Κατά την περσινή χρονιά ο εκπαιδευτικός του σχολείου μας Γιαννακούδης Γεώργιος και ο Σχολικός μας Νοσηλευτής, Κουτσούπης Θεόδωρος, δούλεψαν μαζί με τα παιδιά των Α΄ και Β΄τάξεων το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “ΧΟΠΑ ΗΡΩΕΣ 112” που είχε ως στόχο την ενημέρωση-εκπαίδευση των παιδιών και των οικογενειών τους στην αναγνώριση των συμπτωμάτων του Εγκεφαλικού επεισοδίου,  την εκτέλεση των απαραίτητων βημάτων και την εκμάθηση μέσω της ψυχαγωγίας του αριθμού 112 ( Πανευρωπαϊκός Αριθμός Έκτακτης Ανάγκης). Τα παιδιά ανταποκρίθηκαν στο πρόγραμμα με ενθουσιώδη τρόπο, η επιτυχία του προγράμματος ήταν τέτοια που κρίναμε πως άξιζε να γίνει γνωστό και να διαδοθεί μέσω της παρουσίασής του στο 14ο Πανελλήνιο Επιστημονικό κι Επαγγελματικό Νοσηλευτικό Συνέδριο. Παρακάτω μπορείτε να δείτε την παρουσίαση του προγράμματος στο συνέδριο από τον Σχολικό μας Νοσηλευτή.  Θερμά συγχαρητήρια στα παιδιά μας και στους δύο εκπαιδευτικούς του σχολείου μας!

Σήμα της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών

Η 26η Σεπτεμβρίου καθιερώθηκε ως Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών στις 6 Δεκεμβρίου 2001,από το Συμβούλιο της Ευρώπης, με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Η Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών είναι μια πανευρωπαϊκή εκστρατεία για την συνεχή εκμάθηση γλωσσών και εντάσσεται στην ευρύτερη προσπάθεια της Ευρωπαϊκής Ένωσης και του Συμβουλίου της Ευρώπης για την προώθηση της πολυγλωσσίας στην Ευρώπη.

Με την ευκαιρία της ημέρας, μια σειρά από εκδηλώσεις οργανώνονται ανά την Ευρώπη.

Στα πλαίσια αυτών των εορτασμών, οι μαθητές της ΣΤ τάξης στο μάθημα των Γαλλικών μελέτησαν το «Οικογενειακό Δέντρο των Ινδοευρωπαϊκών Γλωσσών», στη συνέχεια έγραψαν ΚΑΛΗΜΕΡΑ σε γλώσσες που διάλεξαν και τις συνόδευσαν με  τις σημαίες των αντίστοιχων χωρών, δημιουργώντας ένα κολάζ.

Ακούσαμε το τραγούδι POLYGLOTTE (https://www.youtube.com/watch?v=0bKKmK5AMag και φύγαμε όλοι …πολύγλωσσοι!!

ΛΙΓΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΙ ΜΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ!   

Ινδοευρωπαϊκές γλώσσες

Οι ινδοευρωπαϊκές γλώσσες αποτελούν μία γλωσσική οικογένεια  και ήταν διάλεκτοι  μιας ενοποιημένης γλώσσας, η  οποία  διαφοροποιήθηκε  σταδιακά  εξαιτίας των αλλεπάλληλων μεταναστεύσεων και των επαφών των Ινδοευρωπαίων με άλλα γλωσσικά ιδιώματα.

Σύμφωνα με τη θεωρία αυτή, οι ινδοευρωπαϊκές γλώσσες ομιλούνταν από λαούς που ζούσαν, ανεξαρτήτως της φυλετικής τους ταυτότητας, σε μια ενιαία αν και εκτεταμένη περιοχή, η οποία δικαιολογεί πολιτισμική και γλωσσική ομοιογένεια. Οι ινδοευρωπαϊκές γλώσσες είναι ομάδα αρκετών εκατοντάδων γλωσσών και διαλέκτων που περιλαμβάνει τις περισσότερες από τις γλωσσικές υπο-οικογένειες της Ευρώπης όπως και πολλές γλώσσες της Ασίας.

