν τη δημιουργικότητά τους, δίνοντας νέα πνοή σε αρχαίες τεχτροπίες.
• Ανέπτυξαν την κριτική τους σκέψη, συγκρίνοντας τις διαφορές ανάμεσα στις διάφορες καλλιτεχνικές περιόδους.

Το αποτέλεσμα; Έργα τέχνης γεμάτα μεράκι που αποδεικνύουν ότι η Ιστορία γίνεται συναρπαστική όταν τη ζούμε στην πράξη!

 

Με βαθιά συγκίνηση, περίσσεια τιμή και εθνική περηφάνια, η σχολική μας κοινότητα, μαζί με το Νηπιαγωγείο, τίμησε την Τετάρτη 28 Οκτωβρίου  2026 την επέτειο του ιστορικού «ΟΧΙ», αποδίδοντας τον οφειλόμενο φόρο τιμής στους ήρωες που αγωνίστηκαν και θυσιάστηκαν υπέρ Πίστεως και Πατρίδας.

Οι εορταστικές εκδηλώσεις ξεκίνησαν στον Ιερό Ναό του χωριού μας με την τέλεση δοξολογίας. Τον κεντρικό πανηγυρικό λόγο της ημέρας εκφώνησε συγκινητικά η Προϊσταμένη του Δημοτικού Σχολείου Κουρκούνη Παρασκευή, μεταφέροντας σε μικρούς και μεγάλους το διαχρονικό μήνυμα της θυσίας, της ενότητας και της αξίας της ελευθερίας.

Ακολούθησε η μετάβαση στην πλατεία του χωριού, μπροστά στο Μνημείο των Πεσόντων. Εκεί, πραγματοποιήθηκε η τελετή κατάθεσης στεφανιών, ως ελάχιστος φόρος τιμής στη μνήμη εκείνων που έπεσαν ηρωικά για την πατρίδα.

Η κορύφωση των εορτασμών ήρθε με την καθιερωμένη παρέλαση. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Σχολείου και του Νηπιαγωγείου παρέλασαν παρόλο το κρύο και τη βροχή που επικρατούσε στην περιοχή από τις πρωινές ώρες, με άψογη εμφάνιση, λεβεντιά και χαμόγελα, σκορπίζοντας ρίγη συγκίνησης. Την παρέλαση παρακολούθησαν με καμάρι εκπρόσωποι της Τοπικής Κοινότητας, της Εκκλησίας, καθώς και πλήθος γονέων και κατοίκων του χωριού που κατέκλυσαν την πλατεία.

Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων εκφράζουν τα θερμά τους συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την εξαιρετική τους παρουσία και την περηφάνια με την οποία τίμησαν την ιστορία και τους προγόνους μας.

  ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΕΛΛΑΔΑ!!

Με αίσθημα βαθιάς συγκίνησης και εθνικής υπερηφάνειας, η σχολική μας κοινότητα –το Δημοτικό Σχολείο και το Νηπιαγωγείο– γιόρτασε την Τρίτη 27 Οκτωβρίου 2026 την επέτειο του ιστορικού «ΟΧΙ». Η εκδήλωση αποτέλεσε έναν φόρο τιμής στους ήρωες και τους αγωνιστές του 1940, οι οποίοι υπερασπίστηκαν με αυτοθυσία τα ιδανικά της ελευθερίας και της αξιοπρέπειας.

Η αίθουσα γέμισε με τις φωνές και τα χαμόγελα των μαθητών και των μαθητριών όλων των τάξεων, οι οποίοι –καθοδηγημένοι με μεράκι από τους εκπαιδευτικούς τους– ετοίμασαν ένα πλούσιο πρόγραμμα. Μέσα από συγκινητικές απαγγελίες ποιημάτων, παραδοσιακά και επετειακά τραγούδια, θεατρικά σκετς και ζωντανές ιστορικές αφηγήσεις, τα παιδιά κατάφεραν να ζωντανέψουν το πνεύμα εκείνης της εποχής και να μεταφέρουν σε όλους μας τα διαχρονικά μηνύματα του αγώνα για ελευθερία.

Οι γονείς, οι κηδεμόνες και οι επίσημοι παρευρισκόμενοι που τίμησαν με την παρουσία τους την εκδήλωση παρακολούθησαν το πρόγραμμα με αμείωτο ενδιαφέρον. Η άψογη παρουσία, ο ζήλος και η εκφραστικότητα των παιδιών άγγιξαν τις καρδιές όλων, επισφραγίζοντας την προσπάθειά τους με θερμά και παρατεταμένα χειροκροτήματα.

Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες για την εξαιρετική τους απόδοση και τη σοβαρότητα με την οποία προσέγγισαν το ιστορικό αυτό γεγονός. Επίσης, αξίζουν συγχαρητήρια στους εκπαιδευτικούς του σχολείου και του νηπιαγωγείου για τον άψογο συντονισμό, την έμπνευση και τη αφοσίωση με την οποία διοργάνωσαν αυτή την ξεχωριστή και τόσο σημαντική σχολική γιορτή.

Την Πέμπτη 15 Οκτωβρίου, πραγματοποιήθηκε με απόλυτη επιτυχία στο σχολείο μας η καθιερωμένη άσκηση σεισμικής ετοιμότητας, στο πλαίσιο εφαρμογής του Μνημονίου Ενεργειών για τη Διαχείριση του Σεισμικού Κινδύνου στη Σχολική Μονάδα.

Η άσκηση διεξήχθη την ώρα του μαθήματος. Με το χαρακτηριστικό χτύπημα του κουδουνιού που σήμανε την «έναρξη» του σεισμού, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί αντέδρασαν άμεσα:

• Καλύφθηκαν κάτω από τα θρανία τους.
• Κρατήθηκαν γερά από τα πόδια των θρανίων για μεγαλύτερη σταθερότητα.

Στη συνέχεια, με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών, οι μαθητές σηκώθηκαν προστατεύοντας το κεφάλι τους με τα χέρια και ξεκίνησαν την εκκένωση των αιθουσών. Τηρώντας τους κανόνες ασφαλείας, χωρίς τρέξιμο και χωρίς σπρωξίματα, ο ένας πίσω από τον άλλον, κατευθύνθηκαν οργανωμένα και ψύχραιμα στον προκαθορισμένο χώρο συγκέντρωσης στο προαύλιο του σχολείου.

Η άσκηση απέδειξε ότι η σωστή προετοιμασία, η γνώση των κανόνων και η συνεργασία μπορούν να εγγυηθούν την ασφάλειά μας σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης.

Η Ελλάδα αποτελεί μια από τις πιο σεισμογενείς περιοχές στην Ευρώπη και κατέχει υψηλή θέση παγκοσμίως σε ό,τι αφορά τη σεισμική δραστηριότητα.

Αυτό συμβαίνει επειδή η χώρα μας βρίσκεται στο σημείο συνάντησης και σύγκρουσης τεκτονικών πλακών (συγκεκριμένα της Αφρικανικής πλάκας που βυθίζεται κάτω από την Ευρασιατική πλάκα, δημιουργώντας το λεγόμενο Ελληνικό Τόξο). Η συνεχής αυτή κίνηση προσομοιάζει με υπόγεια «τριβή» τεράστιων μαζών πετρωμάτων, η οποία απελευθερώνει ενέργεια με τη μορφή σεισμών.

Ακριβώς επειδή ο σεισμός είναι ένα φυσικό φαινόμενο που δεν μπορούμε να προβλέψουμε, η πρόληψη, η σωστή ενημέρωση και οι τακτικές ασκήσεις ετοιμότητας στα σχολεία είναι τα πολυτιμότερα «εργαλεία» αυτοπροστασίας μας!

Χρήσιμες Συμβουλές για την ενίσχυση της ψυχικής υγείας

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας στις 10 Οκτωβρίου, η σχολική μας κοινότητα αφιέρωσε χρόνο για να μιλήσει για ένα θέμα που μας αφορά όλους: την ψυχική μας υγεία και τον πλούσιο κόσμο των συναισθημάτων μας.

Στην συζήτηση που κάναμε στην τάξη, ανακαλύψαμε πως όλα τα συναισθήματα είναι φυσιολογικά και ευπρόσδεκτα. Οι μαθητές μοιράστηκαν πώς νιώθουν στην καθημερινότητά τους, εκφράζοντας τόσο δύσκολα συναισθήματα —όπως φόβο, άγχος και αγωνία— όσο και όμορφα συναισθήματα, όπως χαρά, ενθουσιασμό και ικανοποίηση.

