ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΑΝΤΟΜΕΡΙΟΥ

Στο πλαίσιο της προσέγγισης STEAM και του πολιτιστικού μας προγράμματος, οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό στη δράση «Τα δικά μας αγγεία», εμπνευσμένη από την αρχαία ελληνική κεραμική τέχνη.

Αφού μελέτησαν τα είδη των αρχαίων αγγείων, τις χρήσεις τους και τα γεωμετρικά μοτίβα που τα διακοσμούν, οι μαθητές σχεδίασαν και δημιούργησαν τα δικά τους πήλινα ή χάρτινα αγγεία. Χρησιμοποίησαν πηλό, χαρτόνι, μαρκαδόρους, τέμπερες. Η δράση συνδύασε ή γνώση, εικαστική έκφραση, δημιουργική σκέψη και συνεργασία, προσφέροντας μια βιωματική εμπειρία που ενίσχυσε την αισθητική καλλιέργεια και τη σύνδεση των μαθητών με την πολιτιστική μας κληρονομιά.

Οι δημιουργίες εκτέθηκαν στον σχολικό χώρο, δίνοντας την ευκαιρία στους μαθητές να παρουσιάσουν τη δουλειά τους και να νιώσουν υπερηφάνεια για το αποτέλεσμα.

Στο σχολείο μας ενθαρρύνουμε την αυτενέργεια των μαθητών, δηλαδή την ικανότητά τους να ενεργούν με πρωτοβουλία, να δημιουργούν και να μαθαίνουν μέσα από δικές τους επιλογές και δράσεις. Ένα εξαιρετικό παράδειγμα είναι η χρήση του εργαλείου Jigsaw Planet, όπου τα παιδιά έχουν τη δυνατότητα να δημιουργούν μόνα τους τα δικά τους ψηφιακά παζλ.

Μέσα από αυτή τη διαδικασία:

• Επιλέγουν ελεύθερα την εικόνα ή το θέμα που θέλουν να αποτυπώσουν στο παζλ.

• Σχεδιάζουν και οργανώνουν το έργο τους με δική τους πρωτοβουλία.

• Επιλύουν προβλήματα και παίρνουν αποφάσεις σχετικά με το μέγεθος, τον βαθμό δυσκολίας και τη διάταξη των κομματιών.

• Αξιολογούν το αποτέλεσμα και το προσαρμόζουν, αναπτύσσοντας την κριτική τους σκέψη.

Η δημιουργική αυτενέργεια ενισχύει την αυτοπεποίθηση των μαθητών, τους βοηθά να αναλαμβάνουν ευθύνες για τη μάθησή τους και τους προετοιμάζει να είναι αυτόνομοι και δημιουργικοί πολίτες του αύριο.

Για αυτόν τον λόγο, η δημιουργία ψηφιακών παζλ αποτελεί μια αγαπημένη και ουσιαστική μαθησιακή δραστηριότητα στο σχολείο μας.

 Γνωριμία με τα Πετρώματα του Ιερού Βράχου

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης STEAM, ασχοληθήκαμε με την επιστήμη της Γεωλογίας και συγκεκριμένα με τα πετρώματα. Γνωρίσαμε τα βασικά είδη πετρωμάτων και εστιάσαμε σε εκείνα που συναντάμε στον Ιερό Βράχο της Ακρόπολης.

Αναζητήσαμε πληροφορίες για τον ασβεστόλιθο, το πέτρωμα πάνω στο οποίο είναι χτισμένος ο βράχος της Ακρόπολης, και για το γνωστό Πεντελικό μάρμαρο, το οποίο χρησιμοποιήθηκε για την κατασκευή των σημαντικότερων μνημείων της, όπως ο Παρθενώνας, τα Προπύλαια και το Ερέχθειο.

Οι μαθητές μας, μέσα από τη δράση, ανέπτυξαν δεξιότητες παρατήρησης, έρευνας και κατανόησης της σχέσης ανάμεσα στη φύση, την επιστήμη και τον πολιτισμό.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την επιστήμη της Αρχαιολογίας μέσα από ένα βιωματικό εργαστήριο γεμάτο ανακαλύψεις και ερωτήματα.

Μέσα από τη δράση:

• έμαθαν τι κάνει ο αρχαιολόγος και πώς ανακαλύπτουμε το παρελθόν,

• γνώρισαν εργαλεία και μεθόδους ανασκαφής,

• συμμετείχαν σε προσομοίωση ανασκαφής, βρίσκοντας «αρχαιολογικά ευρήματα»,

• ανέλυσαν και κατέγραψαν τα «ευρήματά» τους όπως κάνουν οι επιστήμονες,

• συνέδεσαν τη γνώση της ιστορίας με τη σύγχρονη επιστημονική προσέγγιση.

Η δράση ενίσχυσε την παρατηρητικότητα, την κριτική σκέψη, αλλά και το σεβασμό προς την πολιτιστική κληρονομιά μας, αποδεικνύοντας ότι η Ιστορία γίνεται ακόμα πιο συναρπαστική όταν την “αγγίζεις”.

Σημερα, είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στο σχολείο μας έναν ειδικό διατροφολόγο, ο οποίος παρουσίασε στους μαθητές μας μια ενδιαφέρουσα και βιωματική εκδήλωση με θέμα τη σωστή διατροφή και τις υγιεινές διατροφικές συνήθειες. Μέσα από διαδραστικές παρουσιάσεις και εποπτικό υλικό, τα παιδιά ενημερώθηκαν για τη σημασία της ισορροπημένης διατροφής στην καθημερινή τους ζωή και πώς αυτή συμβάλλει στη σωματική και νοητική τους υγεία.