Σύγχρονες γλώσσες που ανήκουν στην ινδοευρωπαϊκή γλωσσική οικογένεια είναι, ανάμεσα σε άλλες, η  Ελληνική, η Αγγλική, η Γαλλική, η Ιταλική, η Ισπανική, η Πορτογαλική, η Γερμανική, η Μπενγκάλι, η Ρωσική, η  Χίντι,  η Αρμενική, η Αλβανική, η Κουρδική, η Λιθουανική,  η Περσική (ή Φαρσί). Στην ινδοευρωπαϊκή γλωσσική οικογένεια ανήκουν επίσης γλώσσες που δεν έχουν πια ομιλητές όπως η Αρχαία ελληνική, η Λατινική, η Σανσκριτική, η Τοχαρική, η Χετιτική και άλλες.

Η ινδοευρωπαϊκή είναι η μεγαλύτερη γλωσσική οικογένεια στον κόσμο σήμερα, με τα μέλη της να αποτελούν τη μητρική γλώσσα περισσότερων από 3 δισεκατομμύρια ανθρώπων· η δεύτερη μεγαλύτερη οικογένεια γλωσσών είναι η σινοθιβετική.                                                                                      πηγή     Βικιπαίδεια

Αφού συμβουλευτείτε το « Οικογενειακό Δέντρο Γλωσσών »  που βρίσκεται  παρακάτω, βρείτε:

• Σε ποιο κλαδί του Δέντρου βρίσκονται οι γλώσσες  που μιλάτε;

• Υπάρχουν άλλες  συγγενικές γλώσσες  στο ίδιο κλαδί;

ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΕΙΝΑΙ ΖΩΝΤΑΝΟΣ ΘΗΣΑΥΡΟΣ !!!

ΑΣ ΤΙΣ ΚΑΛΛΙΕΡΓΗΣΟΥΜΕ!

Ολυμπία Τσιρίγκα

καθηγήτρια Γαλλικών

Αγαπητοί γονείς & κηδεμόνες,

Σας ενημερώνουμε ότι τη Δευτέρα 13.09.21, όλοι/ες οι μαθητές/τριες θα προσέλθουν στις 8:15 π.μ. με μάσκα και Πιστοποιητικό Αρνητικού αυτοδιαγνωστικού ελέγχου(self test) που θα δείχνουν στην είσοδο της αυλής. Τα παιδιά θα μπουν στις τάξεις τους με τους δασκάλους και τι δασκάλες τους όπου και θα παραλάβουν τα βιβλία και το πρόγραμμά τους για τις επόμενες μέρες. Ο αγιασμός θα τελεστεί στην αυλή του σχολείου στις 9:00 η ώρα και θα τον παρακολουθήσουν τα παιδιά των Α΄ και Στ΄ τάξεων. Στη συνέχεια ο ιερέας θα περάσει από όλες τις τάξεις και όλα τα παιδιά θα σχολάσουν στις 9:45.

Το λεωφορείο μας θα λειτουργήσει κανονικά.

Από την Τρίτη όλα τα τμήματα του σχολείου, πρωινά και ολοήμερα, θα λειτουργήσουν κανονικά.