Για να δώσουμε μορφή στις σκέψεις μας, δημιουργήσαμε όλοι μαζί το «Κουτί των Συναισθημάτων». Το στολίσαμε με ζωγραφιές και φατσούλες που αναπαριστούν διάφορες συναισθηματικές καταστάσεις, καθώς και με λέξεις που περιγράφουν όσα νιώθουμε.

Ενσαρκώνοντας το φετινό παγκόσμιο σύνθημα «Ακούγοντας τις Βιωμένες Εμπειρίες», περάσαμε στη δράση «Φωνές σε Χαρτί». Κάθε παιδί έγραψε ανώνυμα σε ένα μικρό χαρτάκι μια αληθινή του ιστορία, μια δυσκολία που συνάντησε και ξεπέρασε, ή απλώς ένα συναίσθημα που βιώνει συχνά.

Στα χαρτάκια αυτά, οι μαθητές συμπλήρωσαν:

1. Ένα συναίσθημα που νιώθουν συχνά.
2. Μια δυσκολία που αντιμετώπισαν και κατάφεραν να ξεπεράσουν.
3. Αυτό που τους βοήθησε να νιώσουν καλύτερα.

Όλα τα χαρτάκια ρίχτηκαν στο κουτί. Στη συνέχεια, η εκπαιδευτικός πήρε ένα-ένα τα σημειώματα και τα διάβασε στην τάξη. Μέσα από την ανωνυμία, η φωνή κάθε παιδιού ακούστηκε με ασφάλεια, χωρίς τον φόβο της κριτικής.

Η δράση αυτή δεν σταμάτησε εκεί! Δώσαμε μια κοινή υπόσχεση: Κάθε μέρα, όποιος μαθητής το επιθυμεί, θα γράφει πώς νιώθει και θα ρίχνει το χαρτάκι του στο «Κουτί των Συναισθημάτων». Στο τέλος κάθε εβδομάδας, θα αφιερώνουμε χρόνο για να διαβάζουμε τις ιστορίες και να συζητάμε όλοι μαζί για όσα αισθανόμαστε.

Με αυτόν τον τρόπο, μαθαίνουμε να ακούμε με ενσυναίσθηση, να υποστηρίζουμε ο ένας τον άλλο και να κάνουμε το σχολείο μας έναν χώρο αποδοχής, κατανόησης και ουσιαστικής επικοινωνίας!

Παράλληλα, οι μαθητές των μεγαλύτερων τάξεων καλλιέργησαν τις ψηφιακές τους δεξιότητες, δημιουργώντας μια ψηφιακή αφίσα με χρήσιμες συμβουλές για την ενίσχυση της ψυχικής υγείας

 

Η 4η Οκτωβρίου είναι μια ξεχωριστή ημέρα αφιερωμένη στο ζωικό βασίλειο, και στο σχολείο μας αποφασίσαμε να την τιμήσουμε με ουσιαστικές και δημιουργικές δραστηριότητες, βάζοντας την προστασία των ζώων στο επίκεντρο.

Αρχικά έγινε προβολή ενός εκπαιδευτικού βίντεο, το οποίο στάθηκε η αφορμή για μια πολύ όμορφη και ουσιαστική συζήτηση στην τάξη. Οι μαθητές και οι μαθήτριες μοιράστηκαν τις σκέψεις τους και συνειδητοποίησαν πόσα πολλά πράγματα χρειάζονται τα ζώα για να είναι ευτυχισμένα: ένα ασφαλές σπίτι, καθαρό νερό, τροφή, φροντίδα, αλλά πάνω από όλα αγάπη. Μέσα από το διάλογο, όλα τα παιδιά συμφώνησαν σε ένα ηχηρό μήνυμα: καμία μορφή κακοποίησης δεν είναι ανεκτή και η εγκατάλειψη ενός ζώου δεν αποτελεί ποτέ λύση.

Στη συνέχεια, η δημιουργικότητα πήρε το λόγο! Τα παιδιά κατασκεύασαν ένα ξεχωριστό αρκουδάκι, πάνω στο οποίο έγραψαν τις δικές τους ξεχωριστές ευχές και μηνύματα αγάπης για τα ζώα.

Η δράση μας όμως δεν σταμάτησε εκεί. Τα παιδιά ευαισθητοποιήθηκαν ιδιαίτερα για τα ζώα που απειλούνται με εξαφάνιση. Εστιάζοντας στην πατρίδα μας, γνωρίσαμε τα σπάνια είδη της ελληνικής πανίδας που χρειάζονται τη προστασία μας και ενώσαμε τις δυνάμεις μας για τη δημιουργία ενός ψηφιακού βιβλίου αφιερωμένου στα απειλούμενα ζώα της Ελλάδας.