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να μάθουν για τις ομάδες τροφίμων, την αξία των βιταμινών και των μετάλλων, καθώς και για τον ρόλο της άσκησης σε έναν υγιεινό τρόπο ζωής. Επιπλέον, συζητήθηκαν πρακτικές συμβουλές για την επιλογή θρεπτικών γευμάτων και την αποφυγή ανθυγιεινών επιλογών.

Η επίσκεψη αυτή ενίσχυσε την ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με τη σημασία της διατροφής, ενώ παράλληλα προάγει την υγιή ανάπτυξή τους και τη διαμόρφωση υπεύθυνων διατροφικών συνηθειών που θα τους συνοδεύουν σε όλη τους τη ζωή.

Ευχαριστούμε θερμά τον διατροφολόγο για την πολύτιμη παρουσίαση και το ενδιαφέρον του για την υγεία των παιδιών μας!

Τι όμορφη μέρα ήταν αυτή! Το σχολείο μας γέμισε χρώματα, μουσική και χαρούμενες φωνές, καθώς μαθητές και εκπαιδευτικοί γιορτάσαμε το καρναβάλι με πολύ κέφι και δημιουργικότητα!

Οι αυλές μεταμορφώθηκαν σε έναν χαρούμενο χώρο γεμάτο στολές, μάσκες και φαντασία, ενώ οι καρναβαλικοί ρυθμοί μάς παρακίνησαν να χορέψουμε όλοι μαζί – μικροί και μεγάλοι!

Με πολύ γέλιο, τραγούδι και χορό, απολαύσαμε ένα αξέχαστο αποκριάτικο ξεφάντωμα. Τα παιδιά διασκέδασαν με ομαδικά παιχνίδια, έδειξαν τις στολές τους και συμμετείχαν σε χορευτικά δρώμενα, γεμίζοντας το σχολείο μας με ζωντάνια και ενέργεια.

Η μέρα έκλεισε με κεράσματα και χαμόγελα, επιβεβαιώνοντας για άλλη μια φορά πως η καρδιά της σχολικής ζωής χτυπά πιο δυνατά όταν όλοι γιορτάζουμε μαζί!

Καλή Σαρακοστή σε όλους με υγεία και χαρά! 🌈💃🕺

Η Τσικνοπέμπτη στο σχολείο μας ήταν φέτος πιο γιορτινή και πιο γευστική από ποτέ – και αυτό το οφείλουμε σε εσάς, τους αγαπημένους μας γονείς!

Σας ευχαριστούμε θερμά για τα λαχταριστά σουβλάκια, τα νόστιμα γλυκίσματα και τις μοναδικές λιχουδιές που φέρατε και μοιραστήκατε μαζί μας. Η προσφορά σας δεν γέμισε μόνο τα τραπέζια μας, αλλά και τις καρδιές μας με χαρά και συγκίνηση.

Με την υποστήριξή σας, η Τσικνοπέμπτη μετατράπηκε σε μια όμορφη γιορτή γεμάτη γέλια, χορό, τραγούδια και υπέροχες μυρωδιές! Μαθητές και δάσκαλοι απολαύσαμε τη μέρα σαν μια μεγάλη οικογένεια.

Σας ευχαριστούμε που είστε πάντα δίπλα μας, πολύτιμοι συνοδοιπόροι σε κάθε χαρά του σχολείου μας! 🙏💛

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Θα θέλαμε να σας εκφράσουμε τις πιο θερμές μας ευχαριστίες για τη γενναιόδωρη προσφορά και την πολύτιμη συμμετοχή σας στην αποκριάτικη εκδήλωση του σχολείου μας.

Τα σουβλάκια, τα γλυκίσματα, τα αναψυκτικά και οι λοιπές λιχουδιές που προσφέρατε με τόση προθυμία, συνέβαλαν ουσιαστικά στη δημιουργία μιας γιορτινής και κεφάτης ατμόσφαιρας για μικρούς και μεγάλους. Η στήριξή σας δεν περιορίστηκε μόνο στα υλικά, αλλά αντανακλά τη διαρκή σας διάθεση να στέκεστε δίπλα στο σχολείο και στα παιδιά μας, με αγάπη, φροντίδα και συλλογικό πνεύμα.

Χάρη στη συνεργασία και τη θετική σας ενέργεια, το φετινό καρναβάλι εξελίχθηκε σε μια αξέχαστη εμπειρία γεμάτη χαρά, χρώμα και παιδικά χαμόγελα.

Σας ευχαριστούμε από καρδιάς που είστε πάντα πολύτιμοι συνοδοιπόροι στις σχολικές μας δράσεις.

Με εκτίμηση,
Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων

– Μαθητές σε Ρόλο Μηχανικών της Αρχαιότητας

Στο πλαίσιο της δραστηριότητας «Γερανός», οι μαθητές μας μελέτησαν τον τρόπο με τον οποίο οι αρχαίοι Έλληνες κατάφερναν να ανυψώνουν βαριά μάρμαρα για την κατασκευή επιβλητικών έργων, όπως ο Παρθενώνας. Κατασκεύασαν ένα απλό μοντέλο γερανού και πειραματίστηκαν με την ανύψωση αντικειμένων, ανακαλύπτοντας τη σημασία της μηχανικής βοήθειας στη μετακίνηση φορτίων.

Μέσα από την εμπειρία αυτή, παρατήρησαν πώς απλές μηχανές, όπως οι μοχλοί και οι τροχαλίες, πολλαπλασιάζουν τη δύναμη του ανθρώπου και καθιστούν την εργασία πιο εύκολη και ασφαλή. Το συμπέρασμα ήταν ξεκάθαρο: οι γερανοί στην αρχαιότητα δεν ήταν μόνο έξυπνες κατασκευές, αλλά και απαραίτητα εργαλεία για την πραγματοποίηση σπουδαίων τεχνικών έργων.