Ολοκληρώθηκε το πρόγραμμα για την υποστήριξη των γονέων και του γονεϊκού τους ρόλου που υλοποιήθηκε κατά το σχολικό έτος 2024-25. Η αποτίμηση του προγράμματος μάς δίνει ιδιαίτερα θετικά μηνύματα, πολύ ενθαρρυντική ανατροφοδότηση από τους γονείς που συμμετείχαν και τα αποτελέσματα κρίνονται πολύ ικανοποιητικά. Προηγήθηκε έρευνα κατά την προηγούμενη και κατά τις αρχές της φετινής σχολικής χρονιάς, η οποία επικεντρώθηκε σε τρεις κυρίως τομείς: α) στους προβληματισμούς και τα ερωτήματα που τέθηκαν από τους ίδιους τους γονείς αυτού του σχολείου σε προηγούμενες ημερίδες για γονείς και σε διάφορες περιστάσεις, β) στη διεθνή και ελληνική βιβλιογραφία και αρθρογραφία των τελευταίων πέντε ετών και γ) σε ιστοσελίδες που απευθύνονται σε γονείς (κυρίως την ιστοσελίδα infokids και την ιστοσελίδα mamagers). Το πρόγραμμα αναπτύχθηκε και υλοποιήθηκε όπως φαίνεται στο παρακάτω αρχείο. Σημειώσεις: 1) Με κόκκινο είναι τα θέματα με τα οποία ασχοληθήκαμε στο πλαίσιο αυτού του προγράμματος, 2) Σε ό,τι αφορά τα ψηφιακά μέσα, το διαδίκτυο και την ενασχόληση των παιδιών με τις οθόνες τηρείται ειδικό πεδίο στο πλαίσιο αυτής της ιστοσελίδας, το οποίο ανανεώνεται και επικαιροποιείται ανά τακτά διαστήματα.

Λήψη αρχείου

Στο Δημοτικό Σχολείο Αγίας Τριάδας, το σχολείο μας, δίνουμε μεγάλη αξία και πρώτη προτεραιότητα στην τέχνη και τη δημιουργικότητα, ως μέσο ανάπτυξης όλων των μορφών της νοημοσύνης. Έμφαση και προβάδισμα δίνουμε στην ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης ως μέσο καλλιέργειας του ανθρώπινου πνεύματος και του πολιτισμού αλλά και ως ιδιαίτερα αποτελεσματικό μέσο πρόληψης της βίας και του σχολικού εκφοβισμού.

Στο πλαίσιο αυτό πραγματοποιήσαμε κατά τη φετινή σχολική χρονιά μια σειρά από δράσεις, με επιστέγασμα την παράσταση «Ο Μολυβένιος Στρατιώτης», που παρουσίασαν τα παιδιά της Στ΄τάξης, την Τετάρτη 14 Μαΐου 2025. Η παράσταση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της δράσης «Η ενσωμάτωση των τεχνών στην εκπαίδευση ως εργαλείο για τη διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας». Προετοιμάστηκε  με πολύ μεράκι και δημιουργικότητα, από τα παιδιά της Στ΄ τάξης με την καθοδήγηση της δασκάλας των Αγγλικών, κ. Τζέκη Μαρίας, που είχε και την αρχική ιδέα, τη σκηνοθετική επιμέλεια της κ. Χατζηιωαννίδου Μαρίας, τη φροντίδα των σκηνικών από τον κ. Καστρινό Αντώνιο και τη μουσική πλαισίωση από τη δασκάλα της μουσικής του σχολείου μας, κ. Κουκούτση Τρυφωνία. Ήταν μια λαμπερή παράσταση, γεμάτη  κίνηση, φαντασία,  μουσική και πολλούς υψηλούς συμβολισμούς.

«Ο τενεκεδένιος στρατιώτης» είναι ένα αγαπημένο παραμύθι του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Αφηγείται την ιστορία ενός γενναίου τενεκεδένιου στρατιώτη που ερωτεύεται μια χάρτινη μπαλαρίνα και υπομένει μια σειρά από δυσκολίες για να είναι μαζί της. Το παραμύθι είναι μια σπουδαία αλληγορία  για την ανθρώπινη κατάσταση. Η σταθερότητα του τενεκεδένιου στρατιώτη αναφέρεται στο ανθρώπινο πνεύμα, το οποίο παραμένει ακλόνητο ακόμη και μπροστά στις αντιξοότητες. Η χάρτινη μπαλαρίνα αντιπροσωπεύει την ομορφιά και την ευθραυστότητα της ζωής, η οποία μπορεί να καταστραφεί ακόμη και από το παραμικρό εμπόδιο. Το ταξίδι που κάνει ο στρατιώτης δεν είναι παρά το ταξίδι της ζωής, με όλα τα σκαμπανεβάσματά της. Το γεγονός ότι ο στρατιώτης έχει μόνο ένα πόδι αντιπροσωπεύει τους περιορισμούς που αντιμετωπίζουν οι άνθρωποι στη ζωή, αλλά εξακολουθεί να καταφέρνει να επιμένει και να ξεπερνά τα εμπόδια. Η ιστορία είναι μια υπενθύμιση ότι η ζωή είναι γεμάτη προκλήσεις, αλλά είναι η σταθερότητα του ανθρώπινου πνεύματος, η ισχυρή θέληση και η δύναμη της αγάπης που μας επιτρέπουν όχι μόνο να τις ξεπεράσουμε αλλά και να τις μετουσιώσουμε σε χαρά της ζωής.