Μέσα από αυτές τις δράσεις, τα παιδιά απέδειξαν ότι ο σεβασμός και η φροντίδα προς τα ζώα είναι στάση ζωής που πρέπει να μας συνοδεύει κάθε μέρα!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας (1η Οκτωβρίου), οι μαθητές μας μίλησαν στην τάξη για τους αγαπημένους τους παππούδες και τις γιαγιάδες. Μοιράστηκαν ιστορίες για τις βόλτες, τα παιχνίδια και τη φροντίδα που ανταλλάσσουν, εκφράζοντας την απεριόριστη αγάπη τους — είτε ζουν στο ίδιο σπίτι, είτε μακριά, είτε δεν βρίσκονται πια στη ζωή

Για να τους τιμήσουν, τα παιδιά έφτιαξαν χειροποίητες κάρτες γεμάτες ευχές. Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος του Ενεργού Πολίτη, ενθαρρύνοντας τους μαθητές να δείχνουν έμπρακτα τον σεβασμό και την αγάπη τους στους ανθρώπους της τρίτης ηλικίας.

Είμαστε βαθιά ευγνώμονες για την απλόχερη στοργή, την καθοδήγηση, την καθημερινή τους φροντίδα, αλλά και για τις μοναδικές στιγμές χαράς που χαράσσονται για πάντα στην καρδιά μας. Οι παππούδες και οι γιαγιάδες αποτελούν ένα ανεκτίμητο στήριγμα και μια αληθινή ευλογία για κάθε παιδί.

Γι’ αυτό κάθε μέρα πρέπει να τους δείχνουμε την αγάπη   μας…

Κάθε χρόνο στις 26 Σεπτεμβρίου, η Ευρώπη γιορτάζει την πολυγλωσσία και την πολιτισμική της ποικιλομορφία. Η Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών, η οποία θεσπίστηκε το 2001 με κοινή πρωτοβουλία του Συμβουλίου της Ευρώπης και της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, μας υπενθυμίζει τον πλούτο των περισσότερων από 200 ιθαγενών γλωσσών που συνυπάρχουν στην ήπειρό μας.

Το σύνθημα της φετινής χρονιάς, «Οι γλώσσες ενώνουν!», αναδεικνύει τη δύναμη της γλωσσομάθειας να χτίζει γέφυρες ανάμεσα σε ανθρώπους, κοινότητες και πολιτισμούς. Σε έναν κόσμο που συχνά δοκιμάζεται από διχασμούς, η εκμάθηση και ο σεβασμός των διαφορετικών γλωσσών καλλιεργούν την ενσυναίσθηση, τον αμοιβαίο σεβασμό και τη συνεργασία, συμβάλλοντας στη δημιουργία πιο συμπεριληπτικών και ανθεκτικών κοινωνιών.

Με αφορμή αυτή τη σημαντική ημέρα, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια σειρά από δημιουργικές και διαδραστικές δραστηριότητες:

• Τα παιδιά δημιούργησαν ένα πολύχρωμο κολλάζ με τις σημαίες των ευρωπαϊκών χωρών, αποτυπώνοντας εικαστικά την πολυμορφία της Ευρώπης.
• Ερεύνησαν και έγραψαν τη λέξη «Γεια σου» σε διάφορες ευρωπαϊκές γλώσσες, ανακαλύπτοντας τις ομοιότητες και τις διαφορές ανάμεσα στους λαούς.
• Αξιοποιώντας τις δυνατότητες της τεχνολογίας, οι μαθητές συνδύασαν τη γλωσσομάθεια με την ανάπτυξη των ψηφιακών τους δεξιοτήτων, σχεδιάζοντας μια ψηφιακή αφίσα αφιερωμένη στην ημέρα.

Μέσα από αυτές τις δράσεις, το σχολείο μας ενθαρρύνει τη δια βίου μάθηση και την καλλιέργεια της διαπολιτισμικής κατανόησης, αποδεικνύοντας στην πράξη ότι κάθε νέα γλώσσα διευρύνει τους ορίζοντές μας και ενισχύει τις κοινές μας αξίες για τη δημοκρατία και τα ανθρώπινα δικαιώματα.