Καλή Σχολική Χρονιά

Η Διευθύντρια του Σχολείου

Το 1992, ένα φορτηγό πλοίο ξεκίνησε από το Χονγκ Κονγκ για να πάει στις Ηνωμένες Πολιτείες της Αμερικής. Μαζί του είχε ένα φορτίο από 29.000 πλαστικά κίτρινα παπάκια. Όμως μια πελώρια τρικυμία χτύπησε το πλοίο και τα παπάκια βρέθηκαν στη θάλασσα. Αναμεσά τους ήταν και τρία αγαπημένα αδελφάκια, η Βαϊάνα, ο Σαγκρατούν και η Δάφνη. Tο καθένα πήρε το δρόμο του ή αλλιώς το παρέσυρε κάποιο από τα ρεύματα του Ειρηνικού ωκεανού. Άραγε θα ξαναβρεθούν; «
Το Δ.Σ. Αγίας Τριάδας (Β τάξη), το 13ο Δ.Σ. Πολίχνης(Δ τάξη) και το 3ο Δ.Σ. Κομοτηνής(Β τάξη) συμμετείχαν στο πρόγραμμα etwinning με τίτλο «Παπάκια στ’ ανοιχτά». Με αφορμή μια αληθινή ιστορία (Και κάπως έτσι 29.000 παπάκια-ναυαγοί διέσχισαν τους ωκεανούς – Parallaxi Magazine)τρεις εκπαιδευτικοί θεατρικής αγωγής και οι μαθητές/ριές τους συνεργάστηκαν μεταξύ τους και δημιούργησαν μία απίθανη παπιο – ιστορία. Κάνετε κλικ στους παρακάτω συνδέσμους για να ακούσετε τα 4 ηχητικά επεισόδια τα οποία ερμηνεύουν μοναδικά οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β τάξης του Δ.Σ. Αγίας Τριάδας. Οι στίχοι και η μουσική είναι δημιούργημα των μαθητών/ριών του 13ου Δ.Σ. Πολίχνης.

1ο  επεισόδιο – Η ιστορία της Δάφνης
https://drive.google.com/file/d/1Fv9Ql3oWQMftMmr5WLWfh9hEthrM3KdJ/view?fbclid=IwAR3CDUnUTxn7eSES0_v4Ienglhuz4eh65gv3YvPXU7dmSok2FPr7m_4kNDk

2ο  επεισόδιο – Η ιστορία της Βαϊάνας
https://drive.google.com/file/d/1XNmAfKOn3KttsDldtBRIIB5nO0dgof96/view?fbclid=IwAR09SLyJrZhA-w3JeTUhBXHqUOy2zKfOfy1TaOKdB2Y9WaxiD6SIiJQR2wk

3ο  επεισόδιο – Η ιστορία του Σαγκρατούν
https://drive.google.com/file/d/10dXCAV9mq40mnfwuZOLLSXYZWgi2ll63/view?fbclid=IwAR0l_eZp_HXv7qrv9R_Aufe2oQ4jm3GgDPYDppmpJRMD61PylM2rPmQtZb8

4ο  επεισόδιο – Η Μεγάλη Συνάντηση
https://drive.google.com/file/d/1LMhBM3kPfwSbzXxSXIHSzfECx6zN3irs/view?fbclid=IwAR2zvTYCN_tRpQB4bZX0PYrCzvAD5q1fW3NFavuMpu14nATxcuhfdw29jH0

Σας προσκαλούμε να συμμετέχετε στην 7η ομιλία της e-Σχολής Γονέων ‘’Μεγαλώνοντας, μαθαίνοντας και επικοινωνώντας με τα παιδιά μας’’ για το σχολικό έτος 2020-2021, η οποία γίνεται σε συν-διοργάνωση με τις/τους κ.κ Διευθύντριες/Διευθυντές και τα Διοικητικά Συμβούλια των Συλλόγων Γονέων της Ενότητας των Δημοτικών Σχολείων της παιδαγωγικής μας ευθύνης.

Η e-Σχολή Γονέων διεξάγεται μέσω του διαδικτυακού μέσου τηλεδιασκέψεων WebEx του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου.

Η 7η ομιλία της e-Σχολής Γονέων έχει ως θέμα: «’’Γονική αποξένωση_ Η ψυχολογία του παιδιού’’», και θα πραγματοποηθει την Τετάρτη 14 Απριλίου 2021 και ώρα 6-8 μ.μ .

Ομιλήτρια θα είναι η κ. Αριστονίκη Θεοδοσίου-Τρυφωνίδου, Ψυχολόγος Διδάκτορας Εξελικτικής-Σχολικής ψυχολογίας, Μ.Α Διοίκηση εκπαιδευτικών μονάδων, Μ.Α ART therapist, Pgp Συμβουλευτική ψυχολογίαMA, MAAT, Pgp, Msc, Ψυχολόγος – Ψυχοθεραπεύτρια.

Για να συνδεθείτε στην 7η ομιλία της e-Σχολής Γονέων βάζετε στην μπάρα αναζήτησης του φυλλομετρητή την ηλεκτρονική διεύθυνση:

https://minedu-primary.webex.com/meet/dsidiropou

Η 6η ομιλία της e-Σχολής Γονέων έχει ως θέμα: «Οι γονείς ως συναισθηματικοί μέντορες», και θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 31 Μαρτίου 2021 και ώρα 6-8 μ.μ .

Ομιλήτρια θα είναι η κ. Άννα Παππά, Δασκάλα, Επιστημονική Σύμβουλος Εκδόσεων Φυλάτος.

Για να συνδεθείτε στην 6η ομιλία της e-Σχολής Γονέων βάζετε στην μπάρα αναζήτησης του φυλλομετρητή την ηλεκτρονική διεύθυνση: https://minedu-primary.webex.com/meet/dsidiropou

Περιηγηθείτε στη διαδικτυακή μας γιορτή για τα 200 χρόνια της ελληνικής επανάστασης. Θα βρείτε τον σύνδεσμο εδώ.

Η Γαλλική γλώσσα έχει τη γιορτή της στις 20 Μαρτίου!!

Τι είναι η Γαλλοφωνία; Τι σχέση έχει η Ελλάδα με αυτή;;

Στο αρχείο που ακολουθεί θα το ανακαλύψετε!

Ολυμπία Τσιρίγκα, καθηγήτρια γαλλικών

ΓΙΟΡΤΗ ΓΑΛΛΟΦΩΝΙΑΣ 2021

Οι εγγραφές πραγματοποιούνται, για το σχολικό έτος 2020-2021,  στο διάστημα από 1 Μαρτίου 2021 μέχρι και 20 Μαρτίου 2021. Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Θα πρέπει να διαπιστώσετε αν ανήκετε στη σχολική περιφέρεια του Δημοτικού Σχολείου Αγίας Τριάδας και να συμπληρώσετε την αίτηση εγγραφής. Για περισσότερες πληροφορίες διαβάστε παρακάτω ή ανοίξτε την εγκύκλιο εγγραφών.

Είναι δυνατό να αποσταλεί η αίτηση εγγραφής με ηλεκτρονικό τρόπο. Ωστόσο, η εγγραφή δεν μπορεί να θεωρηθεί έγκυρη αν δεν προσκομίσετε στο σχολείο, τα απαραίτητα δικαιολογητικά και κυρίως τη βεβαίωση κατοικίας. Επομένως ο ηλεκτρονικός τρόπος εγγραφής αποτελεί μία προσωρινή λύση.

Παρακαλώ να προσέρχεσθε στο σχολείο για την εγγραφή των μαθητών/τριών στην Α΄Τάξη  με όλα τα απαιτούμενα δικαιολογητικά, όπως περιγράφονται εδώ. Στο τέλος αυτής της ανακοίνωσης θα βρείτε έντυπα για να εκτυπώσετε και να συμπληρώσετε από το σπίτι, εφόσον έχετε τη δυνατότητα, ώστε να μην υπάρχει καθυστέρηση κατά την προσέλευσή σας στο σχολείο.

–>    Για την προστασία από την ίωση της πανδημίας,  θα πρέπει να φοράτε υποχρεωτικά μάσκα.

–>   Η προσέλευσή σας θα γίνεται κατόπιν τηλεφωνικού ραντεβού στο τηλέφωνο του σχολείου 2392051302.

Σύμφωνα με τις διατάξεις του ΠΔ79/2017, άρθρο 7, παρ. 4, όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 2 του άρθρου 44 του Ν. 4777/2021 (Α 25), για την εγγραφή στην Α΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου μαθητή/τριας θα πρέπει να προσκομιστούν τα παρακάτω δικαιολογητικά:

1. Πιστοποιητικό γέννησης Δήμου ή Κοινότητας. Διευκρινίζεται ότι για την εγγραφή των μαθητών/τριών στα Δημοτικά Σχολεία της χώρας δεν απαιτείται η προσκόμιση του Πιστοποιητικού Γέννησης από τους γονείς αλλά αναζητείται από τις σχολικές μονάδες μέσω του Πληροφορικού Συστήματος myschool. Σε περίπτωση που προκύπτει για οποιονδήποτε λόγο αλλαγή στα στοιχεία του μαθητή, πριν ή και μετά την εγγραφή του σε σχολική μονάδα της χώρας, ο γονέας/κηδεμόνας θα πρέπει να ενημερώνει ως προς την αλλαγή αυτή τον οικείο Δήμο στον οποίο είναι εγγεγραμμένος ο μαθητής. Ο Δήμος ολοκληρώνει την επικαιροποίηση των εν λόγω στοιχείων στο ΟΠΣΥΔ και στη συνέχεια ο γονέας/κηδεμόνας οφείλει να ενημερώσει τον Διευθυντή της σχολικής μονάδας σχετικά με τις αλλαγές που πραγματοποιήθηκαν, ώστε ο Διευθυντής να αντλήσει τα καινούρια στοιχεία από το Πληροφοριακό Σύστημα «myschool».
2. Βιβλιάριο υγείας του μαθητή ή προσκόμιση άλλου στοιχείου στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα  εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.
3. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο, κατά την κρίση της Διευθύντριας του σχολείου, φαίνεται η διεύθυνση κατοικίας του/της  μαθητή/τριας (π.χ. απόδειξη από ΔΕΗ, ΟΤΕ, ΥΔΡΕΥΣΗ, ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ ΑΠΟ ΤΟ ΔΗΜΟ, ΜΙΣΘΩΤΗΡΙΟ ΣΥΜΒΟΛΑΙΟ).
4. Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή/τριας – ΑΔΥΜ. Το έντυπο παραδίδεται από το σχολείο εγγραφής σε δύο φύλλα. Το πρώτο φύλλο εξέτασης αφού το συμπληρώσει και το σφραγίσει ο αρμόδιος ιατρός παραδίδεται στο σχολείο. Στο δεύτερο φύλλο ο γονέας ή κηδεμόνας συμπληρώνει, αν είναι δυνατό πριν την επίσκεψη στο ιατρείο, το ιστορικό του/της μαθητή/τριας. Το δεύτερο φύλλο το κρατά ο ιατρός στο αρχείο του και δεν επιστρέφεται στη σχολική μονάδα. Ένα αντίτυπο του θεωρημένου ΑΔΥΜ κρατά ο γονέας ή κηδεμόνας για κάθε νόμιμη χρήση. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή/τριας μπορεί να προσκομιστεί στο Δημοτικό Σχολείο, μέχρι το τέλος Σεπτεμβρίου της χρονιάς φοίτησης.
5. Βεβαίωση φοίτησης από το Νηπιαγωγείο.
6. Βεβαίωση παρακολούθησης Νηπιαγωγείου (διαβιβάζεται αυτεπάγγελτα από το Νηπιαγωγείο εφόσον προσκομιστεί η βεβαίωση φοίτησης).

Αν δεν υπάρχει βεβαίωση παρακολούθησης του Νηπιαγωγείου θα πρέπει να υπάρχει απόφαση της Διεύθυνσης Π.Ε. Ανατολικής Θεσσαλονίκης, για να πραγματοποιηθεί η εγγραφή του νηπίου στην Α΄ Τάξη.

Το σχολείο λειτουργεί και ως Ολοήμερο μέχρι την 16.00 καθημερινά. Για να εγγραφεί ο/η μαθητής/τρια θα πρέπει να συμπληρώσει τη σχετική αίτηση.                

ΕΝΤΥΠΑ:

Αίτηση εγγραφής στην Α΄ ταξη

Αίτηση εγγραφής στο ολοήμερο σχολείο

Έντυπο Α.Δ.Υ.Μ.

Εγκύκλιος εγγραφών 2021-2022

Η ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

ΠΕΦΚΟΥΛΑ ΣΤΑΓΙΑ